Як виявити та виховати в дитині лідерські якості. Ростимо лідера: різний підхід щодо виховання якостей у хлопчика та дівчинки

Хто такий лідер? Це людина, яка вміє та знає, як вести за собою інших людей, як їх організувати для виконання власних та суспільних потреб. Але не плутайте лідерські якостідитини з диктаторськими - це два різні поняття, які, як батареї, мають протилежну полярність. Людина, яка виростає лідером, до кінця залишається позитивним і відповідальним персонажем, що йде до своєї мети не «по головах», а знаходячи обхідні правильні шляхи. Саме такого позитивного лідера хочуть виростити більшість батьків, оскільки вони мріють радіти його успіхам у майбутньому, бачити у ньому керівника великої компаніїабо просто людини, що відбулася в цьому житті.

Але без підтримки та правильного виховання дитина навряд чи прагнутиме до лідерських вершин. Якщо ви захочете оскаржити цей факт і скажете, що лідери бувають і в дитячих будинках, де безпритульних ніхто не виховує, то цьому можна знайти вірне пояснення - з темпераментом людина народжується, і якщо дитина від природи «пробивної», то вона сама захоче виділятися з натовпу. Ну, а під крилом у батьків навіть спритні дітки виростають непристосованими. дорослого життячерез надмірної опіки. Тому, якщо у дитини є задатки лідера, їх, безсумнівно, потрібно розвивати.

Вже у віці 3-х років можна побачити прагнення малюка бути в центрі уваги, збирати навколо себе дітлахів у дворі і вигадувати нові ігри, обов'язково стаючи капітаном команди. Ось вони – задатки лідера! Дитина вже розуміє, що вона хоче виділятися із сірої маси підлеглих та вести за собою інших.

Дайте дитині свободу дій

У 3 роки малюк не може самостійно вийти на вулицю без мами, але в пісочниці він грається без неї, долаючи різні труднощі у спілкуванні та прагнучи навчитися жити в соціумі. Саме про цю свободу ми й говоримо. Поки ми живемо – ми вчимося, і кожна наша помилка – це досвід, з якого ми отримуємо корисні висновки. Поки ви бігаєте за дитиною і вирішуєте її проблеми в будь-яких ситуаціях (забрав сусід іграшку, ущипнула дівчинка в садочку, штовхнув братика), ви не даєте дитині шанс самому розібратися з подіями і відчути себе впевненіше.

З таких діток, за яких усі і завжди роблять батьки, виростають примхливі та непристосовані особини, які з найменшою проблемою біжать до матусі, не бажаючи при цьому навіть подумати про можливе вирішення проблеми. Який лідер може вирости з такої дитини?

Якщо малюк чогось сильно захотів, то подумайте разом з ним, як це реалізувати, і йдеться не про купівлю дорогої іграшки, а про дитячі спортивні секції чи гурток малювання, чи музичні, співочі заняття. Покажіть дитині, що всі свої бажання потрібно вміти реалізовувати – нехай вона вчиться якісно та швидко вирішувати проблему, адже це основна та головна якість лідера. Перед тим, як дитину зробити лідером, батьки мають подумати, а який приклад вони самі можуть їй показати? Адже в першу чергу дитина наслідує своїх мам і тата, вчиться у них справлятися з труднощами. Так що будьте прикладом для наслідування, і ви виростите гідного сина чи дочку.

Підтримуйте та хвалите свого малюка

Дитина, яку постійно лають, вказують на недоліки, обзивають, з самого дитинства стає замкненою і невпевненою в собі, і вона цю невпевненість може пронести через все своє життя, так і не давши волю почуттям. На жаль, такі батьки не розуміють, що вони «розтоптують» і калічать волю своєї дитини.

Якщо заохочувати малюка хоча б словами (ніхто не говорить про дорогих подарунках), то йому захочеться повторювати знову і знову, довівши дію до досконалості. Так, наприклад, якщо дитина засоромилася на ранку і не захотіла читати вірш, її не треба лаяти, інакше вона боятиметься публіки ще більше. Найкращі правильні словау цей момент: «Нічого страшного не сталося. Не вийшло цього разу – обов'язково вийде наступного! Ти краще підготуєшся, і я пишатимусь тобою ще більше!». З такою мотивацією дитина лідер захоче зробити вам приємно, переборе свій страх і наступного разу все-таки зробить цей маленький крок на сцену. А чим більше дитина розкріпачується, тим краще вона спілкується з однолітками, і тим більше шансів, що вона вестиме натовп.

Спочатку дитину потрібно розкріпачати ще в родинному колі, вчити з ним вірші і ставити стільчик посеред кімнати, щоб усі рідні слухали малюка. Таким чином, дитина долає страх перед публікою, і в майбутньому із задоволенням виступатиме перед цілим залом.

Особливо важливо розмовляти з дитиною, пояснювати їй, що поки вона не ризикне щось зробити, вона не отримає результату. Адже як же він може стверджувати, що він цього не зробить чи не вийде, доки він не спробує? Підтримуйте дитину у всіх її починаннях, підбадьорюйте. Успішним і активним дітям наслідують інші дітки, так що, починаючи ліпити з піску гарний замок, ваше маля помітить, як до нього приєднаються всі інші.

Дайте лідерові «поле» для спілкування

Щоб відточити свої лідерські навички, дитині необхідно спілкуватися, причому не тільки з рідними та близькими, а й з іншими дітками, чи то в пісочниці, чи то в пісочниці, дитячому садкучи у школі. Дитині потрібно розширювати своє звичне коло спілкування - віддайте його в спортивну секціюабо будь-яку іншу, але обов'язково в ту, де можуть проявитися лідерські якості, тобто де дитина може бути капітаном (футбол, баскетбол, волейбол, хокей, командні ігри). Дитина лідер - життєрадісна, активна, намагається завжди бути заводилою і сама вигадувати правила гри.

Лідер уміє говорити

Серед інших лідерських якостей ораторське мистецтво має не останню роль, адже, щоб вести за собою людей, потрібно вміти доносити до них свою думку.

Вчіть дитину правильно складати пропозиції і виразно, зрозуміло пояснюватися. Бувають дітки, які вже в 2,5 роки можуть чисто і виразно розповісти свою думку, а бувають і такі, які в 10 років запинаються і не можуть слова поєднати в речення. Адже це дуже важливо для лідера – вміти правильно сформулювати думку, щоб її зрозуміли всі оточуючі. Ви можете стежити за його промовою в той момент, коли дитина грає, коли вона розмовляє з вами чи з друзями, коли виступає перед бабусями чи на ранку. І обов'язково підбадьорюйте малюка, умовляйте його спробувати ще раз. Якщо з першого разу не вдалося виразно розповісти татові про те, що трапилося на вулиці, то нехай малюк збереться з думками, повторить все про себе, і тільки потім скаже це вголос. Додавайте крихті впевненості, адже батьки для нього – найважливіші судді та помічники.

Лідер у відповіді за свої слова

Брехень ніколи не стане лідером, тому що люди навколо просто перестануть його поважати. Багато батьків прощають своїм маленьким діткам несерйозну брехню, коли вони намагаються виправдати себе, що чашку з молоком розлив не він, а кішка. Але велика брехня росте з маленької, і малюк повинен розуміти, що він відповідає за свої слова, адже від його брехні можуть постраждати інші. Лідер повинен відповідати і за вимовлені фрази, і за свої дії, і за те, що буде за сказаним.

Виховуйте у своїй дитині не лише лідерські, а й людські якості - повага до інших, вміння прислухатися до чужої думки та зважати на неї, вміння відповідати за скоєні вчинки та знаходити вихід навіть у найскладніших ситуаціях (при цьому дайте зрозуміти дитині, що ви завжди будете поруч і допоможете у вирішенні проблеми, але вирішувати їх за дитину не будете). До того ж, лідерами стають ті діти, які можуть похвалитися своєю винахідливістю, вмінням проаналізувати ситуацію та знайти вихід (можливо, не без вашої допомоги, але саме за своєю ініціативою), і навіть коли вони щось не виходять, вони не складуть у зневірі руки, а намагатимуться доти, доки не отримають позитивного результату.

Лідер вміє слухати та чути

Справжній лідер поважає інших людей, прислухається до їхніх думок. Люди не підуть за людиною, яка завжди стоїть на своїй, принижує інших і кричить без причини. Навчіть малюка завжди і скрізь вітатись з усіма, причому неважливо – знайомі це люди чи ні. Коли він уперше прийшов у садок, нехай він привітається і обов'язково посміхнеться всім вихователям, усім дітками, і обов'язково прибиральниці та кухареві – цим він вже заробить собі позитивну репутацію. З позитивно налаштованими та привабливими людьми спілкуватися приємніше, їм хочеться довіряти та вірити. Так що якщо ви помітили, що вітання з посмішкою увійшло у звичку малюка, і його не потрібно примушувати до цього, значить, у ньому почали з'являтися звички лідера.

Але є ще одна дуже важлива для лідера риса – це слухати і чути критику у свій бік, причому не ображатись на неї, не плакати та не забиватися у кут, а робити з неї конструктивні висновки. Якщо дитині зробили зауваження або покритикували її дії, значить, вона не змогла всім догодити, і треба обміркувати, як зробити так, щоб цього більше не повторилося. Людина, яка не сприймає критику, не хоче її слухати і робити висновки, показує тим самим слабкість своєї душі та явну егоїстичність.

Основні помилки батьків

Найчастіше батьки настільки фанатично люблять своє чадо, що вони кидаються з крайнощів у крайність - віддають дитину до спортивної секції, а за місяць відправляють її до художньої школи лише через те, що її похвалив вихователь за красиво намальований малюнок. Батьки «ліплять» з дитини, як їм здається, ідеальну людину, не звертаючи уваги на її темперамент, особливості поведінки, бачення світу. Важливо не тільки знати, як виховати дитину лідером, але й розуміти, навіщо ви це робите, чи зможе дитина виправдати ваші надії чи зламається під таким сильним натиском.

Дитина навряд чи виправдає звання лідера, якщо батьки:

Замість підбадьорювання кричать і лають дитину за її помилки. У цьому випадку малюкові просто не захочеться повторювати спробу та добиватися свого;
Зовсім не допомагають дитиніу вирішенні його проблем. Звичайно, малюка потрібно вчити самостійності, але на те ви і батьки, щоб завжди прийти на допомогу, якщо дитина цього попросить або якщо ви бачите, що ситуація потребує вашого втручання. Скільки б не було дитині - 3 роки або 60 років, для своїх батьків вона завжди залишиться дитиною, і батьки до кінця життя повинні піклуватися про неї;
Не вірять у свою дитину. Навіть людині, яка відбулася в цьому житті, складно жити без підтримки близьких, а маленькому організму, що формується, і зовсім болісно прориватися в життя без слів «у тебе все вийде!», «не опускай руки!», «ми в тебе віримо!»;
Вважають свого малюка ідеальнимі найкраще. Навіть якщо у дитини щось вийшло, не варто піднімати її над іншими, інакше вона загордиться, і буде ставитися до інших зневажливо. Досить ласкаво похвалити і сказати, що наступного разу він зможе більше;
Хочуть від своєї дитини більше, ніж вона може насправді.Так само, як ваші бажання можуть різнитися з можливостями дитини, якими її обдарувала природа, також може і хотіти зовсім іншого. І якщо ви нав'язуєте йому публіку, а він через свою надмірну сором'язливість навіть перед рідними вірш не може розповісти, то, можливо, не варто засмучувати і принижувати малюка? Адже замість лідера ви можете отримати дитину зі зламаною психікою. Людина з музичним талантом може ніколи не стати художником, тому любите дитину такою, якою вона є, і не «ліпіть» з неї того, ким вона бути не хоче.

Дівчата! Давайте робити ріпости.

Завдяки цьому до нас заглядають фахівці та дають відповіді на наші запитання!
А ще, ви можете поставити своє запитання нижче. Такі як ви чи фахівці дадуть відповідь.
Спасибки;-)
Всім здорових малюків!
Пс. Хлопчиків це теж стосується! Просто дівчат тут більше;-)

Сподобався матеріал? Підтримайте – зробіть репост! Ми намагаємося для вас;-)

Як виростити з дитини лідера? Це питання найчастіше турбує амбітних батьків, які мріють виховати зі своїх дітей керівників та бізнесменів. Чи потрібно в кожній дитині розвивати лідерські якості, які характеристики майбутнього лідера і як успішно сприяти їхньому розвитку – ви дізнаєтесь із нашої статті.

Думка психологів

Лідерами не народжуються, а стають – так вважають більшість психологів. Передумовою для активного розвитку лідерських якостей у дитині можуть бути ранні задатки, які проявляються в поведінці. Зверніть увагу на активність дитини, цілеспрямованість, завзятість – і ви зрозумієте, чи вроджений це лідер чи ні.

Багато психологів вважають, що якщо дитина не має задатків до лідерства, то краще не травмувати психіку дитини, намагаючись зробити з неї «господаря життя». Це зовсім не так. Незважаючи на те, що, на думку статистики, справжніми лідерами можуть стати лише 5% населення, батькам все ж таки потрібно приділяти розвитку лідерських якостей у дитині. Чому так важливо? А тому, що навіть якщо дитина в майбутньому не буде здатна вести за собою колектив, то вона вмітиме впевнено приймати рішення і розпоряджатися власним життям.

«Лідером може стати кожна дитина, яка відкрита новим знанням і людям, прагне бути самостійною та долати труднощі».

Як же виростити лідера?

Психологи радять:

Любіть дитину.Дитина має відчувати, що її люблять. Це найголовніша умова у справі виховання лідера.
Використовуйте методи позитивної педагогіки.Створіть дух позитиву та оптимізму у вашій родині. Не повторюйте дитині кожен п'ять хвилин: "Не можна", "Не чіпай", "Погано", "Не здумай". Такі твердження негативно позначаються на психіці та формуванні характеру дитини. А фразу «Ти поганий» краще одразу забути. При цьому не потурайте вчинкам малюка. Вказуйте на недоліки поведінки за допомогою інших виразів, наприклад: "Нічого страшного, все можна виправити", "Не варто", "Ти хороша дитина, але зараз ти вчинив погано».
Підбадьорюйте.Підтримуючи дитину в її починаннях, тим самим ви виховуєте її впевненість у власних силах. Відзначайте його успіхи та досягнення. А якщо щось не виходить - вчіть його не засмучуватися. Запевняйте, що все вийде, хоч і не одразу.
Не приховуйте від дитини проблеми життя.Зіткнувшись із перешкодами, ми вчимося щодня їх долати. Нехай і дитина вчиться сміливо дивитися в обличчя складнощі і не боятися боротися з ними.
Підтримуйте ініціативу.Дитині хочеться виступати на публіці чи відвідувати якийсь гурток? Підтримайте його на шляху самореалізації.

Лідер-школяр - зразок для однокласників. Такого «неформального» лідера не обирають і не призначають офіційно, його видно одразу. Він не уповноважений бути відповідальним за якісь справи, проте йому довіряють і вчителі, і однолітки. Він - законодавець моди та всіх актуальних тенденцій. Серед рис дитини-лідера можна назвати відповідальність, наявність власної аргументованої думки, вміння захистити іншого.
Лідерські якості
Психологи стверджують, що лідерам притаманні певні правила поведінки та якості:
лідер надає підтримку, а не наполягає
лідер надихає на дії, а не змушує
лідер уміло контактує з оточуючими
лідер вміє переконувати інших
лідер формує своє оточення
лідер уміє організовувати людей для спільної справи
лідер уміє планувати, а після цього діяти.

Лідер допомагає іншим досягти успіху, він самостверджується як .
Засоби виховання
Дитина з лідерськими задатками має всю свою думку, частенько пропонує допомогу, дає поради. Щоб не знищити задатки лідера, потрібно намагатися не обмежувати його вашими потребами та бажаннями та надавати простір для мисленнєвої діяльності, для вироблення власних рішень та вчинків. Однак батько завжди залишається у ролі батька, а це також роль лідера. Як правильно вирішити таку суперечність?
Починаючи цілеспрямовано розвивати у дитині лідерські якості, зверніть увагу на те, якими засобами можна виховувати дитину.
У домашніх умовах:
Будьте авторитетом.Спілкуючись із дитиною, намагайтеся бути еталоном поведінки для своєї дитини, завжди аргументуйте свою точку зору, забороняючи щось або переконуючи в чомусь, пропонуйте альтернативні варіанти. Цікавтеся позицією дитини у тих чи інших питаннях, проте будьте тверді у вирішенні. Батько - особлива роль, авторитет у нього має бути обов'язково. Дитина має прислухатися до батьків, цінувати їх. Допомагає фраза: «Коли будеш дорослим - чинитимеш, як хочеш, і нести за це відповідальність».
Розподіляйте справи та обов'язки.У дитини має бути сфера діяльності, яку він цілком відповідає (наприклад, витирає пил). Нехай він сам складає графік прибирання, стежить за знаряддями праці, а ви лише іноді перевіряйте якість роботи. У міру зростання кількості сфер діяльності можна збільшувати, надаючи дитині самому планувати їх зміст. Чим більше дитинідовіряють - тим успішніше він самостійно прийматиме рішення. Якщо дитина просить не втручатися у хід виконання домашнього завдання, але сам не встигає все зробити вчасно, відволікаючись на комп'ютерні ігриабо телевізор, краще запропонувати допомогу з планування дня.
Не змагайтеся із дитиною.Змагання «Хто в будинку головний?» зовсім не сприяє розвитку лідерських якостей. Майбутнього лідера краще вчити співробітництву та партнерству. Не сперечайтеся, а рішення прагнете приймати разом з дитиною.
Допомагайте спілкуватися сестрам та братам.Не рідкість, коли у сім'ї змагання відбувається між дітьми. Тут батькам краще допомогти дітям знайти кожному з них свою «нішу» та підказати, як правильно вибудувати стосунки один з одним. Вчіть допомагати дітей один одному, а не змагатися.
У пошуках компромісу.Домовляйтесь з дитиною, шукайте взаємно прийнятні рішення. Так ви не викорените лідерські задатки та навчіть дитину мислити критично.

У школі:
Шляхами виховання лідерасьогодні прийнято вважати:
освітній(участь у наукових гуртках та факультативах)
суспільно-політичний або громадянський(Участь у дитячих та молодіжних організаціях, самоврядуванні)
естетичний(Захопленість краєзнавчої та екологічною роботою, фотографією та ін.)
фізкультурно-спортивний(командні види спорту, туризм, поїздки до таборів різної спрямованості, експедиції).

Якщо хочете виростити справжнього лідера, то:

Допомагайте дитині відчути віру у свої сили.
Шанобливо ставтеся до дитини.
Припиніть надмірно опікуватися.
Коли дитина не впевнена у своїх силах, ризикуйте та докладайте зусиль у формуванні лідерства.
Не заважайте мріяти та будувати амбітні плани.
Давайте можливість самому знаходити рішення та долати перешкоди.
Розвивайте лідерські якості, залучаючи до командної роботи (у спорті, навчанні та відпочинку).
Розширюйте кругозір дитини, надайте можливість формування особистих інтересів.
Вчіть доброзичливому спілкуванню з людьми.
Будьте прикладом. Змінюйте власну поведінку для того, щоб показати дитині взірець справжнього лідера.

Лідерські якості можна розвинути у кожній дитині – було б бажання. Однак пам'ятайте, що спокійні діти анітрохи не гірші за їх активних однолітків. Любіть дітей такими, якими вони є.

Давай чесно: ніхто не любить людей, які скаржаться, ниють та перекладають провину на інших. Навіть гроші, щастя та успіх. Вони приходять до тих, хто вірить у себе, знає, чого хоче і вміє досягти бажаного, вміє виявитисилу та характер.

Хіба не бажають цього своїм дітямбатьки?

Лідер – це той, хто керує життєвими процесами. І самимиуспішними стаютьті, хто якраз бере на себе відповідальність.

Дитина-лідер - не той, хто слухається і беззаперечно підкоряється батькам у всьому. Ці категорії не мають відношення до лідерства, особистість не можна видресувати.

Беззаперечність та абсолютна послух - якості «зручної» дитини і, швидше за все, нещасного дорослого в майбутньому.

Це не обов'язково відмінник у школі і не чемпіон у своїй категорії з дзюдо.

Це дитина, з раннього вікуприймає рішення. Який не боїться і нестиме за неї відповідальність.

Він здатний запалити вогонь в очах своїх однолітків та створювати умови для ініціативи оточуючих.

Щоб виростити лідера у дитині, його треба навчити як мінімум двом речам: виявляти ініціативу та брати на себе відповідальність. Але не лише. Я зібрав5 головних та працюючих рішеньу впевненому та самостійному.

1. Заохочуємо інтерес

Діти завжди у певному віці починають виявляти інтерес до певних процесів. Але тільки не завжди батьки реагують правильно - це не бери, то небезпечно, це не чіпай, все одно не вийде. І ось тутпитання до батьків.

Хочете знати, як виховати лідера у дитинімайже напевно? Не рубайте на корені його ініціативу, не лайте, навіть якщо він зробив щось не так, адже він зробив!

Щоб розвинути в дитинілідерські якості обов'язково потрібно підтримувати його ініціативу.

Вона проявляється спочатку у дрібницях. Наприклад, вирішив вигуляти сам собаку, підмісти підлогу. Похвали його! За те, що він молодець, вирішив допомогти.

І запропонуй зробити це, наприклад, разом. Розділили ініціативу, щоб собака ні з ким не зчепився під час прогулянки, а «підлоги» та «посуд» не затопили сусідів.

Будь-які спроби прояву самостійності слід заохочувати. Це запорука того, що в майбутньому дитина не бояться бути відповідальною.

Якщо результат не вдався, підлога з розлученнями, а собака загубилася без твоєї участі – підтримали імпульс – і лише потім робимо висновки з результату, даємо інструкції та підказки.

Діти, за яких батьки вирішують усе, стають безініціативними виконавцями середньої ланки та живуть за чужими життєвими сценаріями.

Цікавися, пропонуй вибір, розповідай про його наслідки і дозволяй дитині оцінити їх стратегічно, перш ніж вона ухвалить рішення.

2. Вчимо відповідальності

Виявивши ініціативу, здійснивши якусь дію/вибір/прийнявши рішення, ми несемо за неї відповідальність. Це необхідна складова.Дитина-лідер щось робить – потім настає відповідальність. Тобто справлятися із наслідками.

Приймати наслідки своїх рішень теж потрібно вміти змалку, а вони можуть бути як позитивними, так і .

Потрібно пояснювати, що можна піти вигулювати собаку без повідця, але тоді він може втекти чи загубитися. Можна купити зараз морозиво, але тоді ввечері на десерт його вже не отримаєш.

У будь-якому віці у малюка може і має бути своя маленька, але зона відповідальності.

Планування та самодисципліна – навички успішних людей, які можна розвивати з дитинства. І починається це з простих речей: режим дня, сон та підйом, сніданки, обіди та вечері, фізична активністьзаплановані заняття.

Це не означає, що дитину потрібно впхнути у всілякі гуртки. Нехай робить те, що йому цікаво, просто все свого часу та із задоволенням.

Можете разом із малюком з урахуванням його побажань скласти розпорядок дня. Але є важливий момент: батькам потрібно жити за тими ж .

Їхня дитина буде вбирати як губка, і якщо у батька сьогодні одне, а завтра інше, тут він обіцяє, а там не робить - діти виростають в абсолютному дисонансі.

Починаючи з 11-12 років можна вже ставити цілі та планувати їх. Гарний органайзер та весела канцелярія тільки мотивують робити записи та планувати. У цьому є ще елемент творчості та гри.

Ця навичка формує також цілеспрямованість та наполегливість. - Будуть і кроки, як її досягти. Тільки не варто робити за дитину те, що в неї не виходить. Це ведмежа послуга.

Тільки екологічно долаючи перешкоди, дитина дізнається, що таке стійкість та сила духу. А це також якості лідера. Батьки можутьдопомагати , Справляти, але справлятися повинен сам.

4. Фізична активність

Фітнес, плавання, танці, гімнастика, єдиноборства що завгодно – але обов'язково та помірно. І дорослим, і дітям. Я зараз говорю не про професійний спорт зовсім.

Там дитину більше «дресують», ніж просто, в рамках жорсткої конкуренції, режимності, болю та загостреного его – це вже зовсім інша історія про інших дітей та батьків.

Говоріть з дитиною, спостерігайте за тим, до якої активності вона виявляє інтерес і запропонуйте займатися.

«Людський» спорт, який би ви не обрали, розвиває в дитині безліч корисних якостей:

наполегливість;

витривалість;

воля;

концентрація;

вміння проходить всі етапи від, наприклад, «вчимо один рух тиждень» до «танцюємо в задоволення»;

можливість приймати перемоги та поразки як однаково важливий життєвий досвід та не опускати руки;

самодисципліна та терпіння;

командність;

уміння відчувати своє тіло, розуміти його потреби.

З іншого боку, доведено, що заняття спортом позитивно впливають розумові здібності людини, зміцнюють імунітет, дозволяють .

Саме тому гіперактивних дітей залучають до спорту. Вони навчаються вкладати та реалізувати енергію.

Ще одна важлива навичка, яку набувають діти в «людському» спорті – адекватні стосунки із власним его. Вони набувають уміння не робити трагедії з поразки, а й робити з перемоги самоціль, по дорозі якої можна себе закопати.

5. Показуй приклад!

«Не виховуйте дітей, все одно вони будуть схожі на вас. Виховуйте себе», - це англійське прислів'я. Все просто і зрозуміло, і я згоден.

Погодься, безглуздо розповідати про шкоду куріння синові, якщо на його очах 16 років палять тато, . Все, чого хочеш культивувати у собі – це закон.

Чи не останню роль грають сімейні традиції, відносини особисті та фінансові та розподіл обов'язків між батьками.

Якщо батько - гіднийсильний чоловік , підсвідомо.

Якщо мати вміє бути гнучкою, чуйною, при цьому самодостатньою і поважає себе – дочка це зчитуватиме. Згодна? Поділися своєю думкою у коментарях.

Ким би ти не хотіла виховати дитину, доведеться почати із себе.

Сфокусуйся не на тому, якою має бути дитина, а на тому, якими мають бути ти та її батько. Як ви поводитеся, які цінності сповідуєте, яка атмосфера в сім'ї в цілому, чому ви відповідаєте?

Декілька правил спілкування з дитиною

Правильне спілкування з дитиною в дитинстві заощадить на походи до психологів і психотерапевтів у майбутньому і навіть продовжить життя.

Важливо витримувати баланс свободи особистості людини, навіть невеликого та контролю з боку батьків.

Любити не однаково балувати

На жаль, часто саме така асоціація у багатьох батьків. Своє маля завжди найкраще і улюблене. Це зрозуміло, але якості лідера так не виховують.

Пестити дитину, дозволяти все і подавати на блюдечку по першій істериці і без неї - не варіант.

Регулюй «хотілки», тільки без шкоди психіці та зарозумілості дитини. Вчися аргументувати відмови, мотивувати та говорити з дитиною.

Тільки так можна виховати сильнийхарактер , вміння справлятися із труднощами.

Наприклад, Білл Гейтс забороняв дітям дивитися телевізор більше двох годин, а Стів Джобс не дозволяв у своїй сім'ї користуватися гаджетами надто довго, особливо у вихідні.

Табу на критику

Виправляє деструктивну критику. Якщо і - то в жодному разі не самої дитини, а її дії та вчинки. Щоб у нього формувалась позитивна картина світу, що він молодець. А деякі вчинки не зовсім вірні.

Розбив випадково мамину улюблену вазу - що ж, наступного разу будь обережніше, будь ласка.

Не вдалося зібрати складний пазл або вирішити головоломку, вивчити довгий вірш - потрібно переключити увагу, а потім повернутися і закінчити справу.

Віра у дитину творить чудеса. Саме це - прийняття та безумовне коханнядо дитини, віра в неї - основа її впевненості у собі та у майбутньому. Так, лідер може бути скромним, але ніколи.

Радуйся маленьким та великим успіхам дітей як своїм власним. Але якщо хвалиш – краще предметно і з приводу. Інакше – читай попередній пункт.

Вік та стать мають значення

Я вже писав, що виховувати сина треба як чоловіка, а дівчинку – як жінку. І хоча лідером може стати будь-хто, дівчинці все ж таки потрібно більше турботи, уваги, а хлопчику - довіри та захоплення.

Жіноче лідерство – це не «все саме» і життя ВДВ. Це мудрість, гнучкість і вміння впливати на інших, не пригнічуючи їх.

Стиль спілкування з дитиною повинен відповідати її віку: чим вона старша, тим серйозніші рішення може приймати.

Про головне

Мета – не виховати президента, управлінця чи лауреата нобелівської. Мета – створити умови для розвитку щасливої людини. І тут найважливіше – любов до дитини.

Не забувай йому про це говорити та виявляти. Дитина, яка почувається потрібною та коханою, знає, що що вдома її завжди підтримають, не може вирости не успішною.

Вірю в тебе,
Ярослав Самойлов

Здрастуйте, дорогі батьки!

Це цілеспрямована і вольова людина. Звичайно, батькам дуже хочеться, щоб їхня дитина мала лідерські якості. Як виховати дитину лідером? Як це зробити природною поведінкою, а не завченою манерою?

Що означає бути лідером?

Спершу батькам потрібно зрозуміти, що означає бути лідером? Хто ця людина, яка може надихнути групу людей та зібрати навколо себе колектив.

Важливо розуміти, що всі не можуть бути «капітанами» команди і не потрібно прагнути нав'язувати дитині саме керівну функцію. Важливо виховувати якості, властиві лідерам, без нав'язування стереотипів та реалізації себе в дитині.

Лідер - це не той, хто йде по головах, наплювавши на чужу думку і бажання, це людина, яка може привернути увагу, володіє словом, його мова впевнена і сама по собі змушує прислухатися.

Така людина не боїться відповідальності, має свою думку і готова відстоювати її. Він не боїться бути новатором чи першопрохідником, не тільки мріє, а й ставить цілі, а також продумує план їх досягнення.

Звичайно, варто направляти дитину в позитивні сторонилідерства, адже дуже легко скотитися до звичайного самолюбування, егоїзму та невиправданого зарозумілості.

Звідси випливає ще одна характерна лідерська риса – не боятися помилок. Промах не здатний зламати, лідер уміє приймати поразку та взяти з негативної події позитивний досвід.

Як прищепити потрібні якості?

Щоб малюк з дитинства міг виявляти у собі всі ці якості, батькам потрібно допомогти йому у цьому. Зробити це можна вдаючись до допомоги ігор, читання та, звичайно, спілкування.

1.Поважайте думку дитини, говоріть з ним, ставте питання, цікавтеся життям та інтересами малюка. Розмовляючи та висловлюючи свою думку, про казку чи мультфільм та його героїв малюк поступово вчиться висловлювати свою думку. З більш старшими дітьми можна намагатися зав'язувати суперечку про правильні вчинки, адже вміти відстоювати думку так само важливо, як її наявність.

2. Розвивати ораторське мистецтвостане в нагоді не тільки лідеру. Заохочуйте участь у конкурсах, класних виступах. З раннього дитинства вдома можна влаштовувати спектаклі для родичів, ляльок та іграшок, нехай малюк долає сором'язливість у рідних стінах і буде готовий до «великої» аудиторії.

Запропонуйте пограти в таку гру - візьміть фотографії добре знайомих дитині людей, наприклад, домочадців. Складіть їх у коробку та запропонуйте витягнути одну картку. Дитині потрібно описати зовнішність, характер, рід занять і характерні риси людини зображеного на ній і робити це потрібно від першого обличчя.

«Здрастуйте, я Вікторія, це означає «перемога». У мене довге золотисте волосся, я чудово готую яблучний пиріг, у мене чудовий син та чудовий чоловік». Для початку можна грати всім разом, описи повинні бути якомога докладнішими, використовуйте красиві мовні звороти, цікаві слова.

Маля збагатить словниковий запас, навчиться висловлюватися і хвалити людей, помічаючи їх переваги.

Описуючи людину від ПЕРШОГО ОСОБИ він неусвідомлено буде переймати ці якості на себе, а в майбутньому не соромитиметься презентувати себе, адже дуже часто, коли просять розповісти про себе, наприклад, на співбесіді, ми не знаходимо слів і не можемо показати свої переваги, навіть якщо вони абсолютно обґрунтовані.

Друга гра теж полягає в описі, але вже предметів. Ви можете пограти з дитиною до галереї. Нехай малюк буде екскурсоводом, а до «музею» до нього прийдуть іграшки. Розповідаючи про кожен експонат, малюк буде підбирати слова, і вчитися подавати предмет. У майбутньому це допоможе презентувати свою ідею чи проект.

3. Захоплення. Інтереси завжди збагачують особистість людини. Хобі або професійне заняття будь-якою діяльністю, наприклад, спортом, допоможе дитині виробити дисципліну, цілеспрямованість.

4. Залучайте дитину до спілкування, вчіть його на власному прикладі, як підійти та познайомитися, нагадуйте про вживання «чарівних» слів, вчіть його словам, які допоможуть підтримати розмову, скажіть про теми, які не слід порушувати.

Дитина, яка відчуває підтримку, віру та любов батьків, як правило, з раннього дитинства впевнена у своїх силах.

5. Прийняття поразки. Найгостріше питання, що виникає у кожної людини, яка прагне чогось. Якщо дитина збирала пірамідку, вона впала, і вона відразу заплакала, відразу пропонуйте почати заново.

Пояснюйте, що з першого разу мало у кого, виходить, потрібно попрактикуватися і з кожним разом виходити краще і краще. Хваліть малюка, якщо він ретельно чимось займається. Розвитку терпіння та посидючості сприяють такі заняття як збір конструктора, пазли, мозаїки, вишивання та ін.

Запропонуйте дитині пограти у лото, шашки, шахи. Ігри змагання у дворі або вдома навчать не опускати руки, кажіть йому, що не страшно програти, важливо при цьому не здатися і спробувати ще раз.

6. Урізноманітнюйте дозвіллядитини. Чим більше він бачить, чим з більшою кількістю людей зустрічається, спостерігає, тим легше він спілкуватиметься і триматиметься в суспільстві.

Маючи різні знання легше підтримати або почати розмову. Дитячі спектаклі, виставки, розважальні центри, гуртки, походи на природу, веселі днінародження, подорожі, прогулянки – все це сприяє спілкуванню та наповненню багажу знань.

Вдома можна читати книги, вивчати тварин, рослини, проводити досліди з вирощування овочів із насіння. Всі ці дії направляють дитину в русло активної дії, руху та розуміння, що «під лежачий камінь вода не тече».

7. Навчіть дитину ставити цілі та домагатися їх. Почати потрібно з малого. Наприклад, «хочу вчитися за кордоном». Мета хороша, але краще розділити її на більш реальних «вивчити певні англійські словата фрази, підтягнути оцінку за чверть та за рік, піти на додаткові мовні курси» і т.д.

Домагаючись кожного пункту свого плану, дитина бачитиме, що в нього виходить і мета вчитися за кордоном не така вже недосяжна, якщо рухатися в цьому напрямі поетапно.

Лідерські якості дійсно стануть у нагоді кожній людині, вони допоможуть досягти успіху в навчанні, дружбі, сім'ї, досягати поставлених цілей і, звичайно, бути успішною людиною. Пам'ятайте, що успішність для кожної людини полягає у різному.

Сподіваюся, стаття виявилася для вас корисною.

Джерело: http://polonskaya-blog.ru/kak-vospitat-rebenka-liderom/

Як виховати дитину лідером?

Людина, яка виростає лідером, до кінця залишається позитивним і відповідальним персонажем, що йде до своєї мети не «по головах», а знаходячи обхідні правильні шляхи.

Саме такого позитивного лідера хочуть виростити більшість батьків, оскільки вони мріють радіти його успіхам у майбутньому, бачити в ньому керівника великої компанії або людину, яка просто відбулася в цьому житті.

Але без підтримки та правильного виховання дитина навряд чи прагнутиме до лідерських вершин.

Якщо ви захочете оскаржити цей факт і скажете, що лідери бувають і в дитячих будинках, де безпритульних ніхто не виховує, то цьому можна знайти вірне пояснення - з темпераментом людина народжується, і якщо дитина від природи «пробивної», то вона сама захоче виділятися з натовпу.

Ну, а під крилом у батьків навіть спритні діти виростають непристосованими до дорослого життя через надмірну опіку. Тому, якщо у дитини є задатки лідера, їх, безсумнівно, потрібно розвивати.

Дайте дитині свободу дій

Поки ми живемо – ми вчимося, і кожна наша помилка – це досвід, з якого ми отримуємо корисні висновки.

Поки ви бігаєте за дитиною і вирішуєте її проблеми в будь-яких ситуаціях (забрав сусід іграшку, ущипнула дівчинка в садочку, штовхнув братика), ви не даєте дитині шанс самому розібратися з подіями і відчути себе впевненіше.

Покажіть дитині, що всі свої бажання потрібно вміти реалізовувати – нехай вона вчиться якісно та швидко вирішувати проблему, адже це основна та головна якість лідера.

Перед тим, як дитину зробити лідером, батьки мають подумати, а який приклад вони самі можуть їй показати? Адже в першу чергу дитина наслідує своїх мам і тата, вчиться у них справлятися з труднощами. Так що будьте прикладом для наслідування, і ви виростите гідного сина чи дочку.

Підтримуйте та хвалите свого малюка

Якщо заохочувати малюка хоча б словами (ніхто не говорить про дорогі подарунки), йому захочеться повторювати знову і знову, довівши дію до досконалості. Так, наприклад, якщо дитина засоромилася на ранку і не захотіла читати вірш, її не треба лаяти, інакше вона боятиметься публіки ще більше. Найправильніші слова в цей момент: «Нічого страшного не сталося.

Не вийшло цього разу – обов'язково вийде наступного! Ти краще підготуєшся, і я пишатимусь тобою ще більше!». З такою мотивацією дитина лідер захоче зробити вам приємно, переборе свій страх і наступного разу все-таки зробить цей маленький крок на сцену.

А чим більше дитина розкріпачується, тим краще вона спілкується з однолітками, і тим більше шансів, що вона вестиме натовп.

Особливо важливо розмовляти з дитиною, пояснювати їй, що поки вона не ризикне щось зробити, вона не отримає результату.

Адже як же він може стверджувати, що він цього не зробить чи не вийде, доки він не спробує? Підтримуйте дитину у всіх її починаннях, підбадьорюйте.

Успішним і активним дітям наслідують інші дітки, так що, починаючи ліпити з піску гарний замок, ваше маля помітить, як до нього приєднаються всі інші.

Дайте лідерові «поле» для спілкування

Щоб відточити свої лідерські навички, дитині необхідно спілкуватися, причому не лише з рідними та близькими, а й з іншими дітками, чи то в пісочниці, чи то в дитячому садку, чи в школі.

Дитині потрібно розширювати своє звичне коло спілкування - віддайте його у спортивну секцію чи будь-яку іншу, але обов'язково в ту, де можуть проявитися лідерські якості, тобто де дитина може бути капітаном (футбол, баскетбол, волейбол, хокей, командні ігри).

Дитина лідер - життєрадісна, активна, намагається завжди бути заводилою і сама вигадувати правила гри.

Лідер уміє говорити

Адже це дуже важливо для лідера – вміти правильно сформулювати думку, щоб її зрозуміли всі оточуючі. Ви можете стежити за його промовою в той момент, коли дитина грає, коли вона розмовляє з вами чи з друзями, коли виступає перед бабусями чи на ранку.

І обов'язково підбадьорюйте малюка, умовляйте його спробувати ще раз. Якщо з першого разу не вдалося виразно розповісти татові про те, що трапилося на вулиці, то нехай малюк збереться з думками, повторить все про себе, і тільки потім скаже це вголос.

Додавайте крихті впевненості, адже батьки для нього – найважливіші судді та помічники.

Лідер у відповіді за свої слова

Але велика брехня росте з маленької, і малюк повинен розуміти, що він відповідає за свої слова, адже від його брехні можуть постраждати інші. Лідер повинен відповідати і за вимовлені фрази, і за свої дії, і за те, що буде за сказаним.

Лідер вміє слухати та чути

Коли він уперше прийшов у садок, нехай він привітається і обов'язково посміхнеться всім вихователям, усім дітками, і обов'язково прибиральниці та кухареві – цим він вже заробить собі позитивну репутацію. З позитивно налаштованими та привабливими людьми спілкуватися приємніше, їм хочеться довіряти та вірити.

Так що якщо ви помітили, що вітання з посмішкою увійшло у звичку малюка, і його не потрібно примушувати до цього, значить, у ньому почали з'являтися звички лідера.

Якщо дитині зробили зауваження або покритикували її дії, значить, вона не змогла всім догодити, і треба обміркувати, як зробити так, щоб цього більше не повторилося.

Людина, яка не сприймає критику, не хоче її слухати і робити висновки, показує тим самим слабкість своєї душі та явну егоїстичність.

Основні помилки батьків

Батьки «ліплять» з дитини, як їм здається, ідеальну людину, не звертаючи уваги на її темперамент, особливості поведінки, бачення світу.

Важливо не тільки знати, як виховати дитину лідером, але й розуміти, навіщо ви це робите, чи зможе дитина виправдати ваші надії чи зламається під таким сильним натиском.

Дитина навряд чи виправдає звання лідера, якщо батьки:

Замість підбадьорювання кричать і лають дитину за її помилки. У цьому випадку малюкові просто не захочеться повторювати спробу та добиватися свого;
Зовсім не допомагають дитиніу вирішенні його проблем. Звичайно, малюка потрібно вчити самостійності, але на те ви і батьки, щоб завжди прийти на допомогу, якщо дитина цього попросить або якщо ви бачите, що ситуація потребує вашого втручання. Скільки б не було дитині - 3 роки або 60 років, для своїх батьків вона завжди залишиться дитиною, і батьки до кінця життя повинні піклуватися про неї;
Не вірять у свою дитину. Навіть людині, яка відбулася в цьому житті, складно жити без підтримки близьких, а маленькому організму, що формується, і зовсім болісно прориватися в життя без слів «у тебе все вийде!», «не опускай руки!», «ми в тебе віримо!»;
Вважають свого малюка ідеальнимі найкраще. Навіть якщо у дитини щось вийшло, не варто піднімати її над іншими, інакше вона загордиться, і буде ставитися до інших зневажливо. Досить ласкаво похвалити і сказати, що наступного разу він зможе більше;
Хочуть від своєї дитини більше, ніж вона може насправді.Так само, як ваші бажання можуть різнитися з можливостями дитини, якими її обдарувала природа, також може і хотіти зовсім іншого. І якщо ви нав'язуєте йому публіку, а він через свою надмірну сором'язливість навіть перед рідними вірш не може розповісти, то, можливо, не варто засмучувати і принижувати малюка? Адже замість лідера ви можете отримати дитину зі зламаною психікою. Людина з музичним талантом може ніколи не стати художником, тому любите дитину такою, якою вона є, і не «ліпіть» з неї того, ким вона бути не хоче.

Завдяки цьому до нас заглядають фахівці та дають відповіді на наші запитання! А ще, ви можете поставити своє запитання нижче. Такі як ви або фахівці дадуть відповідь.

Пс. Хлопчиків це теж стосується! Просто дівчат тут більше 😉

Джерело: https://www.gnomik.ru/articles/art-kak-vospitat-rebenka-liderom/

» Як виховати майбутнього лідера?

Думка психологів

Лідерами не народжуються, а стають – так вважають більшість психологів. Передумовою для активного розвитку лідерських якостей у дитині можуть бути ранні задатки, які проявляються в поведінці. Зверніть увагу на активність дитини, цілеспрямованість, завзятість, комунікабельність – і ви зрозумієте, чи вроджений це лідер чи ні.

Багато психологів вважають, що якщо дитина не має задатків до лідерства, то краще не травмувати психіку дитини, намагаючись зробити з неї «господаря життя». Це зовсім не так.

Незважаючи на те, що, на думку статистики, справжніми лідерами можуть стати лише 5% населення, батькам все ж таки потрібно приділяти розвитку лідерських якостей у дитині.

Чому так важливо? А тому, що навіть якщо дитина в майбутньому не буде здатна вести за собою колектив, то вона вмітиме впевнено приймати рішення і розпоряджатися власним життям.

«Лідером може стати кожна дитина, яка відкрита новим знанням і людям, прагне бути самостійною та долати труднощі».

Як же виростити лідера?

Психологи радять:

Любіть дитину.Дитина має відчувати, що її люблять. Це найголовніша умова у справі виховання лідера.
Використовуйте методи позитивної педагогіки.Створіть дух позитиву та оптимізму у вашій родині. Не повторюйте дитині кожен п'ять хвилин: "Не можна", "Не чіпай", "Погано", "Не здумай". Такі твердження негативно позначаються на психіці та формуванні характеру дитини. А фразу «Ти поганий» краще одразу забути. При цьому не потурайте вчинкам малюка. Вказуйте на недоліки поведінки за допомогою інших виразів, наприклад: "Нічого страшного, все можна виправити", "Не варто", "Ти хороша дитина, але зараз ти вчинив погано".
Підбадьорюйте.Підтримуючи дитину в її починаннях, тим самим ви виховуєте її впевненість у власних силах. Відзначайте його успіхи та досягнення. А якщо щось не виходить - вчіть його не засмучуватися. Запевняйте, що все вийде, хоч і не одразу.
Не приховуйте від дитини проблеми життя.Зіткнувшись із перешкодами, ми вчимося щодня їх долати. Нехай і дитина вчиться сміливо дивитися в обличчя складнощі і не боятися боротися з ними.
Підтримуйте ініціативу.Дитині хочеться виступати на публіці чи відвідувати якийсь гурток? Підтримайте його на шляху самореалізації.

«Лідер – це зовсім не той, хто досягає успіху нахабством, силою та загрозою. Лідер – це людина, яка вміє ставити цілі і бути наполегливою в їх досягненні, комунікабельна і впевнена в собі людина, здатна вести за собою колектив».

Який він, лідер?

Давайте спробуємо розібратися, за якими якостями дитини можна розпізнати в ньому майбутнього лідера:

Дитина має якесь захоплююче захоплення, хобі.
При невдачі малюк не дуже засмучується і не біжить у сльозах, а спокійно і наполегливо намагається подолати проблему, роблячи висновки та набуваючи необхідного досвіду.
Дитину цікавлять сімейні справи.
Він вміє знаходити інтерес і користь у тому, в чому іншим би й на думку не спало.
Він комунікабельний та дипломатичний, легко йде на контакт.
Дитина не образливий, не заздрісний, доброзичливий.
Дитина-лідер не наказує, а захоплює гру однолітків, вміло все пояснює, не конфліктує.
Він завжди чимось вирізняється, притягує до себе.
Має свій стиль мислення, схильний до планування та прорахування різних варіантів(Це можна вже помітити у 3-4 роки).
Дитина-лідер не чекає, коли для нього організують гру: вона може зайняти себе сама.
Маленькі лідери спостережливі. Вони виявляють інтерес до особливостей людських відносин і можуть виступати в ролі посередника під час вирішення дитячих конфліктів.

Лідер-школяр - зразок для однокласників. Такого «неформального» лідера не обирають і не призначають офіційно, його видно одразу.

Він не уповноважений бути відповідальним за якісь справи, проте йому довіряють і вчителі, і однолітки. Він - законодавець моди та всіх актуальних тенденцій.

Серед рис дитини-лідера можна назвати відповідальність, наявність власної аргументованої думки, вміння захистити іншого.

Лідерські якості

Психологи стверджують, що лідерам притаманні певні правила поведінки та якості:

лідер надає підтримку, а не наполягає
лідер надихає на дії, а не змушує
лідер уміло контактує з оточуючими
лідер вміє переконувати інших
лідер формує своє оточення
лідер уміє організовувати людей для спільної справи
лідер уміє планувати, а після цього діяти.

Лідер допомагає іншим досягти успіху, він самостверджується як особистість.

Засоби виховання

Дитина з лідерськими задатками має всю свою думку, частенько пропонує допомогу, дає поради.

Щоб не знищити задатки лідера, потрібно намагатися не обмежувати його вашими потребами та бажаннями та надавати простір для мисленнєвої діяльності, для вироблення власних рішень та вчинків.

Однак батько завжди залишається у ролі батька, а це також роль лідера. Як правильно вирішити таку суперечність?

Починаючи цілеспрямовано розвивати у дитині лідерські якості, зверніть увагу на те, якими засобами можна виховувати дитину.

У домашніх умовах:

Будьте авторитетом.Спілкуючись із дитиною, намагайтеся бути еталоном поведінки для своєї дитини, завжди аргументуйте свою точку зору, забороняючи щось або переконуючи в чомусь, пропонуйте альтернативні варіанти. Цікавтеся позицією дитини у тих чи інших питаннях, проте будьте тверді у вирішенні. Батько - особлива роль, авторитет у нього має бути обов'язково. Дитина має прислухатися до батьків, цінувати їхній авторитет. Допомагає фраза: «Коли будеш дорослим - чинитимеш, як хочеш, і нести за це відповідальність».
Розподіляйте справи та обов'язки.У дитини має бути сфера діяльності, яку він цілком відповідає (наприклад, витирає пил). Нехай він сам складає графік прибирання, стежить за знаряддями праці, а ви лише іноді перевіряйте якість роботи. У міру зростання кількості сфер діяльності можна збільшувати, надаючи дитині самому планувати їх зміст. Чим більше дитині довіряють - тим успішніше вона самостійно прийматиме рішення. Якщо дитина просить не втручатися в хід виконання домашнього завдання, але сама не встигає все зробити вчасно, відволікаючись на комп'ютерні ігри або телевізор, краще запропонувати допомогу з планування дня.
Не змагайтеся із дитиною.Змагання «Хто в будинку головний?» зовсім не сприяє розвитку лідерських якостей. Майбутнього лідера краще вчити співробітництву та партнерству. Не сперечайтеся, а рішення прагнете приймати разом з дитиною.
Допомагайте спілкуватися сестрам та братам.Не рідкість, коли у сім'ї змагання відбувається між дітьми. Тут батькам краще допомогти дітям знайти кожному з них свою «нішу» та підказати, як правильно вибудувати стосунки один з одним. Вчіть допомагати дітей один одному, а не змагатися.
У пошуках компромісу.Домовляйтесь з дитиною, шукайте взаємно прийнятні рішення. Так ви не викорените лідерські задатки та навчіть дитину мислити критично.

У школі:

Шляхами виховання лідерасьогодні прийнято вважати:

освітній(участь у наукових гуртках та факультативах)
суспільно-політичнийабо громадянський(Участь у дитячих та молодіжних організаціях, самоврядуванні)
естетичний(захопленість краєзнавчою та екологічною роботою, фотографією та ін.)
фізкультурно-спортивний(командні види спорту, туризм, поїздки до таборів різної спрямованості, експедиції).

"Допомогти стати справжнім лідером можуть як батьки, так і досвідчені педагоги".

Якщо хочете виростити справжнього лідера, то:

Допомагайте дитині відчути віру у свої сили.
Шанобливо ставтеся до дитини.
Припиніть надмірно опікуватися.
Коли дитина не впевнена у своїх силах, ризикуйте та докладайте зусиль у формуванні лідерства.
Не заважайте мріяти та будувати амбітні плани.
Давайте можливість самому знаходити рішення та долати перешкоди.
Розвивайте лідерські якості, залучаючи до командної роботи (у спорті, навчанні та відпочинку).
Розширюйте кругозір дитини, надайте можливість формування особистих інтересів.
Вчіть доброзичливому спілкуванню з людьми.
Будьте прикладом. Змінюйте власну поведінку для того, щоб показати дитині взірець справжнього лідера.

Як виховати лідера у дитині? Сучасні батькимріють бачити своїх малюків у майбутньому успішними та самодостатніми. Думка про те, що їхня дитина буде у когось “на побігеньках” жахає близьких. Бути лідером не лише вдома, а й у колі друзів, у школі, в очах дорослих зможе не кожен. Не варто плутати лідерство із диктаторством. Як же виховати лідера в дитині не “перегинаючи ціпок”? Яких помилок краще не допускати при виявленні лідерських якостей? Для кращого розуміння, чи є задатки у дитини, ви можете пройти .

Лідером народжуються чи стають?

Всього лише 40% лідерських якостей закладено у немовля від народження, решта 60% залежить від батьківського виховання. Чи буде Ваш син чи дочка лідером залежить від виховання та прикладу близьких. Батьки є еталоном для наслідування. Якщо батьки не мають у житті досягнень, то й дитина не прагнутиме бути лідером. Звичайно ж, буває так що маленький вождь на зло всім показує свої сильні сторониі досягає успіхів. Так виростають безжальні лідери із холодним серцем. Їм чужі почуття співчуття та милосердя.
У сім'ї, де хоча б один батько досяг неабияких успіхів, виховати лідерські якості у дитини набагато легше. На власному прикладі дорослі показують форму спілкування, норми поведінки, повагу та співчуття до оточуючих.

Варто також наголосити на тому, що говорять дітям батьки. У пориві гніву дорослі можуть упустити образливе слово, не надавши значення. Однак, для маленької людини кожне слово відіграє велику роль у формуванні особистості. Якщо мама чи тато часто каже: “Який ти дурний…”, “Не роби так, роби як я сказав(а)” та інше, такі висловлювання призводять до зниження самооцінки. Дитина намагається зовсім не показуватися, стає сором'язливою, пасивною.

Найчастіше хвалите малюка, підбадьорюйте. Щира віра у позитивний результат дасть більше впевненості.

Чи потрібно виховувати лідера?

Всі діти різні і не кожен може бути. Не варто намагатися зробити з дитини лідера, якщо вона комфортно почувається наодинці або з найкращим другом. Проаналізуйте поведінку чада і якщо виявите такі якості, то швидше за все у вашій сім'ї підростає, як мінімум, керівник:

в оточенні однолітків є "моторчиком", друзі слухають його і хочуть бути поряд;
любить, щоб оточуючі зосередилися лише з ньому;
доводить свою думку, сперечається;
легко спілкується з людьми різного віку;
знає свої вади та легко переживає жарти в його бік та інше.

Якщо Ви не побачили таких якостей у своєму малюку — не засмучуйтесь. Завдання батьків - виростити щасливого, повноцінного, самодостатню людину. Не обов'язково вести за собою натовп.

Людина може досягти успіху з підтримкою близьких друзів та рідних. Виявляючи моральну опору дітям, Ви виховуєте впевненість у собі.
Впевненість потрібно підживлювати щодня, і для хлопчиків це найважливіше. Щоб чоловік виріс самовпевненим, цілеспрямованим, успішним, водночас милосердним і співчутливим, у дитинстві він має бути оточений підтримкою та правильним вихованням. Хлопчикам з раннього віку необхідно засвоїти деякі потрібні звички для виховання лідерських якостей:

стримувати обіцянки;
виконувати більше, ніж поставлене завдання;
доводити роботу до завершення;
поважати оточуючих;
стежити за своїм зовнішнім виглядомта здоров'ям;
ставити нові цілі та досягати їх.

Як же виростити лідера?

Насамперед придивіться до малюка, він сам покаже і розкаже, чи є у нього задатки лідера. Тільки це не впливає на ставлення до дитини. Якщо лідерські якості “на обличчя”, в руках батьків можливість розвивати їх, дотримуючись балансу та критикуючи конструктивно. Саме правильне ставленнядо критики - запорука успіху. Крихітка навчиться сприймати критику без образ і сорому, якщо в дитинстві батьки правильно обговорювали невдачі. Адже одну ситуацію можна подати подвійно. Наприклад, після прибирання доньки мама виявляє курні кути, сказавши: ”Погано забралася. Поки підлоги не блищатимуть, нікуди не підеш!”. Після таких слів ентузіазм у дівчинки зникає, виявляти ініціативу вона точно не буде. Інший варіант: "Доню, у тебе з кожним разом підлоги чистіше і чистіше, тільки залишилося прибрати з кутів залишки пилу і підемо пити чай." Такий підхід розбудить інтерес у будь-якій справі, тому що в дівчинку вірить найближча людина.
Деякі батьки намагаються виховати у дитині лідерські якості шляхом змагань. Тут треба бути обережним, не вихваляти переможця, а пояснити, що це плід його праці, що інші люди мають інші заслуги.
Покажіть підростаючому лідеру важливість скоєних вчинків, а чи не сказаних слів. Лише дії народжують результат. Навчіть спокійно сприймати невдачі, виносити уроки. Той не помиляється, хто нічого не робить! У будь-якій ситуації шукайте разом позитивні сторони, до оптимістів тягнуться люди, з ними легко спілкуватися і знаходити спільні інтереси.

Важливо в ранньому дитинстві побачити інтереси малюка та розвивати їх. У справі, що приносить задоволення, людина досягне великих успіхів. А за підтримки близьких та віра в успіх дадуть поштовх до розвитку самодостатньої особистості.

Виконуйте щоденні дії для розвитку лідерських якостей:
перед виходом на прогулянку дозвольте малюкові самому вибрати іграшку та нести її на майданчик;

надайте можливість синові чи дочці згадати дорогу в магазин (поліклініку, до бабусі та інше);
запропонуйте крихітці першій підійти до незнайомої дитини на майданчику;
частіше питайте думку дошкільника, радьтеся;
будьте тактовними з дитячими питаннями, бажаннями.

Діти, у яких батьки “роблять із мухи слона”, виростають тривожними та невпевненими. За будь-якою невдачею малюка має йти ще одна спроба.

Не слід тиснути, примушувати до наступної спроби, підбадьоріть: "Повториш спробу, коли будеш готовий".

Людина народжуючись має індивідуальний набір якостей і умінь, під впливом навколишнього середовищау процесі дорослішання ці якості розвиваються чи згасають. Справжній лідер той, який вміє ставити цілі та досягати їх, висловлює думку, спираючись на особисті відчуття. Кожна дитина повинна сама вибирати собі друзів, заняття, захоплення. Хтось досягає незвичайного успіху в бізнесі, а хтось почувається комфортно в домашній обстановціз книжкою в руках. Варто не спиратися на шаблонні вимоги, прислухайтеся до почуттів малюка та слідуйте за ними.
Головна місія дорослих – виховати гармонійну, багатогранну, щасливу особистість. Виявити сильні сторони та направити у потрібне русло. Дотримуючись золотої середини, довіряйте дитині, розумну свободу. Спостерігаючи, ви самі зрозумієте, як дитину виховати лідером. Любіть свою дитину чемпіоном або таким, що опинився в програші, владним або посереднім.