Розповідаємо, що ми 2 шамани, на яких прогнівалися наші боги. Нам треба зібрати нове плем'я індіанців та знайти священний тотем. Як тільки народиться нове плем'я і знайде ім'я - Боги віддячать нам.
Але стати справжнім індіанцем не так просто. Доведеться виявити всі найкращі якості: гнучкий розум, кмітливість, спритність, надійність і дружність:) щоб пройти наші випробування.
1.- Коли я був таким зеленим, як ці блідолиці, дорога від дому мого племені до сусіднього пролягала через широку прірву. Пройти через неї можна було тільки через мотузяну переправу. Жоден білий не наважувався пройти нею. Чи вистачить нашим друзям сміливості та вміння пройти такою ж переправою і не зірватися в прірву?
Смуга перешкод. стільці, мотузки, тунель.
Одна мотузка простягається по підлозі, інша прикріплюється над нею. Потрібно пройти, не оступаючись, уздовж нижньої мотузки, тримаючись за верхню і перебираючи її руками. Діти із задоволенням спорудили самі собі смугу перешкод і з не меншим задоволенням її долали:)
2.-Індієць змалку вчиться володіти списом, адже це одна з найпоширеніших знарядь на полюванні та в побуті.
Кільця прив'язані різнокольоровими стрічками на гілки дерев (або розвішані по кімнаті), кожен по черзі повинен зняти 1 колечко списом.
3. - Вміння зі швидкістю блискавки вихопити з-за плеча лук рятувало неодноразово життя індіанця. Є таке старе індіанське випробування на швидкість і спритність:
Діти розбиваються парами. Мотузка ~ 2 м лежить на підлозі, біля її кінців стають по людині спиною один до одного, розставивши ноги (кінці мотузки знаходяться у кожного між ступнею). Потім вони уважно слухають та виконують вказівки індіанця. За сигналом (постріл із кольта) майбутні індіанці повинні швидко висмикнути мотузку з-під ніг до себе.
Індіанець: Присісти, встати, нахилитися вправо, витягнути вперед ліву руку, руки зігнути в ліктях, руки вперед, опустити руки, обертати головою, руки на пояс, розвести убік, підібгати праву ногу, витягнути вперед ліву ногу... і т.д. д. По три спроби кожній парі – виграє той, хто перемагає 2 рази.
4. Шаман: - Я чув, що блідолиці вміють користуватися ласо, але чи вміють вони ловити диких мустангів як індіанці?
Я навчу вас в'язати та закидати ласо. А потім ми спіймаємо кілька диких мустангів. Кожному видається по мотузці і показується, як в'язати ласо. Потім на підлогу встановлюється перевернутий табурет, і ковбої намагаються заарканити ніжку табуретки. У ряд на відстані один від одного поставити 3 табурети для 3 ковбоїв одночасно. Лов дикого мустанга: Протягнути перевернуту табуретку (або великий іграшковий кінь) за довгі вудила повз ковбоїв, які спробують її заарканити.
Конкурс пройшов на ура, зааркані табуретки скакали по всьому залу :)
5. - Чув я, що блідолиці тільки в одну певну ніч поклоняються духу вогню та води (ніч Івана Купали) і стрибають через величезні багаття. У нас, індіанців, також є таке випробування.
Стрибки через багаття (вежа з пластикових стаканчиківжовтого та червоного. кольори). самому стрибучому дається ім'я типу Прыгучий Коник:)
Хлопці так розстрибалися, що примудрялися перестрибнути "вогнище" мало не ростом!
6. -Індейські юнаки та дівчата легкі як пір'їнка, граціозні та гнучкі як лоза. Це випробування не для товстих і лінивих блідолицих. Спробуйте пройти його! Проходження під списом, яке опускається дедалі нижче. Під веселу музику. Самому гнучкому дається ім'я типу Гнучка Лоза або щось таке.
7. - Перш ніж навчатися стрільбі з лука, кожна індіанська дитина тренує чіпкість і спритність рук. Кожному дається пластикова пляшкана півтора літри та аркуш газети. Треба однією рукою постаратися пропхати газетний лист у вузьку шийку. на швидкість. Випробування дуже швидке та дуже веселе.
8. Шаман: - Чув я від мудрого ворона, що в наших місцях з'явилося страшне чудовисько, якого всі бояться, і перемогти якого може лише безстрашний і влучний мисливець. Випробуйте свою хоробрість і покажіть свою влучність. Стрілянина стрілами з присосками за наклеєними на стіну контурами драконів, бізонів або привидів.
Шаман: - О, блідолиці, духи предків підказують нам, що ви найдостойніші з усіх, кого ми зустрічали на своєму шляху, для відродження великого індіанського племені! Відтепер я не називатиму вас блідолицими, ви гідні носити ім'я справжніх індіанців! А який же індіанець без костюма!
Майстеримо собі костюми (пончо з лляної тканини, прикрашаємо інд. візерунками, ріжемо бахрому) робимо ремінець на голову, пір'я, намисто з макаронів, на шкірян. ремінці, браслети. Пір'я можна видавати за відмінність у конкурсах як нагороду. Хто ще не вигадав собі ім'я - саме час.
Малюємо індіанський аквагрим.
Граємо в "сніговий ком" з індіанськими іменами. (Всі встають у коло, перший називає своє ім'я індіанське, другий повторює його і називає своє, наступний повторює імена першого і другого і називає своє і так далі. Останньому, зазвичай імениннику, треба назвати імена всіх своїх друзів.)
Іменинник призначається вождем нового племені, вигадуємо назву і вибираємо тварину - тотем (кожен пише назву на папірці, складаємо в капелюх і витягуємо перше, що попалося)
Вручення подарунків: Розсідаємося на шкіри навколо багаття.
Шамани: О, червоношкірі, давайте покличемо дух великого Маніту. Настав час священних дарів вождю нашого нового племені Грізному Леопарду!!! Щоб виконати цей обряд індіанської землі, здійснимо священний ритуал! (Бій барабанів) Гості повторюють рухи за ведучими.
Шамани: Почухаємо праву долоню, посмикаємо себе за мочку правого вуха, викинемо погані думки з голови – почухаємо верхівку та потилицю, плюнемо через ліве плече! І голосно скажемо: «Будь щасливий син священної індіанської землі»! Гості вимовляють фразу.
Ведучі: О, наш червоношкірий брат, прийми від нас ці священні дари!
Вручення подарунків.
Ведучі: Хай благословить тебе великий Маніту і виконає всі твої бажання! Хау!
Гості та іменинник: Хау!
Включається індіанська музика, приглушується світло, підлога вистилається покривалами, встановлюється і запалюється «вогнище», індіанці розсідаються навколо. Викурюють люльку світу (пускають мильні бульбашки), передаючи її по колу, починаючи з іменинника
Шаман щось чаклує біля багаття, Боги посилають сигнал – феєрверк у багатті (безпечний!), там же ми знаходимо розрізану карту. Збираємо її, і шукаємо скриню з "дарами Богів" - торт, свічки та сюрпризи для всіх новоспечених індіанців.
З дружним гиканням і улюлюканням індіанці сідають за стіл для проведення останнього "ритуалу" задування свічок, привітання іменинника та поїдання смачного торта! :)
Сценарій Індійської вечірки для молодших школярів
Ляпіна Віра Валеріївна вчитель початкових класівМБОУ Школи №47 міський округ Самара.Опис:Цей захід вчителям початкових класів можна провести наприкінці навчального року, як День іменинника для учнів початкових класів та середньої ланки.
Ціль:Залучення дітей та підлітків до здоровому образужиття, організація змістовного дозвілля.
Завдання:
- навчити дітей активно діяти один з одним, швидко приймати правильне рішення;
- закріплювати вміння дітей змагатися у колективно-ігровій діяльності, формувати у дітей навички роботи у групах;
- розвивати розумові, творчі, фізичні здібності, ерудицію;
– виховувати почуття колективізму, відповідальності за своїх товаришів.
Хід вечірки
Звучить музична заставка індіанської музики.
Ведучий:
Запрошую вас сюди,
Щоби пройшла весела гра.
Потрібно Богові вклонитися,
Подивитись, підкоритися.
Пора свято починати,
Землю індіанців відкривати!
Американський континент
Народи ці населяли,
Поки одного разу біле світло
Про них випадково не дізнався.
Їхній побут, релігія та звичаї, –
Відкрилося все завдяки
Колумбу. Був він сміливий малий,
Далеко плавав, та не дарма.
І нехай помилочка закралася
В тому імені, що він їм дав,
Напевно, ви здогадалися,
Як народи він назвав.
Діти хором:
Індіанці!
Маїс, соняшник, какао,
Бавовник і томати, –
Все це перейняти був радий
Весь світ у них колись.
Картопля, перець, кабачки… –
Не знаю, як би жили
Ми без усього, коли б їх
Випадково не відчинили.
Діти хором:
Індіанці!
Діти, вбрані в костюми індіанців, встають у коло і вітають одне одного і ведучого.
Усі діти
Хау! (змахуючи рукою)
Ведучий
На честь сонця нині торжество.
Поспішайте! Свято розпочато!
Сусіди всі до одного
До сусідів у гості скачуть.
Щоб ступити на землю індіанців, вам потрібно пройти ритуал посвяти в індіанців:
1.Встати навколішки і підняти руки до неба, крикнути: Хейя!
2.Правою рукою через спину обійняти свого одноплемінника.
3.Стрибнути три рази на місці і виконати стрибок на 360 градусів.
4.Зібратися в коло племені і ляснути разом правою рукоюодин одного.
Повторюють за ведучим:
Я собі будинків не будую
До небес із цегли, Індіанець піднімає руку вгору, показуючи багатоповерховий будинок.
А розмовляю з травою, Індіанець присідає навпочіпки і ласкаво погладжує долонею уявну траву.
Знаю, що співає струмок. Індіанець прикладає руку до вуха.
З кожним птахом, з кожним звіром
Я вмію жити в ладі. Індіанець простягає руки в зал.
І Великий дух, я вірю,
Мені не дасть потрапити у біду. Індіанець простягає руки до неба.
Весь наш світ вміщує серце Індіанець притискає руки до грудей.
Червоношкірого індіанця.
Ведучий
Сьогодні два племені, які зараз назвуть себе та представлять своє плем'я, вийшли на стежку війни. Наші головні жерці (батьки) оцінять гру кожного племені та назвуть переможця. Племена повинні показати свою спритність, влучність, кмітливість, ерудицію. За перемогу у конкурсі кожне плем'я отримує перо. Наприкінці гри при підрахунку пір'я кожного племені ми дізнаємося переможця.
Виходять головні жерці,
За ними головні співаки,
На головах у них вінці,
Кольорове пташине пір'я
Жерці
Будемо Бога почитати,
Правила гри дотримуватися,
Вождь для племені – закон.
Ану плем'я виходь, про себе ти доповісти!
Ведучий
Тут бубни б'ють,
Як дзвінкий дощ,
Усіх приголомшили прямо!
Дивіться -
Вийшов головний вождь
Із головного вігваму.
Перше випробування "Уявлення племені."
Плем'я Аропахо
Вождь встає у центр кола свого племені і виконує рухи та вигукує кричалку
Вау! - Вау!
Вау-вай! - Вау-вай!
Вау-вай-во! - Вау-вай-во!
Чикі-ріки лумба! - Чикі-ріки лумба!
Мумба ля колумба! - Мумба ля колумба!
А-ле бале мулінез! - А-ле бале мулінез!
Кіліс ламба есемес! - Кіліс ламба есемес!
Ширлі-мирли карабас! - Ширлі-мирли карабас!
Бала Амба Гондурас! - Бала амба Гондурас!
Джига-джига квіста ц-ц-ц! - Джига-джига квіста ц-ц-ц!
Мусі-пусі молодці! - Мусі-пусі молодці!
Показує свій тотем, котрий кожне плем'я приготувало заздалегідь.
Плем'я Ягуари
О-оле!
О-сама-маса!
О-караса-бам!
Ботен-ботен-бом!
Бімбо-тілі-бімбо!
О, я чекаю бізона!
А потім ловлю!
О-о-о, ахі-охі-хей
О-о-о, фанта кола лей!
О-о-о, смакуй ними чмок!
О-о-о, віспа снікерс йок!
Показує свій тотем.
Журі оцінює виставу племен.
Ведучий
Ти просто індіанець. Вітер у твоєму волоссі.
Ти просто індіанець. Дощ змив вашу фарбу.
У твоїх руках твоя сила, танець у твоїх ногах.
Ти йтимеш, поки твоїх вистачить сил.
Переходимо до наступного випробування:
«Наймудріший»
Племена сидять навколо вождя і відгадують питання вікторини, кожному племені дається питання, якщо воно не відповідає, питання переходить до іншого племені.
1. Куріння шкодить здоров'ю,
Але, щоб не бути війні,
Індіанські вожді готові
Курити її навіть уві сні.
(трубка світу)
2.Кожен індіанець, що себе поважає,
Носить із собою приголомшуючу сокиру,
Надійний і в руку зручно лягає, –
Такий на військовій стежці знадобиться.
(томагавк)
3. Індійський вид листа
Загадковий дуже, -
Чи не лист і багато рядків,
А шнур та вузлик.
(вузликовий лист)
4.Індейцям Великих Канадських рівнин
Відомий житла був тип лише один,
Ось те, що нам відомо з вами, –
У наметах конічних, критих гілками
І шкурами жили, сумів не знаючи,
Кумедно хатки свої називаючи.
(Типі)
5.У звичайних справах та турботах
Індіанців громада жила,
Та тільки ось раптом від чогось
Біда на їхню землю прийшла, –
Вороги оточили село.
І як, підкажіть, тут бути, –
Індіанців зброя давня
Не зможе, на жаль, захистити.
Але хитрість проста врятувала їх,
І, вітру спіймавши напрям,
У широких тарілках спалювали
Якась люди рослина.
В диму тому вороги задихалися,
Чихали. Очі їх сльозилися.
Скажіть, – а ви здогадалися, –
То що ж індіанцям пригодилося?
(перець)
6.Дивно, - ці індіанці
Усіх побратимів своїх перевершили
І в одному із весняних місяців
Собі ім'я випадково знайшли.
(майя)
7.Індейці Центральної Америки
Залишили світові секрет, –
Таких пірамід у всьому світі,
Як у їхніх поселеннях, ні.
Талановиті були ті зодчі,
Хоч жили сторіччя тому.
Вченим хотілося б дуже
Їм багато запитань поставити.
Але нема кого питати нині.
Лише камінь живих пірамід
Народу великого імені
І давню пам'ять береже.
(майя, ацтеки)
Ведучий
Індіанці дуже багатьом відомі.
Ось, скажімо, із черепами баскетбол.
Хоч таємниці їх не до кінця розкрито,
Але як копнеш науково – так прикол.
Наприклад, майї – зірки спостерігали
Тому вже багато століть тому.
У Єгипті «двічі два» ще не знали,
А майї в небо витріщали свій погляд.
8.Я - індіанська талісман
Справжнісінький.
Не пробратися крізь мене
Злим духам до сплячого.
А ось добрий сонпройде,
Ласкавий та світлий.
Талісман хто назве?
Хто знайомий з відповіддю?
(ловець снів)
Ведучий
Ловець снів – це магічний талісман індіанців Північної Америки, який захищає людину від поганих снів. Ловець Снов є вербовий обруч усередині якого сплетена павутина, а зовні розташовані пір'я. Такий талісман вішають над узголів'ям сплячого.
Заклинання Зберігача Сновидень
Відкрий мені всі свої сни,
Сновидець,
Відкрий мені
Мелодії твого серця
І я зможу огорнути їх
Ковдрою блакитної хмари,
І вберегти від грубих пальців
Цього світу.
Журі підбиває підсумки.
Ведучий
Наступне випробування «Переправа»
Біля річки індіанці жили,
Легкий човен собі довбали,
Плили річкою на ньому,
І веслували одним веслом.
Як називалися човни в індіанців?
(Пироги або каное)
Кожне плем'я повинне переправитися на своєму човні на інший берег річки. У човен (обруч) спочатку сідають два індіанці. Перепливають на інший берег, один висаджується на берег, другий повертається за третім. Пливуть знову на другому березі, другий висаджується, а третій пливе за четвертим і так далі. Як тільки все плем'я перепливе, гра зупиняється.
Журі підбиває підсумки.
Ведучий
Щоб перейти до наступного випробування, потрібно відгадати загадку.
Він перекинутий через річку.
Зручно стало людині
Перебиратися через воду,
Зовсім забувши про негоду.
На палях закріплений поміст.
Назвали це диво – …
(Міст)
Так, вірно, тільки наш міст підвісний.
Випробування називається «Перейти міст»
Потрібно знову ж таки всьому племені перебратися мостом, крокуючи тонкою мотузкою і тримаючись за мотузку на якийсь час. Якщо нога настає мимо-вилетіли в річку. Яке плем'я це зробить швидше та точніше.
Журі підбиває підсумки.
Ведучий
Чергове випробування називається «Лов риби».
У цебрі дуже багато риби, на кожній написані цифри. Кожен індіанець племені по черзі з закритими очималовить у відрі рибу. Після цього підраховується загальна кількість балів на всьому улові. У кого більше балів, то плем'я і перемогло.
Підбиття підсумків.
ВедучийПеревіримо тепер швидкість реакції кожного індіанця.
Випробування «Хто найшвидший»
Кожне плем'я виставляє по одному індіанцю. Суперники стають спиною один до одного на відстані. Під ноги суперникам простягають мотузку, у кожного під ногою один кінець. Необхідно по сигналу висмикнути за кінець мотузку у свій бік. Так робить усе плем'я. Яке плем'я висмикне мотузок більше разів отримує перо за перемогу.
Підбиття підсумків.
Ведучий
А на кого полювали індіанці? (на бізонів, лосів, ведмедів, бобрів)
І звичайно ж індіанці добре зналися на диких і домашніх тваринах. Зараз ми перевіримо як ваші племена розуміються на цьому.
Випробування «Дикі чи домашні».
Одне плем'я встає в стовпчик один за одним на одну лінію. Ведучий називає тварину. Індіанець який вважає, що ця домашня тварина стрибає вліво, а якщо дика вправо. Якщо всі індіанці племені роблять все правильно отримують перо. Потім те саме випробування проходить друге плем'я.
І підбиваються підсумки.
Ведучий
Випробування "Швидкий вершник"
Кожне плем'я має проскакати на коні (надувна куля), завдання вершника – проскакати дистанцію на швидкому скакуні. Потім передати своєму одноплеміннику. На якийсь час.
Минулими вихідними я зі своїми шибениками була на дуже цікавому днінародження наших друзів. Зазначали 7 років. Були одні хлопчики - цілих 12 штук! Самі розумієте, зацікавити та зібрати в купу таку ватагу було непросто. Це внесло свої корективи до сценарію, але від цього день народження не став гіршим! А навпаки, був одним із найкращих днівнародження, які я бачила!
Як місце святкування обрали тематичний майданчик «Круто тут». Про неї можна почитати на нашому сайті. Безумовно, для дня народження у стилі індіанці чи ковбої краще не знайти. Простір не дуже великий, але компанія з 15-20 чоловік спокійно помістилася. Є барна стійка, кухня, тир для збивання кульок дротиками. УВАГА! Є тематичні костюми, які можна взяти напрокат (коштують 50 р на людину). Але ГОЛОВНЕ – це ІНТЕР'ЄР! Міні-скалодром, сіно, індіанський татем, вігвам, дерев'яне оздобленнята розпис стін!
СЦЕНАРІЙ
На майданчику можна замовити програму, але батьки брали інших ведучих.
Отже, свято для маленького племені індіанців, одному з яких виповниться 7 років.
2. Індіанська жінка збирає дітей біля вігваму, трохи вводить у тему індіанців. Кожному вигадуємо ім'я та пишемо на байджі. Запитуємо, які індіанські слова ми знаємо – вігвам, там-там, томагавк та інше.
3. Раптом лунає грім. Під тематичну музику було записано повідомлення племені. Сенс приблизно такий. Одному з вас має виповнитись 7 років, і це залежить від вас! Ви повинні пройти 7 випробувань, інакше день народження не настане і т.д. Це каже великий Маніту… Я допоможу вам. Вмикається світло і входить ВЕЛИКИЙ МАНІТУ. Ведучий у костюмі індіанця, головним атрибутом якого є ефектний головний убір із пір'я.
4. Даємо КЛЯТВУ ІНДІЙЦІВ!Повторюємо слова за Маніту. Приблизно: - Клянуся бути сильним та сміливим – ХАО!!! - Клянуся не кинути друга в біді - ХАО! І т.д.
5. Робимо СВІЙ ТОТЕМ!Приклад стоїть маємо на майданчику. Тут організатори заморочилися. Застелили великий простір плівкою. Тотеми робили великі. Стовп із рулону ватману. Крила та страхуючі маски з паперу А3. Все це було дуже ефектно! І, як не дивно, ДУЖЕ Сподобалося хлопчикам. Вони фарбували, клеїли, розмальовували крила... Були дуже захоплені. Але як варіант, можна все це зменшити до формату альбомних аркушів та робити за столом.
6. Починаємо випробування. Тут можна використовувати будь-які рухливі ігри, що підходять за тематикою. У даному випадкуце БУЛИ: Проповзання під ціпком, подолання болота (ходимо на руках), СТРІЛЬБА З ЛУКУ!!!Це був просто хіт вечора! (Стріли були з присосками безпечні), СТРІЛЬБА дротикамипо кульках, Всякі Бої подушками!Можна на колоді, накидання КІЛЕЦЬ на наявні кактуси, ЛАССО. Загалом, все, що вам спаде на думку! Можна перетягування каната, метання списа… Головне встигнути. З досвіду цього дня народження, можу дати кілька порад. Якщо у вас більше 10 гостей, краще поєднувати випробування. Наприклад, група дітей кидають дротики, інші стріляють із лука. Або ділити їх на команди та робити випробування одразу кількома учасниками (якщо дозволяє гра та інвентар). Інакше, діти, які вже пройшли, почнуть відволікатися чи занудьгують. Не робіть забагато випробувань, інакше діти просто втомляться.
7. Можна також додати деякі творчі завдання. Наприклад, створення амулету чи намиста. У нашому випадку, до цього не дійшло.
8. Можна зробити міні-квест, з пошуком скрині з потрібними атрибутами чи смакотами. Наприклад, по карті знайти ключ (захований на вершині скеледрому) чи інше
9. І, нарешті, ГОЛОВНА ІЗЮМІНКА СВЯТА!!!- ГРА НА СПРАВЖНІХ ЕТНІЧНИХ БАРАБАНАХ! Тут я хочу висловити свою думку. Багато батьків говорять зараз про те, що анімаційні програми набридли. Тут був чудовий прикладАЛЬТЕРНАТИВИ!! Все, що перераховано вище, може зробити самостійно, будь-який батько це організує. А замість аніматорів запросити справжнього барабанщика! ДЕ З ВЗЯТИ? Ну ось вам одразу парочка варіантів – Марія Торкунова – організатор дитячих концертів живої музики. Думаю, допоможе знайти. Або Інокентій Комолов. Саме він був на цьому святі. Він приніс 12 барабанів ДЛЯ КОЖНОЇ ДИТИНИ! Діти вчилися відбивати дуже прості ритми, потім кожен запропонував свій ритм, вивчили крихітну пісню, та й, звичайно, маестро сам виконав кілька ритмів! ЦЕ БУЛО ДУЖЕ!! ДУЖЕ ЦІКАВО!! Діти були в повному захваті!
10. Звичайно, після такого потрібно було трохи розслабитись. Закінчення свята було зроблено за індіанськими традиціями. Усі посідали по колу та випили «чашу дружби» з кров'ю змії (виноградним соком), вітаючи іменинника
11. Винесли торт, задули свічки… Діти щасливі та повні захоплення розійшлися…
Ось таке чудове свято вийшло. Ще раз хочу сказати, що ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ - це не ТІЛЬКИ СТАНДАРТНА АНІМАЦІЯ! Спробуйте щось дуже незвичайне. В даному випадку – це був «майстер-клас» від професійного музиканта! Чому ні…
Давно збиралася розповісти про цю вечірку. Тема індіанців сповнена романтики, авантюризму та свободи! Щоправда, сучасні діти вже не мріють стрибками, гордими жестами та трубкою світу. Тому краще для підготовки до вечірки подивитися кілька фільмів про індіанців («Золото Маккени», «Останній з могікан», «Чингачгук Великий Змій» та інші з Гойко Мітічем, мультфільми «Покахонтас» та «Спірит — душа прерій», а ще пам'ятайте , фільм із нашого дитинства «Вітя Глушаков — друг апачів», та навіть «Людина з бульвару Капуцинів»:)).
Нагадаю, що цього разу ми вирішили спростити собі підготовку до дня народження хлопчика та купили готовий набір «Індейська вечірка для дітей»від ««. Ну і плюс трохи порилися в інтернеті, зібрали цікаві деталі, роздрукували сценарій, якщо раптом діти розійдуться та покупного не вистачить. Атрибутика та прикраси зроблені своїми руками.
Для початку, як водиться, розіслали всім запрошення, як на картинці:
Зрозуміло, насамперед постало питання, як зробити вігвам для майбутніх індіанців. В інеті, виявилося, досить багато інструкцій, як його пошити своїми руками. Справжні ми бачили в ««:
Паралельно з'ясувалося, що це конусоподібне житло зовсім і не вігвам (як стверджував кіт Матроскін), а типи(Вігвам має форму півкулі). Загалом ми вирішили не морочитися заради одного дня, знайшли у себе в запасах:
- чотири дитячі штори з Ікеї,
- п'ять довгих жердин (у нас це були двометрові пластикові труби, залишилися після ремонту),
- мотузку та скотч.
І поки мами накривали на стіл, тата швидко спорудили нам такі типи (ікейська овеча шкура з Ікеї теж якраз до речі припала), ось фото:
Конкурси
І ще конкурси для індіанської вечірки:
- Зняти скальп(Конкурс, придуманий Оленою Бредюк). Головний ефект, звичайно, справляє, коли після досить натуралістичних конкурсів, ви оголошуєте, що зараз учасники зніматимуть скальп. Не забудьте витримати багатозначну паузу:). А потім виносите два качана капусти:), і яка команда швидше його очистить.
- Індійська словник.Готуються дві стопки карток, до кожного індіанському слову потрібно знайти пару - його значення:
«Томагавк - Сокира»,
"Скво - Жінка",
«Типі (вігвам) - Житло»,
"Міссісіпі - річка Північної Америки ("батько вод")",
«Мокасини — Шкіряне взуття»,
«Лассо — Мотузка з петлею»,
«Каное, пирога - Човен»,
«Тотем — Істота, якій поклоняється плем'я»,
«Вампум - Намиста і пояси»,
«Скальп - Бойовий трофей»,
«Калумет - Трубка світу»,
"Пау-вау - Танцювальне змагання індіанців",
«Пемікан - Консерви з оленини (сушене м'ясо)»,
"Маніту - Таємнича сила, що впливає на життя людини".
Цікаві вироби та ігри можна знайти в книжці «Майстеримо як індіанці», наприклад, таку:
А ось відео, люб'язно надане нашими гостями, про мову жестів індіанців. Оскільки племен індіанців було безліч, і у кожного своя мова, між собою вони спілкувалися так.
Розповідає Костянтин Куксін, «Музей кочової культури»:
І ще відео:
Костюми
Сподобався виріб і хочете замовити такий самий автор? Напишіть нам.
Ще цікаво:
Подивіться також:
День народження Русалочки (сценарій квесту)
Квест "День народження Русалочки". Наш сценарій На 8-річчя вирішили зробити дочці квест із пошуками скарб...
Тетяна Кандаурова
Фізрук: Привіт, шановні гості, глядачі, учасники Сьогодні ми з вами вирушимо в дивовижну подорож-вглиб материка Північної Америки. Індіанці-стародавній народ, що населяв колись Америку і налічував сотні племен. Усі індіанці жили у зв'язку з природою, добре її знали і дбайливо ставилися. Були чудовими мисливцями, рибалками, слідопитами, займалися землеробством. Захищали свої землі та священні тотеми. Сьогодні ми згадаємо традиції, звичаї, побут корінних мешканців.
Вихователь
За океаном є земля
Земля зовсім інша
Ліси, озера та поля
Їм немає кінця та краю.
На цю землю ти поглянь.
Дивіться - горять багаття вогні,
А в танці кружляють обличчя.
І рівний барабанний бій
Зве і вабить за собою.
І не зупинитися.
Вихователь
Але це було все вночі.
А вранці, тільки промені
Впали на окрузі
Мустангів осідлав народ.
Вожді звуть, звуть вперед,
Нехай друг допоможе другові!
Фізрук:
Дзвінить ваш гул все голосніше, все чутніше
Яка трілька над світом розливається.
Всі думають-розспівався соловей
А ось і ні! Земля індіанців відкривається!
Під індіанську музику вбігає перше плем'я. Кожен з батьків тримає свою дитину за руку. Учасники бігом роблять коло по залі та зупиняються біля своїх стільчиків на одному боці зали.
Друге плем'я вбігає з іншого протилежного входу, також виконує пробіжку по колу та зупиняється біля своїх стільців на протилежному боці зали. Учасники-племена знаходяться один навпроти одного. Потім сідають.
Вождь: Хао! Хао! Мир вам, брати та сестри! І вас вітаю, о блідолиці мої друзі!
Я -великий ватажок
Племен індійський король.
Вождь відважний Чингачкук.
Біда прийшла на мою священну землю. Злий дракон-Якимучи викрав священний тотем усіх племен. Цей тотем означає співвідношення Добра і Зла у всьому світі, і він повинен зберігатися на землі червоношкірих. Якщо ми його не повернемо, то землі будуть воїни. Дух Вітра сказав мені, що я зможу тут зібрати нове плем'я - відважних, хоробрих і надійних помічників, які зможуть перемогти злого Дракона і повернути священний тотем. Індіанці- народ сильний і загартований труднощами. Не кожен зможе стати справжнім індіанцем.
Ви пройдете випробування,
Силу приклавши, старання.
Тільки ті, хто всіх розумніший.
І швидше та сильніше.
Удостояться нагород.
Нехай старійшини вирішать.
Вождь: Вітаємо старійшин, які прибули до нас на змагання !
1.-Шаман з Великого Плоскогір'я Койотов - «Гучний голос» (Міллер Наташа)
2.-З півострова водоспадів, що дзвінкі, прибув старійшина-«Коготь Витонченої Багіри» (Світлана Анатоліївна)
3.-Старійшина-«Перлина» з далекої країни Пасхальних Троянд (Лідія Андріївна)
Вождь одягає гірлянду з квітів на кожну з порад.
Подання ради під бубон та вигуки індіанців.
Слова завідувачки: Хао! Вожді племен та хоробри воїни! Ми, старійшини, обіцяємо судити змагання чесно і справедливо. У індіанців існував звичай -за кожен подвиг воїн міг у свій головний убір помістити одне перо. Чим пишніший головний убір, тим більше перемог та заслуг. Ваше завдання на наших змаганнях - якнайбільше заслужити пір'я для свого племені. І нехай пошлють вам небеса-гідної перемоги, о мої славні воїни!
Вождь: Бачу я, багато вас про дітей, сонця! Серед вас я бачу і блідолицих. Для того, щоб перетворитися на справжніх індіанців, проведемо 1 конкурс.
Конкурс «Посвята до індіанців» (1-2пера)
За допомогою аквагриму під музику дитина розфарбовує обличчя свого батька і одягає головний убір.
Вождь: А ось тепер, ви стали справжніми індіанцями Настав час представити свої племена у 2-му конкурсі.
Конкурс «Уявлення свого племені» (1-2 пера)
Вождь: Гідні імена ви придумали, та й вожді, обрані вами хороші Чи зуміють вожді привести своє плем'я до перемоги. Кожне маленьке плем'я має свій тотем, який ви повинні вдень та вночі охороняти, та наступний наш конкурс.
Конкурс «Намалюй священний тотем свого племені» (1-2 пера)
Вождь: Споконвіку індіанці перед полюванням виконували ритуальні танці Вони вірили в Духа Удачі і закликали його, щоб він допоміг отримати здобич. Подивимося, чи сподобається ваш танець Духу Удачі.
Танець індіанців
Вождь: Ви виконали дивовижний танець і полювання неодмінно має бути успішним Кожного індіанця з народження вчать одному необхідному у житті мистецтву -накидати ласо на диких мустангів. У цьому конкурсі ви виявите спритність та влучність.
Конкурс «Лов дикого мустангу» (1-2пера)
Племена-команди стоять у колонах по одному один за одним (діти попереду, батьки ззаду) на стартовій лінії. У руках дітей обруч малого розміру, в руках батька -довга мотузка з петлею (ласо). З відривом 2,5-3м від колон стоять «фішки з мордами коней». Учасники накидають обруч та ласо на «мустангу». Команда, у якої більше влучень, отримує -2 пера, з найменшою кількістю влучень-1перо.
Вождь: Індіанці змогли приручити буйних і волелюбних диких коней і стали прекрасними вершниками І зараз ми подивимося, в якому племені найшвидші вершники.
Естафета «Приборкати мустанга» (1-2пера)
«Мустанг»-дикий кінь-батько, дитина-наїзник. Учасники будуються колоною (батько-дитина) на стартовій лінії. Навпроти колон розставлені орієнтири-фішки 4-5шт. За сигналом дитина сідає верхи на спину батька, тримаючись за шию. Батько повинен проскакати галопом «змійкою» навколо всіх фішок, повернутися навколо себе і точно також проскакати назад і зрадити естафету наступній парі. Присуджується 2 пера за перемогу.
Вождь: Індіанці були прекрасними рибалками Вміння зі швидкістю блискавки вихопити спис і зловити рибу у великих озерах говорить про спритність, кмітливість індіанця. Наступний конкурс.
Конкурс «Рибалка індіанця» (1-2 пера)
Учасники з племен-спочатку мами зі своїми дітьми сідають на підлогу, навколо свого басейну-«озера», в якому лежать пластмасові рибки з магнітами. За сигналом учасники по черзі по колу починають ловити рибки передаючи вудку по колу. Потім запрошуються тата зі своїми дітьми, і точно також виконується це завдання Чиє плем'я швидше виловить всю рибу-отримує 2пера
Вождь:Ви хороші наїзники та рибалки. Але Дух Вітра сказав мені, що для відродження великого племені відважних і сміливих воїнів ми повинні пройти стежкою випробувань. Вперед відважні воїни!
Естафета «Стежка випробувань» (1-2 пера)
Племена будуються на стартовій лінії в колонах (батько-дитина). Попереду-смуга перешкод. Після сигналу учасники виконують завдання:
-«Пролізти в ущелину гори Страху»- лазіння рачки в тунелі
-«Проповзти по зміїній стежці Гладка шкіра-повзання на животі «змійкою»
-«Перестрибнути капкан у Долині Удачі»-стрибки з розбігу через маленькі дуги
Команда, що перша закінчила естафету і без грубих порушень отримує 2 пера.
Вождь: Молодці, мої сильні та безстрашні воїни! Здолали ми складні перешкоди на нашому шляху. А тепер попереду маємо Велике озеро «Мічиган». Ми повинні переправитися на інший берег озера на човнах-каное.
Естафета "Переправа через озеро Мічиган" (1-2пера)
Команди стоять на стартовій лінії в колонах. Батько попереду тримає муляж човна, а позаду дитина, що стоїть у цьому човні, гребе веслами. Учасники пересуваються швидким крокомпо прямій до орієнтиру або до килимка (інший берег озера) залишають там дитину і повертаються назад. Після переправи всіх дітей через озеро всі дорослі розміщуються в човні і також переправляються на інший берег.
Чорний Ворон:Хао! Радий вітати вас, юні юнаки племен червоношкірих. У будь-якому племені буває так, що приходить біда. І тільки сміливий і кмітливий вождь може допомогти своєму народу. Я зараз вам розповім притчу про величезну Анаконду, яка одного разу напала на плем'я індіанців.
Якось темної ночі, коли плем'я мирно відпочивало, до індіанців непомітно підкралася найбільша і найсильніша змія на світі - Анаконда. Скрутила вона все плем'я у свої тугі обручки і хотіла разом проковтнути. Але тут на допомогу та захист свого племені прийшов сильний та мудрий вождь. Розплутав він тугі зміїні обручки і звільнив свій народ. Соромно стало Анаконді, що людина її перемогла, заповзла і сховалася в каламутних водах річки Міссурі.
Ось зараз у конкурсі «Кільця Анаконди» я хочу подивитися, яке плем'я найдружніше? Хто з вождів зможе врятувати свій народ та швидко звільнити його від кілець злої змії.
Конкурс для вождів племен «Кільця Анаконди» (1-2 пера)
Племена будуються в два кола (тільки дорослі). Вожді підходять до племені противника і заплутують його, змушуючи переступати через руки, повертатися навколо себе, пролазити і т. д. -1,5 хв. Головне правило: під час заплутування та розплутування не розчіплювати руки та не підказувати вождям. Як тільки племена виявляться заплутаними, кожен із вождів підходить до свого племені і розплутує кільця Анаконди. Той вождь, який першим звільнить народ, стає переможцем і його плем'я отримує 3 пера.
Чорний ворон: Справжній індіанець повинен мати гнучкий розум, кмітливість. З моєї «Книги Мудрості» я поставлю кілька запитань. Подивимося, яке плем'я наймудріше.
Інтелектуальний конкурс для дорослих (1-2 пера)
Мудрий Пугач ставить питання про життя індіанців.
Вождь: В індіанських племенах з особливим теплом шанують жінок, хранительок сімейного вогнища, затишку та тепла та благоденства. Індіанські дівчата красиві, граціозні, легкі як пір'їнки, гнучкі як гілочка лози. У виготовленні незвичайних амулетів та прикрас їм не було рівних. Вони вірили, що ці прикраси приносять людям силу, здоров'я, красу та щастя. Кажуть, що якщо сумна людина одягне такий амулет, то в його очах оселиться радість, і всі хвороби та невдачі підуть геть. І цей конкурс для наших дорогих сквів.
Конкурс для мам «Амулет для племені» (1-2 пера)
Вождь: О, друзі мої червоношкірі індіанці! Настав час покликати дух великого Маніту для найскладнішого випробування на сміливість, спритність та влучність. Воюємо ж у битві зі злим драконом Якимучі і повернемо священний тотем.
Конкурс «Убий дракона» (1-2 пера)
Племена будуються колоною один за одним спиною або боком до глядачів. Спочатку діти з малою цибулею та стрілами на присосках, ззаду них -дорослі з великою цибулею та стрілами на присосках. На відстані 2,5 м від цих колон стоять мольберти та драконами. Потрібно потрапити стрілою у дракона. Підраховується загальна кількість стріл, що потрапили у дракона у кожному племені. Команда з найбільшою кількістювлучань отримує 2 пера.
Вождь: Хай благословить тебе великий Маніту, він виконав наше бажання Тотем усіх племен "Священна корова" повертається на землю Червоношкірих.
"Корова" танцює танець.
Вождь: Прийшла пора священних дарів і привітань найвідважнішим, сміливішим, безстрашним воїнам індіанської землі! Слово надається старійшинам.
Старійшини: Індіанці! Відважні воїни! У сьогоднішніх змаганнях ви показали свою спритність, швидкість, силу, безстрашність. Ви не боїтеся труднощів, сміливо, і гордо йдете назустріч перемозі.
Старійшини та вождь оголошують результати змагань, нагороджують грамотами, медалями, призами, подарунками.
Вождь: Будьте щасливі сини та дочки священної індіанської землі, і друзі мої блідолиці.
