Saradnička kreativnost

djece i roditelja

Zajedničko stvaralaštvo sa decom je radost za celu porodicu!

Mnogi roditelji znaju koliko je važno razvijati kreativne sposobnosti kod djece, da je ovaj proces veoma važan za malog člana društva.

Dječije stvaralaštvo- ovo je veoma širok pojam i često roditelji ne znaju odakle da počnu, koji pravac da odaberu i u kojoj dobi je najbolje početi. Odgovor je zapravo krajnje jednostavan - što prije, to bolje, naime, čim vaša beba nauči sjediti i držati male predmete u rukama, tada možete sigurno početi razvijati kreativne vještine svog djeteta. Što se tiče uputstava, probajte sve što smatrate vrijednim vaše pažnje. Crtanje, vajanje, mozaik, aplika...

Danas mama i tata imaju puno mogućnosti da kod kuće s djetetom stvore pravo remek-djelo, čak i bez posebnih kreativnih vještina. Ali najvažnije je da ćete i vi i vaša beba dobiti mnogo od ovog procesa. pozitivne emocije.

Kreativni kompleti pomoći će vam da otkrijete potencijalne talente vašeg djeteta. Mogućnost odabira takvog skupa prema starosne karakteristike dete je veoma lako. Sami proizvođači su zainteresovani da roditelji imaju jasnu predstavu o tome šta je trenutno dostupno njihovoj bebi.

Šta razvoj kreativnih vještina daje djetetu?

  • Prije svega, ovo je emocionalno jedinstvo s roditeljima u procesu zajedničkih aktivnosti i odnos povjerenja između njih.
  • Drugo, pomaže djetetu da razvije kreativno razmišljanje.
  • Treće, ovo je razvoj fantazije.

Skeptici mogu primijetiti da nema potrebe za razvojem mašte ako, kada beba odraste, mora stajati iza mašine u fabrici. Takvi roditelji bi trebali razmisliti o tome da su oni koji su nekada stvorili ovu mašinu bili ljudi s bogatom, razvijenom maštom i kreativnim pristupom rješavanju problema.

Još nekoliko važnih faktora koji idu u prilog zajedničkim kreativnim aktivnostima sa decom su:

Posljednja dva faktora bit će posebno važna za vaše dijete kada krene u školu.

Kreativne aktivnosti sa vašim djetetom donijet će vam mnogo radosti i, nesumnjivo, koristi. Nemojte sebi uskratiti ovo zadovoljstvo!

Dijete koje je dobilo puno prostora za realizaciju svoje mašte dozvoljava sebi da razmišlja izvan okvira. U početku, kada ugleda obične predmete, počet će ga imati jedinstvene, hrabre asocijacije, zatim će vas oduševiti originalnim pristupom rješavanju raznih problema u školi ili kreativnim rođendanskim iznenađenjem u obliku prekrasnog suvenira... napravljen sopstvenim rukama.

NAPOMENA!

  • Ne zaboravi toZa dijete je samoizražavanje kroz kreativnost najprirodnije i najskladnije. Nije uvek slučaj da dete može jasno da definiše svoja osećanja ili glas, na primer, svoja iskustva, dok se kroz crtež ili priču koju je izmislio uspešno nosi sa tim.

Stoga je toliko važno ne samo pružiti mu prilike za kreativno samoizražavanje, već isami da aktivno učestvuju u njegovim kreativnim aktivnostima.

Često odrasli postaju samo promatrači kreativne aktivnosti svog djeteta: "Ne znam kako crtati - nacrtajte sami, a ja ću gledati." Naravno, dijete će to samo crtati i pokazati, ali koliko bi mu bilo ugodnije i važnije kada bi s njim dijelili kreativni prostor.

Nije toliko kvalitet vašeg rada u cjelini ono što utječe na rezultat (sposobnost za jednu ili drugu vrstu kreativne aktivnosti), već vaš korak ka djetetu, želja da se aktivno uključite u kreativnost i zajedno maštate. To vas zbližava i čini vezu pouzdanijom.Ne zanemarite priliku da sa svojim djetetom crtate, vajate, smišljate priče itd.


Svi dolazimo iz djetinjstva, što znači da nam ovaj „jezik“ kreativnosti nije stran – nemojmo ga zaboraviti i razgovarati sa svojim djetetom.


  • Držite sa svojim djetetom neku vrstu “dnevnika” kreativnih postignuća ili poseban kreativni “portfolio”, u kojoj će se vašom zajedničkom odlukom sakupiti različiti radovi (fotografije i crteži iz vrtića, vaša kreativnost sa njim).

Ovo će s njim postati vaš Čarobni kutak u koji uvijek možete pogledati kako biste se prisjetili ugodnih kreativnih trenutaka i crpili inspiraciju za nova dostignuća i otkrića.


  • Idite sa djetetom češće na razne kreativne majstorske tečajeve,gdje možete naučiti nešto novo zajedno sa svojim djetetom.

Sada u tom pogledu porodice imaju veliki izbor raznih događaja koji se održavaju kako u razvojnim centrima tako i u sklopu tematskih festivala.

Diana Eyupova

Problem: Nije tajna da je u posljednjih 5-10 godina nivo razvoja djece je primjetno smanjen. Zašto? Istraživanja porodice u kriznom društvu otkrivaju otuđenost koja je povezana sa godinama roditelja i djece.

Roditelji užasno zauzeti poslom. Osim toga, naša djeca rijetko nešto rade svojim rukama jer moderne igračke, predmeti i stvari su raspoređeni što je moguće zgodnije, ali nisu efikasni za razvoj motoričkih sposobnosti. Umjesto komunikacije sa roditelji dete"komunicira sa TV-om i kompjuterom". Većina roditeljima imaju poteškoća u razvoju tema: „Šta je moje dobro dete» , i o tome „Šta je moje loše dijete» , može pričati satima. Stoga je problem aktiviranja djeteta u zajedničkog stvaralaštva sa odraslima je relevantno.

Relevantnost: Ovaj problem je relevantan i za našu grupu. Porodica i vrtić su dvije strane iste stvari obrazovni proces, od kojih svaki djetetu daje određeno socijalno iskustvo. I samo spajanjem jedni s drugima stvaraju optimalne uslove za ugodan i lak ulazak djeteta u veliki svijet.

Odlučili smo da održimo seminar – radionicu koja pozvao: Porodično takmičenje

Target: pomoć roditelja u organizovanju zajedničkog kreativnog aktivnosti u porodici.

Zadaci: - Stvorite pozitivno emocionalno raspoloženje, pokušajte donijeti roditelja i djece.

Develop kreativnost djece i odraslih.

Organizirajte joint produktivnu aktivnost djeca, roditeljima, učitelj.

Angažirajte se roditelja u kreativni proces, obogatiti odnose roditelji i djeca doživljavaju zajedničke kreativne aktivnosti.

Uspostavljanje emocionalnog kontakta.

Vrsta projekta: kreativni i razigrani.

Vrsta projekta: unutar iste starosne grupe.

Učesnici projekta: djeca, učiteljica, roditeljima.

Potrebni materijali: akvarel boje, kistovi, papir, salvete.

Predviđeni rezultat:

Privlaci roditeljima učestvovati u životu vrtića ili grupe.

Formirati povjerljive, partnerske odnose između nastavnika, učenika i njihovih roditeljima.

Proširi kreativne sposobnosti djece i roditelja.

Porodično takmičenje "Pogodi zagonetku - nacrtaj odgovor"

Svaki put kada radim zagonetke, razmišljam o tome kako djeci naučiti gradivo na zanimljiviji način.

Svrha ovakvih časova: razvijati logičko razmišljanje, govor, dečije kreativnosti.

Počnimo sa zagonetkom: (nastavnik pogađa)

Kako lepo i ukusno

nastavlja da raste u zemlji,

dugo i slatko

i nimalo glatko.

Grane vise preko baštenske gredice,

Svako može da ga zgrabi, kradomice.

(šargarepa)

Počinjemo shvaćati s djecom, kako su pogodili?

Šta im je pomoglo da znaju da je to šargarepa?

Za konsolidaciju znanja, pozivam djecu da nacrtaju odgovor na listu za crtanje.

Djeca sami biraju materijale za crtanje.

Prije crtanja, još jednom se prisjetimo dijelova šargarepe koji se mogu nacrtati. Momci sami biraju boje i počinju da rade.


Kada djeca crtaju slike, mogu smisliti svoju zagonetku i ispričati je djeci.

Nakon predstave priređuje se izložba crteža za roditelja i djece.

Publikacije na temu:

Jesen. Na ulici šušti lišće pod nogama, šišarke i suhe grane poprimaju bizarne oblike, a djeca skupljaju cijele bukete žutog lišća.

Radovi djece i odraslih iz prirodnih i otpadni materijal. Ovo djelo je rađeno prema čitanim djelima za djecu. Ovo djelo.

Ne prestajem biti zadivljen kreativnošću roditelja naše grupe. Nakon svake tematska sedmica Razvojno okruženje grupe je dopunjeno novim.

Slikanje od žitarica: kreativnost sa djetetom. Postoji mnogo načina za razvoj bebe - zanati od prirodni materijal, modeliranje od plastelina,.

Najhladnije doba godine je zima, vrijeme snježnih mećava i ljutih mrazeva. Istovremeno, zima je za većinu omiljeno godišnje doba. Ipak je zima.

Irina Morozova
Zajednička kreativna aktivnost djece i roditelja korištenjem netradicionalnih materijala i tehnika

Već duže vrijeme psiholozi i pedagozi to jednoglasno tvrde zajedničkog stvaralaštva djece i roditelja formira dobre odnose poverenja među njima, pozitivno utiče na razvoj deteta i uči ga saradnji. Kreativno Proces stimuliše svestrani razvoj deteta. Poboljšavaju se motoričke sposobnosti, formira se mašta i kreativnost. pored ovoga, zajednička kreativna aktivnost- zanimljiv i uzbudljiv provod.

Saradnička kreativnost nadoknađuje nedostatak roditeljska pažnja, nakon svega roditeljima Obično provode cijeli dan na poslu. Stvaranje otklanja pritisak vlasti roditeljima, omogućava djetetu da se izrazi, da osjeti svoju važnost (naročito kada roditeljima organiziraju malu kućnu izložbu svojih radova). kada igrate, kreativna interakcija između djece i roditelja rađa se puno pozitivnih emocija, što stvara posebno toplu atmosferu u porodici.

Radionica za roditeljima« Upotreba netradicionalnih tehnika i materijala u zajedničkom stvaralaštvu sa djecom»

Danas ćemo razgovarati o zajednička kreativna aktivnost djece i roditelja, o uticaju ovoga aktivnosti o razvoju djeteta i harmonizaciji odnosa u porodici, a vodit ćemo i majstorsku klasu crtanja, korištenjem nekonvencionalnih tehnika i materijala.

sta je to « netradicionalnih materijala i tehnika» u crtanju i šta nam daju? « Netradicionalni materijali» - ovo su sva dostupna sredstva i metode njihove upotrebe pomoću kojih možete stvoriti sliku. Tačno nekonvencionalne tehnike crteži stvaraju atmosferu lakoće, otvorenosti, potiču razvoj inicijative, samostalnosti, stvaraju emocionalno povoljan stav prema aktivnosti kod dece. Rezultat likovne umjetnosti aktivnosti ne može biti dobar ili loš, rad svakog djeteta je individualan i jedinstven. Ovo dovodi do djeca nova želja, želja za nečim novim i više kreativno odraz osećanja, raspoloženja vlastitog mišljenja. Osim toga, provodi se stimulacija kognitivni interesi dijete - upotreba u novoj perspektivi predmeta koji okružuju dijete svaki dan: Možete crtati vlastitim dlanom, prstima, koristiti umjesto četkica, klas ili list breze.

Zajednička kreativna aktivnost Sa djecom možete raditi bilo kada i bilo gdje. Smatramo da je ljeto najuspješnije vrijeme - vrijeme za odmor i putovanja. Na kraju krajeva, u to vrijeme dijete prima najveći broj utisci sa susreta sa prijateljima i rodbinom, iz upoznavanja novih zemalja, gradova, kulture i prirode.

Dok se opuštate u prirodi, možete pozvati svoje dijete da iskoristi svoju maštu i crta pijeskom po bilo kojoj glatkoj površini. Ova aktivnost pozitivno utiče na emocionalnu ravnotežu djeteta, razvija maštu, pažnju, motoriku ruku, poboljšava koordinaciju pokreta, prostorna percepcija. Tema crteža može biti bilo koja kako god: šare, podvodno carstvo, vilinska šuma, itd. Mogu pomoći kamenčići, školjke, grančice itd.

Bilo bi jako zabavno obojiti more kamenčići: Glatke su, male i različitog oblika. Sam oblik kamenčića ponekad će reći djetetu koju sliku da stvori u ovom slučaju. (a ponekad će odrasli pomoći djeci). Bolje je obojiti jedan kamenčić kao žabu, a drugi kao ladybug, a treći će proizvesti divnu gljivu. Na šljunak se nanosi svijetla, gusta boja - i slika je spremna. Bolje je završiti Dakle: Nakon što se kamenčić osuši premažite ga bezbojnim lakom. U ovom slučaju, voluminozna buba ili žaba napravljena dječjim rukama blista i svijetli. Ova igračka će učestvovati u samostalnim dječjim igrama više puta i donijeti značajnu korist svom vlasniku.

Dok ste na dachi, u selu ili na planinarenju u blizini vodenih površina, možete loše se ponašati: uzmite prazne boce sa raspršivačem, napunite ih vodom i farbajte i počnite kreirati! Platno može biti stare tapete ili čak tijela svih učesnika kreativni proces , nakon čega će biti još jedan razlog za kupanje!

Za zabavu sa decom sa stilom piratske zabave Možete napraviti karte, misteriozne spise i crteže nacrtane mlijekom, koje samo trebate držati na vatri da biste vidjeli sliku. Postoji još jedna opcija za rad s mlijekom - crtanje po njemu! Uzmite tacnu, ulijte u nju mlijeko i u nju ukapajte jednu po jednu gvaš boje kako biste stvorili otmjene šare koje možete pratiti prstom.

Drugi način da se zabavite i korisno provedete vrijeme je da napravite crteže puhane slamkom. Razrijedite malo boje i sipajte malu količinu na papir, dajte djetetu slamku i pustite ga da ispuhne bilo koji dizajn. (samo se pobrinite da vaše dijete duva na boju, a ne da je usisava).

Nema četke? Nema problema! Pjenasta guma ili spužva za pranje posuđa mogu priskočiti u pomoć. Savjetujemo vam da od njega napravite razne male geometrijske figure, a zatim ih pričvrstite tankom žicom na štap ili olovku (nije naoštreno). Alat je već spreman. Ispada da je velika četka bez dlačica. Štap se drži strogo okomito na površinu lima, bez naginjanja. Sada ga možete umočiti u boju i koristiti pečate za crtanje crvenih trokuta, žutih krugova i zelenih kvadrata. Staza je otišla ovako "kićanka" može imitirati životinjsko krzno, krošnje drveća. Štap sa pjenastom gumom umočen je u boju (glavno je da nema velike količine vode, a beba počinje prekrivati ​​čaršav s tragovima. Mogu koristiti i pamučni štapići, čačkalice i četkice za zube. Posljednji su dobri za slikanje vatrometa, snijega, zvijezda metodom prskanja...

Sakupite nekoliko listova i stavite ih na komad papira. Pripremite dobro razrijeđene vodene boje i spužvu. Umočite sunđer u boju i stavite ga na vrh lista tako da područje oko njega bude obojeno. Zatim pažljivo uklonite list. Tako jednostavna vrsta umjetnosti kreativnost, Kako nekonvencionalan Slikanje otiscima listova odlično je za male umjetnike kojima je kist još uvijek težak alat. Ispostavilo se da je to naizgled običan list (javor, topola, hrast ili breza) može se pretvoriti u umjetnički alat kreativnost nije ništa lošija nego četkicom. Odlične slike drveća dobijaju se štampanjem lista kineskog kupusa.

Druga opcija nekonvencionalan crtanje je sljedeći: Kada pada kiša, hrabro otvarate prozor i izlažete list papira na manje od minute, držeći ga vodoravno. Verovatno ste pogodili da će kapi kiše ostati na listu. A ovo je ono što smo tražili. Sada se tragovi lošeg vremena mogu ocrtati i pretvoriti u bića iz bajke. Takođe se mogu povezati jedni s drugima tako što ćete pogoditi kakvu sliku dobijaju.

Veoma zabavan način stvaranja kreativan posao je pravljenje mozaika od raznobojnih ljuski jaja. Jednom ostavljen na vašem kuhinjskom stolu ljuska od jajeta, ne bacaj. Odvojite od folija, operite, osušite i sameljite. Razrijedite boju u nekoliko čaša i tamo stavite zdrobljene školjke. Nakon 15 minuta, školjke se hvataju vilicom i postavljaju da se osuše. Izvolite mozaik materijal. Sada morate razmisliti o crtežu, označiti ga obrisom olovke i, prethodno premazati površinu ljepilom, prekriti je određenom bojom školjke.

Umjesto boje možete koristiti pasta za zube raznih nijansi; ljepilo i sol (tada površina za sliku treba biti tamna).

Pozovite svoje dijete da stavi nekoliko kapi boje na karton, stavite ga u kutiju, a zatim, dok je boja još mokra, stavite nekoliko staklenih perli na vrh i zarolajte ih - i vidite šta će se dogoditi! Ili uzmite Whatman papir i malu narandžu (mandarina) ili lopticu, sipati malo boje različite boje na lim i otkotrljajte lopticu duž lista različitim pravcima. Poslije "oživjeti" primljeno!

Mogu dugo pričati o opcijama. zajedničkog stvaralaštva sa djecom, pošto ih ima veliki broj tehničara i materijala, sa kojim možete stvoriti svoju porodicu remek-djela: onoliko koliko je bogata vaša mašta! Nemojte sebi uskratiti zadovoljstvo kreirati uvek sa detetom svuda: nacrtajte sliku kečapom na tanjiru za vreme ručka, postavite slike na sto, koristeći pasulj, grašak, žitarice, koristite tatinu pjenu za brijanje za kreiranje na frižideru, prozorima reljefne šare(lako se ispire, obratite pažnju na ulici na sve što vam može poslužiti kao osnova ili način kreativna aktivnost.

I što je najvažnije: ne zaboravite da je djetetov crtež ili zanat način njegovog samospoznaje i samoizražavanja. A vaš zadatak je da mu pomognete ovo: stvoriti povoljne uslove za kreativnost, pružaju saradnju i podršku i podstiču nova istraživanja, otkrića i kreacije.

Književnost

1. Davidova G. N. Nekonvencionalne tehnike uvlačenje vrtić. – Moskva, 2007.

2. Ivanova O. L., Vasilyeva I. I. Kako razumjeti dečiji crtež i razvijati kreativne sposobnosti djeteta. - Govor, 2011.

3. Kuznjecova S.V., Romanova T.A., Kotova E.V., Gruzdova I.V. Priručnik za vaspitače i metodičare u vrtićima. – Feniks, 2010.

4. Nikitina A.V. Nekonvencionalne tehnike crtanje u vrtiću. / Priručnik za edukatore i zainteresovane roditelji/. – Sankt Peterburg: KARO, 2008.

Dodatak porodici radikalno mijenja život. Mladi roditelji, posebno majke, imaju tendenciju da sve svoje vrijeme posvete svom novorođenčetu. Pronalaženje trenutka za sebe, a još više za svoj omiljeni hobi, postaje gotovo nemoguć zadatak. Čak i kada djeca odrastu i više im nije potrebna takva pažljiva njega, zadovoljstvo se odlaže za bolja vremena. Kao, trebamo više vremena posvetiti djeci, a ne da radimo nešto svoje. Je li to istina? Djeci je svakako potrebna vaša pažnja, a vaš hobi ne može biti prepreka, već odlična prilika za to!

Kada napuniš godinu dana, već možeš naći barem malo vremena da se baviš hobijem bez štete po bebu. Djeca su vrlo osjetljiva. Vaše ushićenje, inspiraciju, emocije koje doživljavate dok radite ono što volite bukvalno apsorbuju mala djeca. Ako je prirodno i uobičajeno da dijete vidi svoju majku kako vezuje ili svog oca kako radi ubodnom testerom, tada će mu kreativni stav prema životu biti jednako prirodan i uobičajen.

Djeca i ručni radovi

Djeca imaju prirodnu sklonost da budu kreativna. Pogledajte koliko radosti beba dobije od svijetlog, savitljivog plastelina, ušivenog - čak i nasumično - komadića. Podržite u svom djetetu želju da stvarate ljepotu vlastitim rukama, uključujući i vlastiti primjer. Sjednite sa svojim ručnim radom pored njega, odgovorite na njegova pitanja i malo po malo dopustite mu da vam pomogne. Da li pleteš? Pusti ga da napravi loptu. A kad poraste, ispleće šal svom omiljenom medvedu. Ovakva zajednička „kreativna druženja“ odlična su osnova za odnose povjerenja.

Benefit self made očigledno. Razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku; negovanje istrajnosti, strpljenja, pažnje i sličnih divnih osobina; razvoj kreativnosti, mašte, fantazije, originalnosti - sve to pružaju "ručni" časovi. A ako roditelji podstiču ove aktivnosti, iskreno podržavaju i hvale, tada će mali kreator osjetiti njegovu važnost, povjerenje u svoje sposobnosti i želju da radi nešto drugo, ništa manje divno. Ko zna, možda sada mlađa generacija čini prve korake u svojoj profesionalnoj karijeri - poznati modni dizajneri, na primjer, počeli su s odjećom za lutke.

Kako uvesti kreativnost?

Kako održati i razviti želju za stvaranjem ljepote vlastitim rukama? Prvo pravilo je ne forsirajte! Vjerujte, ako vas očara neka zanimljiva aktivnost, bebi je neće nedostajati. Pustite ga da se zainteresuje, postavite pitanje, zatražite pomoć. Dajte mu komad svog zanata, koji će on sam napraviti, prema vašim zahtjevima. Ne zaboravite da pohvalite kada je zasluženo. Odgovorite na pitanja detaljno, pokažite šta tačno radite. Naravno, biće potrebno strpljenje. Mnogo je lakše upaliti TV i odvući pažnju radoznalog nasljednika crtanim filmovima ili kompjuterska igra. Ali crtani filmovi mu neće dozvoliti da osjeti vašu ljubav i neće dodati povjerenje vašoj vezi. Pazite šta on voli i ponudite upravo ove vrste ručno rađenih predmeta. Dok je mali, to je samo igra. Ali ko zna da li pored vas raste pravi majstor čiji će proizvodi oduševiti ljude. Čak i ako odabere profesiju koja nije vezana za kreativnu aktivnost, sposobnost razmišljanja izvan okvira i obavljanja stvari bit će mu vrlo korisna.

Šta možemo zajedno?

Prvo, najjednostavnije stvari - crtanje, modeliranje, aplikacija. Ali mlađa generacija raste. I već možete savladati origami. Ljepota zanati od papira uzbudljivo, a prostor za maštu je ogroman. Možete početi s malim, a zatim ukrasiti sobu zadivljujućim aranžmanom koji je osmislila i sastavila cijela porodica.

Ako su vaše kćerke voljele šivati, onda je lako "prerasti" od jednostavnih patchwork haljina za lutke do patchworka. Od istih ostataka cijela porodica može napraviti višebojne patchwork prekrivači i jastuci za dječiju sobu ili stilski tepih za hodnik.

Manufacturing mekane igračke, makrame, perle, vajanje, pletenje i još mnogo toga - u svim ovim vrstama rukotvorina možete započeti s jednostavnim uzorcima i prerasti u umjetnička djela. Ni tate neće stajati po strani: vešt rad sa metalom i drvetom neće ostaviti ravnodušnim dječake bilo kojeg uzrasta.

Kreacija je sama po sebi pozitivna

Užitak i zadovoljstvo od stvaranja lijepih stvari mogu vas smiriti, otjerati depresivne misli i podići raspoloženje. Kolektivni proces stvaranja, posebno u porodici, ima još veći pozitivan efekat. Zajednička kreativnost izvlači porodičnim odnosima na novi nivo – komunikaciju između kreatora.

Kreativnost je izvanredan izvor energije, znanja, razvoja i radosti. Za djecu su takve aktivnosti neophodne: djeca uče stvarati, izražavati se i ne boje se isprobati nešto novo. Kako pronaći kreativnost i otkriti djetetov talenat? Izabrali smo 30 korisni savjeti to će pomoći roditeljima. Dakle, idemo!

1. Ne postoje nekreativna djeca

Djeca su nevjerovatno kreativni ljudi. Neki ljudi vole da crtaju i prave stvari, neki vole da puštaju muziku, a drugi su rođeni pronalazači i vole da se igraju sa konstrukcionim setovima ili rastavljaju tehničke igračke. Ima dece koja vole da se oblače i prave predstave. A neko oduševljeno kopa po zemlji i gradi od granja i gline. Djeca se beskrajno trude da saznaju šta ih zanima i šta je njihova duša. Nemojte misliti da vaše dijete nije sposobno za kreativnost. Najvjerovatnije još nije pronašao aktivnost koja će ga istinski zanimati.

2. Kreativni raspored

Jedan od najvažnijim uslovima kreativno obrazovanje - odvojite vrijeme za kreativne aktivnosti. Nađite barem 10-15 minuta radnim danima i jedan do dva sata vikendom da se prepustite crtanju, pjevanju ili bilo čemu drugom sa svojim djetetom. Otvorite nakratko „tajne prozore“ u porodičnoj rutini kreativne igre: za vreme večere igrajte igru ​​reči za stolom, pre spavanja, zajedno sastavite bajku, na putu do vrtića ili škole, smišljajte nove reči na osnovu poznatih pesama.




3. Odmorite se od gadžeta

Tokom kreativnih aktivnosti isključite na neko vrijeme TV, računar, tablet, pametni telefon i konzolu za igre. Odredite korpu u kojoj će sva vaša elektronika "spavati" dok budete kreativni.

4. Kreativni kutak

Virginia Woolf je napisala da svaka kreativna osoba treba svoju sobu. Nemamo svi tu mogućnost, ali važno je izdvojiti malo prostora, čak i ako je vrlo mali.

Napravite “kreativni kutak” u svom domu gdje vaše dijete može pronaći sve što mu je potrebno za kreativnost.

Stavite tamo ono što može probuditi njegovu maštu: čepove, šljokice, ljepilo, konce, raznobojnu žicu, perle, papir u boji...Ako ga nemate u kući slobodan prostor, tada ulogu "kreativnog kutka" može igrati kutija ili polica.

5. Imajte kreativne avanture

Kreativna avantura je sedmični izlet negdje planiran i pripremljen zajedno s djecom. Takav izlazak ne bi trebao dugo trajati, ali bi trebao biti svijetli događaj. Njegov cilj je popuniti duhovne rezerve. Kada birate kuda ćete ići, dajte mašti na volju, pogledajte ovu avanturu na zabavan način, isključite ozbiljnost. Pokušajte planirati događaj odmah s vježbom iz Umjetnik je u svakome.


Vježba iz knjige "U svakome postoji umjetnik"

6. Budite tolerantni prema malom neredu

Djeca vole haos i važno je dozvoliti im da ga naprave. Mame i tate, suočite se s tim: igra je uvijek nered. Ako su djeca previše strogo kontrolirana, neće uživati ​​u igri. Zato dajte svom unutrašnjem umjetniku – i svom djetetu – prostora da se zabrljate. To će vas osloboditi i donijeti radost svima.




7. Počistite nakon nastave i zamolite dijete da vam pomogne.

Ako nemate sve uredno organizirano u svom domu – a većina ljudi nema – postoji mnogo načina da rasčistite i očistite svoj prostor. Na primjer, postavite tajmer na petnaest minuta i za to vrijeme postavite što je više moguće. To je kao igra: tajmer podiže raspoloženje, cilj je jasan, a rezultat donosi zadovoljstvo.




Vježba iz knjige "U svakome postoji umjetnik"

8. Darovitost nije glavna stvar

Iznenadit ćete se kada saznate koliko poznatih muzičara, umjetnika, pronalazača, glumaca, komičara, arhitekata, plesača i pisaca navode naporan rad kao razlog uspjeha, a neuspješni ljudi u kreativnim profesijama to ponavljaju iznova i iznova, pobijajući mit da je kreativnost sudbina izabranih.

9. Ne kontrolirajte svoje dijete

Ljudi kojima se pruži prilika da razviju svoje sposobnosti u djetinjstvu ostaju kreativne osobe u odraslom dobu. Ako se djeca stalno prate i miješaju u njihove igre, uvijek će sumnjati u svoje postupke. Isprobajte vježbu kod kuće koja će vam pomoći da savladate pretjeranu upornost.



Vježba iz knjige "U svakome postoji umjetnik"

10. Umjetnički pribor umjesto skupih igračaka

Sin mog prijatelja ima puno skupih igračaka. Ali umesto zmaja kojeg je naručila iz Amerike, Timokha voli da se igra drvenim mačem koji mu je deda napravio i savija papirnate avione.

Poenta je da moderne igračke pružaju mnogo manje prostora za maštu od dječjih omiljenih "alata za igru".

Što jednostavnije to bolje. Najvažnija stvar je papir. Zamislite samo u šta se može pretvoriti prazan list papira. Može postati slika, pjesma, čamac, leteći tepih - postoji mnogo opcija. Plastelin, markeri, ljepilo, drveni štapići - sve je vrlo jednostavno i zabavno.

11. Upoznajte svoje dijete sa kreativnim ljudima

Idite sa svojim djetetom na izložbe, koncerte, predstave ili javna čitanja – neka vidi kako se izražava kreativni ljudi. Ovo će obojiti vašu svakodnevicu, a vaše dijete će imati nove ideje. Često se tako javlja interesovanje. I što je najvažnije, kreativnost je zarazna!

12. Pretvorite svakodnevne stvari u praznike

Svakodnevne brige se ne mogu izbjeći: doći će dan kada će se rublje gomilati ili će u kući ostati bez hrane. Upotrijebite svoju maštu i smislite kako hitne stvari pretvoriti u igru. Na primjer, kada vadite čistu odjeću iz sušilice, zamolite dijete da identificira čiji je predmet. “Ovo je moje! Ovo je tatino! Tvoj je! Dodajte sapunicu u kadu i pustite mjehurići od sapunice. I prije spavanja, pustite dijete da odabere koju ćete čitati navečer. Svi ovi mali trikovi pretvorit će zamorne zadatke u igru.

IN svakodnevni životčesto nam je dosadno. Ali dosada nije sinonim za stagnaciju - upravo je suprotno. Stalno nas navodi na akciju: ako vam je dosadno, ovo je nagovještaj da je vrijeme da promijenite smjer aktivnosti. Kada se vaše dijete žali na dosadu, pokušajte se oduprijeti iskušenju da riješite problem i zaokupite ga. Dajte mu priliku da pronađe nešto novo. Previše teško? Zatim prvo uradite vježbu iz knjige „U svakome je umjetnik“.


Vježba iz knjige "U svakome postoji umjetnik"

14. Imajte kreativne večeri

Okupite se sa cijelom porodicom i zajedno napravite neku vrstu kreativnosti, a sljedeće kreativno veče - još jednu. Ovo je sjajan način da svoje dijete upoznate s novim aktivnostima za koje možda ne bi bili zainteresirani da ih radi samo.

15. Probajte!

Nemojte se plašiti da dozvolite svojoj deci da se okušaju različite vrste kreativnost: samo tako će shvatiti da kreativnost ima mnogo lica i da se manifestuje na različite načine. Tako će saznati koje aktivnosti im se najviše sviđaju.

16. Uhvatite svoje kreativne trenutke

Kada vaša porodica razvije sopstvenu kreativnu tradiciju, obavezno je uhvatite. Fotografirajte crteže i zanate, filmsku muziku, ples, književne i pozorišne predstave.

I nakon mnogo godina bit će zanimljivo i ugodno prisjećati se šta ste radili sa svojom djecom.


17. Izložba radova

Pokažite da poštujete kreativnost vašeg djeteta tako što ćete istaknuti dijelove koje odabere. Prihvatite njegovu procjenu vlastitih remek-djela: ostavite ono što želi da zadrži i uklonite ono od čega mu je dosadilo.

18. Prošetajte prirodom

Čak i ako ste kuću lijepo opremili radno mjesto, periodično menjajte okruženje. pružiće vam nove teme za rad i živopisne utiske. Ako je vani lijepo vrijeme, pretvorite svoje dvorište, balkon ili obližnji park u umjetnički studio. Ovdje se možete pozabaviti velikim projektima bez straha da ćete nešto zaprljati.

20. Glavna stvar je da se zabavite

Sjećate li se kada ste i sami bili djeca: smijali se, glupirali i zabavljali kada ste zajedno smislili nešto? Naši dječiji projekti ostaju u sjećanju jer su dali puno pozitivnih emocija. Radoznalost, želja za eksperimentiranjem, domišljatost, sposobnost rješavanja problema, potreba za kreativnim samoizražavanjem – sve se to budi kod djece kada se zabavljaju.

Radost je ta iskra magije koja tera decu da žele da stvaraju iznova i iznova

21. Pohvalite svoje dijete

Pohvalite svoje dijete kada vrijedno radi, a onda će još više učiti. Podržite ga tokom nastave, sudjelujte u njima zajedno - tada će imati želju da traži i otkriva nove smjerove za sebe.

22. Čitajte knjige s djecom

U svakom trenutku, roditelji su voljeli svoju djecu. Osvrnimo se na vlastito djetinjstvo: svi se sjećamo kako su nam čitane naše omiljene knjige. Tada smo počeli shvaćati da se riječi sastoje od slova - i sami smo naučili čitati. Omiljene priče iz djetinjstva ostaju s nama do kraja života, a često su predodredile naša interesovanja u mnogo većoj mjeri nego što se to na prvi pogled čini.

Odaberite aktivnosti koje odgovaraju vašem uzrastu u svakoj oblasti - vizuelna umetnost, građevinarstvo, muzika, ples, pozorište, kreativnost - i isprobajte ih zajedno. Nije tako jednostavno kao što se čini. Zato počnite s vježbom identifikacije interesa.



Vježba iz knjige "U svakome postoji umjetnik"

24. Ne morate biti savršeni

Pokažite svom djetetu da nema potrebe da uvijek bude savršeno. Ako je crtež neuspješan, nema razloga za tugu - možete pokušati ponovo. Uspješna osoba nije ona koja nikada nije pogriješila, već ona koja nakon pada nađe snage da ustane i počne iznova.

Dajte svojoj djeci primjer da možete učiniti nešto kao i bilo ko drugi na svijetu. Uradite nešto u čemu niste baš dobri - i pustite dete da vas posmatra.

25. Proces je važniji od rezultata

Roditelji se često zavlače za manje aspekte kreativnosti. Umesto da budeš ponosan što tvoja ćerka igra školsko pozorište, ogorčeni su što se ona "loše vidi" na opštoj fotografiji u lokalnim novinama. Ili su zabrinuti da njihov sin nije dobio dužnu pažnju na muzičkom takmičenju.

Stani. Pohvalite djecu za pokušaj. Pokažite im da je proces važniji od rezultata: tada će htjeti pokazati vlastite sposobnosti.

Sve dok deca znaju da imaju čemu da teže, nastaviće da se razvijaju.

26. Ako vaše dijete voli književnost, posjetite:

  • poetski ili književna čitanja za djecu;
  • biblioteke i knjižare;
    • izložbe dječijih radova u školama, vrtićima, umjetničkim kućama i ateljeima;
    • festivali umetnosti i primenjena kreativnost;
    • zanati na sajmovima i festivalima (rad sa drvetom i metalom, tkaninom, kožom, grnčarijom, nakitom);
    • muzeji i izložbe likovne umjetnosti, fotografije;
    • majstorske tečajeve crtanja, modeliranja i drugih aktivnosti na otvorenom.

    29. Ako volite pozorište, provedite vrijeme posjetivši:

    • dječje predstave;
    • festivali uz učešće mimova, klovnova i glumaca.

    Organizirajte kućne lutkarske (i druge) predstave. Učestvujte u predstavama u vrtiću, školi ili umetničkom centru.

    30. Prihvatite da se s vremenom raspon kreativnih hobija vašeg djeteta može promijeniti.

    Oduprite se porivu da svom djetetu dodijelite jedno glavno zanimanje ili talenat i klasificirajte ga kao "mjuzikalno", "pozorišno" ili "dobro u crtanju". Budite fleksibilni: Neka vaše dijete osjeti da ima slobodu izbora i da može slobodno isprobati sve i doći do novih otkrića.


    Kreativnost treba da zadovolji, inspiriše, inspiriše. A zadatak roditelja je da djetetu daju slobodu i ne pretvaraju proces u trku za nagradama. Uživajte u trenutku. A ako vidite da je vaše dijete zaista entuzijastično dok crta, svira klavir ili čita poeziju, onda ste na pravom putu.