Ciljevi:
- Povećati interes predškolaca za dizajn tehnikom origami.
- Naučite djecu da naprave zmaja od papira koristeći mapu korak po korak.
- Ojačajte svoje vještine u ukrašavanju gotovih zanata.
- Razvijati vokabular i izražajnost govora.
Oprema: hirurški karton, kvadrati papira u boji, ostaci papira, raznobojni konci, makaze, ljepilo.
Lekcija za pripremnu grupu o dizajnu tehnikom origami (origami krug)
Tema: "Zmaj"
Napredak lekcije
1. Organizacioni momenat
Ljudi, danas smo došli u našu radionicu da dizajniramo. Šta ćemo dizajnirati? Poslušajte pjesmu Sergeja Mihalkova.
(Djeci se čita pjesma S. Mihalkova "Zmaj")
(prikazane su slike zmaja)
- Pa ljudi, šta je potrebno da se napravi zmaj? (papir, iver, lepak).
Kakvo bi vrijeme trebalo biti da zmaj poleti u nebo? (vjetrovito)
Tako je, danas ćemo konstruisati zmaja od papira i odletjeti ga u oblake.
(prikazuje se operativna mapa i uzorak zmaja zalijepljenog na prikazano oblačno nebo)
Evo mape korak-po-korak za konstruiranje zmaja, pokušajmo to shvatiti. Koji oblik papira nam je potreban? (kvadrat)
Šta biste prvo trebali učiniti s njim? (rotirati dijagonalno).
Šta onda? (okrenite se na dijagonalu, strane koje su jedna uz drugu).
- Bravo! I za ukrašavanje rezultirajućih zmajeva, uzmimo olovke u boji, papir u boji i raznobojne niti za rep.
Minut fizičkog vaspitanja
Režemo papir, režemo ga (pokret prema testu pesme)
Zgužvamo papir, zgužvamo
Ljepimo papir, lijepimo
I nosimo ga na izložbu.
Djeca konstruiraju vlastitog zmaja koristeći mapu korak po korak.
- Pa, momci, završili smo naše zanate. Napravili ste divne zmajeve. Kako smo ih napravili? Ko će reći?
- Hajde sada da ih lansiramo u oblake, kao dečaka iz pesme.
Sažetak lekcije na temu "Preklapanje" osnovni oblik origami
"zmaj"
Svrha lekcije: razvoj kreativnost mlađa djeca školskog uzrasta osiguravajući jedinstvo rješavanja igara, obrazovnih i praktičnih problema.
Zadaci:
Obrazovni : uvježbavanje vještina savijanja osnovnog oblika origamija „Zmaj“, učenje rada prema usmenim uputstvima i demonstracija.
Razvojni : razvoj pamćenja, pažnje učenika, fine motoričke sposobnosti; formiranje prostorne mašte; proširenje aktivnog i pasivnog vokabulara djece; razvoj kreativnih i logičko razmišljanje djeca.
Obrazovni : Vvaspitanje pažnje, brižnosti, poštovanja prema majci; ojačati tradiciju obilježavanja Majčinog dana, razvoj kognitivni interesi, širenje opštih horizonata
Napredak lekcije
Organizacioni momenat
Počinje film slajdova
gledanje filma, posvećena Danu majke
Naslov slajda
Slajd 2
Pozdrav dragi gosti. Danas držimo neobičnu lekciju. Posvećen je predstojećem prazniku. Od 1998. godine, u Rusiji se posljednje nedjelje u novembru obilježava Dan majki, čuvara ognjišta. Ovo je svojevrsni dan zahvalnosti, izraz ljubavi i poštovanja prema majkama. Dali su nam život, ljubav i brigu, grijali nas ljubavlju.
Slajd 3
Mnoge zemlje širom svijeta obilježavaju Dan majki. Na primjer, SAD, Malta, Danska, Finska, Njemačka, Italija, Turska, Australija, Japan, Belgija, Ukrajina, Estonija ga slave druge nedjelje maja, Grčka - 9. maja, a Bjelorusija - 14. oktobra.
Slajdovi 4-7
Majko! Ima li nježnije i ugodnije riječi na ovom svijetu? Majčine ljubazne ruke, najosjetljivije i najbrižnije srce - uvijek blista od ljubavi, nikad ne ostaje ravnodušno. To je ugrušak univerzalne dobrote, svjetla svjetla. Nije važno koliko imate godina - sedam ili četrdeset - uvijek će vam trebati briga i toplina majčinog pogleda.
Slajd 8
Momci su naučili pjesme i sada će čestitati svojim majkama
Teorijski dio.
Recite mi, momci, koga od vas mama zove "Sunce moje". Danas ćemo za vaše mame napraviti poklone „Sunčice“ koje će svojom toplinom grijati vaše mame po svakom vremenu. (demonstracija zanata )
Pripremite papir, karton, makaze, ljepilo i jednostavne olovke.
Pogledajmo naše sunce, od kojih detalja se sastoji: lice je krug od kartona, a zraci
Koliko zraka? Šta mislite od kojih oblika su napravljene ove zrake, od kojeg materijala? Koji je osnovni origami oblik korišten za savijanje ovih zraka.
Jedna zraka se sastoji od dva kvadrata različite boje: žuta i crvena.
Diskusija o završenom poslu. Skretanje pažnje učenika na nedostatke. Hvala tim momcima koji su pomogli svojim prijateljima.
Sažetak lekcije
Slajd 12
Majko. Ovom riječju djeca se rađaju na svijet i kroz godine nose u svojim srcima ljubav koja se rodila u utrobi. I u bilo koje doba, u bilo koje doba godine i svakog sata, ova ljubav prema majci prati čovjeka, hrani ga i daje mu nove nade i snagu za nova dostignuća! Svi volimo svoje majke i ovo divan odmor okupili smo se ovdje da čestitamo onima koji nas vole, a koje volimo - našim majkama!
Djeca poklanjaju svoje radove svojim majkama
književnost:
Afonkin S.Yu. Lekcije origamija u školi i kod kuće. Eksperimentalni udžbenik za osnovnu školu. M., "Akim", 1995
Afonkin S.Yu., Afonkina E.Yu. Cvjetajući origami vrt. Sankt Peterburg, "Hemija", 1995.
Sergeantova T.B. 366 origami modela. M., Izdavačka kuća "Iris-press", 2005.
Dječiji portal "Sunce"
Vannastavne aktivnosti V osnovna škola, E. N. Arsenina, L. B. Kislova. Izdavač: Učitelj, 2006
Pozdrav svim majstorima! letećih letelica! Danas ćemo vam reći Kakočak i najmanji mogu napravi zmaja od papira. Predloženi model je veoma pogodan za prve korake u projektovanju letećih aviona. Sve što treba da uradite je da sve pripremite potrebni materijali i alate, kao i korak po korak slijedite sve korake u uputama.
Materijali za izradu papirnog zmaja
Za stvaranje papirni zmaj Trebat će nam, naime, list tankog ili debelog papira, jak konac, vrpca za rep, traka, makaze, kalem konca (može se napraviti od kartona), nož za papir, kao i olovke u boji ili markeri za bojenje.
Zanatski materijali
Pravljenje papirnog zmaja
Za izradu tijela potreban nam je kvadratni list debeli papir, koje se prvo presavijaju dijagonalno.
Zatim okrenite ugao lima prema središnjoj krivini
Slika 1
i uradite isto sa druge strane.
Rasklapamo radni komad, kao na slici ispod, i savijamo uglove označene strelicama na strane.
Slika 2
Na mjestima označenim krugovima na slici pravimo rupe.
Slika 3
Telo zmaja od papira - SPREMNO.
Sada treba da napravite uzdu, tj. provucite jak konac kroz rupe i zavežite ga za tijelo zmaja.
Slika 4
Uzda bi trebala dosezati pola puta do tijela.
Slika 5
Za čvrstoću zalijepite zavezanu uzdu trakom.
U sredini uzde (obavezno stanje) pravimo petlju.
Slika 6
Nastavljamo sa stvaranjem repa od vrpce širine 2-3 cm i dužine 4-5 metara.
Slika 7
Na kraj vrpce možete pričvrstiti papirnu mašnu, koja će stabilizirati let zmaja.
Slika 8
Ako nemate kalem konca, možete ga napraviti od debelog valovitog kartona.
Slika 9
Nacrtajte dijagram zavojnice na njemu, izrežite ga, obojite ga za ljepotu. Namotajte 20-30 metara svilenog konca na kalem, a za njegov kraj vežite dva (koristit će se za pričvršćivanje uzde na zmiji).
Osnovni oblici origamija su osnova na kojoj se najviše različiti modeli. Neki s minimalnim dodatkom nabora, a neki idu toliko daleko od "baze" da ih je nemoguće čak ni držati podalje! Osim toga, mnogi od najjednostavnijih osnovnih origami oblika služe kao osnova za savijanje složenijih osnovnih oblika. Ovdje predstavljamo šest najjednostavnijih osnovnih oblika dostupnih djeci predškolskog uzrasta za sklapanje:
Osnovni origami oblik “Trougao” Trougao
Osnovni origami oblik "zmaja"
Osnovni origami oblik "palačinka"
Osnovni oblik origami "Knjiga"
Osnovni oblik origamija "Vrata"
Osnovni origami oblik "Kuća"
Osnovni origami oblik "Trougao" za djecu od 4 godine.
Najjednostavniji oblik. Savijamo kvadratni list papira dijagonalno. Deca dobro prihvataju ovo objašnjenje: od „marame“ pravimo „šal“. Za uredno savijanje spajamo suprotne kutove, držimo ih prstom jedne ruke, a drugom rukom zaglađujemo preklop.
Na osnovu osnovnog oblika "trokut" možete ga napraviti sa djecom, na primjer, ili model i
Osnovna origami forma "Zmaj" za djecu od 4 godine
Prvo presavijte osnovni oblik trokuta i rasklopite ga. Imamo predviđenu dijagonalu.
Spojite stranice trokuta na ovu liniju i osnovni oblik "zmaja" je spreman. 
Na osnovu ove osnovne forme možete napraviti modularni model
Osnovni oblik origamija "Palačinka" za djecu od 5 godina
Prvo presavijte kvadrat dijagonalno u jednom smjeru. Hajde da ga rasklopimo i preklopimo u drugi. Ponovo proširimo kvadrat. Dobijamo dvije dijagonale ocrtane preklopima.
Presjek dijagonala je centar našeg kvadrata. Savijte sve uglove kvadrata prema sredini.
Ovo je osnovni oblik palačinke.
Osnovni oblik origami "Knjiga" za djecu od 4 godine
Vrlo jednostavan oblik - samo savijte kvadrat na pola.
Osnovni oblik origamija "Vrata" za djecu od 5 godina
Presavijte kvadrat na pola i rasklopite ga.
Savijte ivice lista do predviđene središnje linije. Ovo je osnovni oblik "vrata".
Osnovni oblik origamija "Kuća" za djecu od 6 godina
Ovo je najsloženiji od ovdje predstavljenih osnovnih oblika. 
Presavijte kvadrat na pola, povezujući gornju i donju stranu kvadrata.
Dobijeni pravougaonik presavijte na pola i rasklopite ga. Dobijamo središnju liniju ocrtanu pregibom.
Savijte obje strane pravougaonika do ove linije. 
Sada ostaje najteži dio modela. Uzimamo ga prstima na jednoj strani desna ruka većina gornji sloj papira i počnite ga razvijati od sredine.
Lijevom rukom držimo model tako da preostali slojevi papira ostanu na svom mjestu. Kada potpuno savijemo papir, na vrhu će se formirati trokutni krov. Izgladimo to prstom. Ponovimo isto na drugoj strani. Rezultat je bila kuća sa dva “ulaza”. 
Za kreiranje možete koristiti osnovni origami oblik "Kuća".
Složeniji osnovni origami oblici: kvadrat, dvostruki trougao, ribe, ptice i katamaran možete pronaći u članku
Da biste pravilno i lako čitali dijagrame, upoznajte se. Ali imajte na umu da su ovi simboli prvenstveno namijenjeni vama. Djeca su spremna da se upoznaju sa elementima ovih znakova tek nakon sedam godina, a dijagrame će moći u potpunosti „čitati“ ne ranije od 10-12 godina, kada se formira njihovo apstraktno logičko mišljenje.
