Projekat na temu: “Bilo jednom dugme!”

Završeno:

Učitelji MBDOU "VRTIĆ br. 16 u Vyborgu"

Filippova N.F.

Peskova L.A.


Vrsta projekta: po predmetnoj oblasti - kognitivni razvoj; po prirodi predmetnog područja - parkovsko orijentisano; po sastavu - grupa; Trajanje: 1 mjesec.

Učesnici projekta : djeca srednja grupa, roditelji i vaspitači

problem: nedostatak znanja o istoriji dugmeta.

Cilj projekta: razvoj kognitivni interes djeca srednje škole predškolskog uzrasta objektivnom svetu.

Završni događaj: stvaranje mini-muzeja “Bilo jednom dugme...”


  • za djecu: upoznajte djecu sa istorijom dugmadi; pokazati značenje dugmeta u svakodnevni život ljudi; učvrstiti stečena teorijska znanja o dugmadima, njihovom značenju i primjeni u raznim kreativna aktivnost; razvijati fine motoričke sposobnosti ruke, pažnja, pamćenje; razvijati kreativnost, maštu i maštu djece.
  • Za nastavnike: simulirati ciklus zadataka i vježbi u igri pomoću dugmadi; promovirati korištenje projektne metode u radu sa djecom, formirati pozitivan stav nastavnika prema projektne aktivnosti; koristiti netradicionalne oblike interakcije i saradnje sa roditeljima.
  • Za roditelje: stvaranje i dopuna zbirke; povećati kompetencije u upoznavanju djece sa dugmadima; privući na aktivno učešće u projektnim aktivnostima.

.

Projektni proizvodi: za djecu: zanati napravljeni od dugmadi na temu „Prekrasne transformacije dugmeta“; bajke i priče o avanturama jednog dugmeta; crteži na temu: "Koje vrste dugmadi postoje?" Za nastavnike: prezentacija projekta; izrada priručnika i edukativnih igara. Za roditelje: stvaranje i dopuna kolekcije. Faze projekta: 1. Pripremni – upoznavanje roditelja sa problemom, svrhom i ciljevima projekta; raspodjela zadataka između sudionika projekta; izbor vizuelno metodičke, nastavne i beletristike, ilustrativnog materijala na ovu temu; odabir materijala za dječje istraživačke i proizvodne aktivnosti; odabir materijala za zbirku; razvoj metodološki priručnici, OD bilješke 2. Praktično: integracija obrazovnih područja prema projektu.


.

Obrazovna oblast"spoznaja" Razgovor: "Šta je dugme?", "Čemu služe dugmad", "Istorija dugmeta." Igrajte aktivnost Didaktičke igre : "Koji je ekstra?" , “Pronađi par”, “Perle”, “Skladi se po boji”, “Kako izgleda dugme?”, “Upari ga s odjećom”, “ Divna torbica», « Više - manje", "Koji je ekstra?", "Uzorci dugmadi." Vježbe igre: “Pronađi pravu kuću”, “Ukrasi haljinu”, “Broj dodirom”, “Pogodi metu” - igra na otvorenom, sortiraj dugmad po karakteristikama: po obliku; po boji; po veličini; prema broju rupa, prebrojite dugmad na sebi i pokažite ih brojevima, postavljajući geometrijske oblike iz dugmadi. Izgradnja . “Okvir za fotografije drage mame”, “Smiješna zmija”, "Buket dugmadi" Eksperimentalne i istraživačke aktivnosti . Ispitivanje šara na dugmadima pod lupom. Upoznavanje sa kvalitetima i svojstvima materijala od kojih se izrađuju dugmad.


« Umjetnička kreativnost» Crtež: "Mamina cipela ukrašena dugmadima" „Dizajnirajte i nacrtajte svoje dugme“, „Čarobnica dugmadi“ « Komunikacija „Poslovice i izreke o dugmadima, pisanje bajki o dugmadima. Igre koje koriste TRIZ tehnologiju: "Šta bi se dogodilo da ljudi žive bez dugmadi." Pisanje opisnih priča o dugmadima. Igre igranja uloga "socijalizacija": "Atelje", "Prodavnica", "porodica" Tokom realizacije projekta obavljeni su sljedeći radovi: Rad sa djecom. Identificirani su glavni problemi istraživačke aktivnosti: “Šta znači riječ “dugme”?”, “Šta su ljudi koristili prije pronalaska dugmadi?”; “Koja su bila prva dugmad?”; “Koje vrste dugmadi postoje?”; “Od kojih materijala se prave dugmad?”; „Koji su načini šivanja dugmadi?“; “Čemu još, osim zakopčavanja, služe dugmad?”, saznali smo da riječ “dugme” dolazi od riječi “plašiti”. Tokom realizacije projekta, rad sa dugmadima omogućio je značajno proširenje dječijih horizonata.

.


Zagonetke i poslovice

1.Hoćeš li se obući? 1." Ne možete prišiti dugmad na tuđa usta.”

Ne možeš bez mene.

Odrasli i djeca znaju - 2. "Pametna devojka je kao svetlo dugme"

Zakopčaću sve na svetu. sta je ovo

3. "Jednostavno kao dugme"

2. Okrugli, ali ne i točak?

3. Okrugli sa rupama, da li možete da ga prišijete? 4. “Pozlaćena dugmad, ali nisam jela tri dana.”

4. Kotrljanje, ali ne i krug?


“ dugme".

U prašini, jedva primetna, Bakarno dugme. Trljajte jače Sidro svijetli na njemu. možda, Ovo dugme Na mornarskom kaputu Proputovao skoro pola svijeta, Došla je izdaleka. Pa je videla Slon sa klepavim ušima. posjetio sam zemlje, Gdje su majmuni na granama. Na rubu ogromne ledene plohe Pingvini su plesali za nju. Na pristaništu u zoru Njena djeca su je pratila.

Možda u oluji na čelu Skoro je otkinut Od mornarskog kaputa, Ne hvataj je za ruku. G. Gorbovsky



Čas fizičkog vaspitanja "Dugme"

Jedan, dva, tri, četiri, pet,

Znamo i kako da se opustimo.

Stavimo ruke iza leđa.

Podignimo glave više

I da dišemo lako, lako.

Uzmimo dugmad u ruke

I mi to prenosimo na muziku.

Kad je tišina.

Reci mi koje dugme imaš?

Bajka "Čarobno dugme" Iris Review

Živeo jednom davno jež. Jednog dana je hodao stazom i pronašao dugme.

- Lijep poklon za moju novu frakturu, pomislio je jež.

Ali vjeverica komšinica je rekla da bi bilo lijepo pronaći onoga koji je izgubio ovo dugme.

- Ovo dugme ne može pripadati sisici, ona jeste žuti prsluk“, a dugme je crveno”, rekao je jež.

- Ne pristaje ni zecu. „Kaput mu je siv ili bijel“, predloži vjeverica.

- Možda su crvena lisica ili smeđi medvjed izgubili dugme? - pitali su se vjeverica i jež. Ali prijatelji nisu hteli da upoznaju ni lisicu ni medveda.

A najnovije vijesti donijela je svraka na repu. Rekla je da je Baba Yaga izgubila dugme i da je ovo dugme magično.

Jež i vjeverica su bili sretni, ali malo uznemireni. Bilo im je drago što je dugme magično, a magija je uvek zanimljiva, ali su bili uznemireni jer su morali da odu kod Baba Yage, a ona je uvek radila nešto pametno.

Ali nema šta da se radi, neka jež i vjeverica odu Baba Yagi. Videla je to kao dugme i odmah se nasmešila.

- Ovo je od mog sarafana”, rekla je. A onda je lukavo zaškiljila, pogledala dobroćudnog ježa i vjevericu i rekla:

- Daću ti ovo dugme. Ona nije laka. Ako je lagano protrljate, počet će pričati priče.

Prijatelji su bili oduševljeni i zahvalili Baba Yagi.

Sada, kada jež i vjeverica izađu da se igraju u sumrak, sa sobom ponesu čarobno dugme. I ona im priča priče...










Odakle potiče ovaj element odjeće - dugme?

Koja se priča krije iza njenog elegantnog sjaja?


  • Dugme- zatvarač na odjeći dizajniran za spajanje njegovih dijelova. Dugme na jednom dijelu odjevnog predmeta uvlači se u omču na drugom dijelu, čime se zakopčava.
  • Najjednostavniji gumb je disk s dvije prolazne rupe u sredini, ali postoje gumbi drugih vrsta i oblika (na primjer, kvadratni, trokutasti, cilindrični ili sferni). Broj rupa također može varirati.

  • Drevni ljudi su umjesto dugmadi spajali dijelove svoje odjeće biljnim trnjem, životinjskim kostima i štapićima.
  • IN Drevni Egipat kopče su već korištene, ili je jedan komad odjeće provučen kroz rupu napravljenu u drugom, ili su krajevi jednostavno vezani.
  • Najstarija dugmad i predmeti nalik dugmadima koji se koriste kao ukras, a ne za zakopčavanje, otkriveni su u Indiji. Slični predmeti iz bronzanog doba pronađeni su u Kini (oko 2000-1500 pne), kao i na teritoriji nekadašnjeg Starog Rima i Stare Grčke.
  • Funkcionalna dugmad napravljena od kamena pronađena su u jugoistočnoj Turskoj i datiraju iz 1500. godine prije Krista.

  • U prošlosti je dugme bilo jedno od važnih magične amajlije dizajniran da uplaši sile neprijateljske prema čovjeku.
  • U Rusiji je ova funkcija dugmeta dugo vremena ostao glavni.
  • Reč „dugme“ došla je u Rusiju sa istoka i došla je iz drevnog indijskog jezika i doslovno znači „grud, gomila, masa“. Dugme, koje se tada zvalo "dugme", stiglo je do ruskih modnih ljudi krajem 15. veka.
  • Prije slavne reforme kostima Petra Velikog i naredbe za nošenje stranih haljina, ruski bojari i plemkinje velikodušno su plaćali zlatarima i stranim trgovcima mnogo novca za dugmad iz plemeniti metali sa umetcima tirkizne boje, bisera, koralja, emajla. Okrugla dugmad nalik na kuglu s omčom za šivanje bila su vrlo moderna - zvali su se gegovi.

Stari ruski utezi za dugmad

Dugmad na kaftanima. Oko 10. vijeka.


Dugmad. Srebro, emajl. XVI-XVII vijeka

  • Ruski bojari i plemkinje velikodušno su plaćali zlatarima mnogo novca za dugmad od plemenitih metala.

U Rusiji su dugmad na odjeći bila neka vrsta " vizit karta» vlasnik.

Njihov broj, oblik, šare i znakovi na njima mogli bi reći o položaju osobe, njenim zaslugama i blizini moći.

Dugmad sa kraljevskih kaftana


Carski kaftan, ženska bunda

  • Svakoj vrsti haljine dodijeljen je strogo određen broj dugmadi: 3, 8, 10, 11, 12, 13 ili 19 dugmadi su prišiveni na kaftan; do bunde - 8, 11, 13, 14, 15, 16. Najviše veliki broj dugmad su trebala biti na tigilei (prošiveni kaftan sa kratki rukav, koji su nosili ratnici).
  • Što je više dugmadi na odjevnom predmetu, bogatiji je njegov vlasnik, što je viši njegov položaj u društvu, to su se oni oko njega niže klanjali.

U 18. veku, koji je već kipio od sjaja svile, pene čipke i igre dijamanata, zbio se njihov veliki ulaz.

Stotine manufaktura i individualnih zanatlija u mnogim zemljama, od kojih većina u Parizu, šile su, montirale, okretale, štancale, krojele i krojele dugmad.

Uz veličanstvene primjerke od zlata, srebra i dragog kamenja, počela su se pojavljivati ​​čvrsta dugmad, koja su postala dominantna u sljedećem stoljeću.

Napravljene su tako da odgovaraju odjeći, pokrivajući drveno ili koštano dugme na nozi. Dugmad sa rupama ušla su u modu mnogo kasnije.


  • Dugmad su dugo vremena bila vlasništvo muškaraca. Dugmad nisu služila samo kao kopče, već su bila i sastavni dio muškog odijela.
  • Zlatari su pravili dugmad vrlo visoke vrijednosti za svečane muške toalete, koristeći skupo kamenje i složene tehnike.

IN ženska moda dugmad su radila mnogo sporije.

Razlozi su bili ukorijenjeni u javnom moralu, koji je odbacio prednje kopče.

I sve do ranih 1920-ih, zatvarači ženska odeća, uglavnom su bili iza.


  • Nakon toga, značajna uloga dugmadi uvelike se razvila - i u carskom, i u sovjetskom, iu našem vremenu, uniformna dugmad profesionalnih, vojnih, obrazovnih, pravnih i drugih institucija govore o pripadnosti nositelja.
  • Nikola I, koji je uveo u upotrebu odeljenske dugmad, gotovo sve zvaničnici imperije - od stražara do državnog kancelara - nosile su uniforme sa dugmadima određenog tipa.

Oficirska dugmad razlikovala su se od vojničkih po tome što su morala biti zlatna ili srebrna, ali su se češće izrađivala pozlaćena i posrebrena.

Vojničke su bile od bakra, bronze, kalaja i mesinga. U gardi i među generalima, dugmad su bila grb, sa orlom.

Osim toga, u onim pukovnijama u kojima su poglavice bili članovi carske porodice, na dugmadima je bila slika carske krune.


Istorija malih sprava za pričvršćivanje delova kostima zabavna je priča o izumu, veštini i mašti krojača i drugih zanatlija.

U samoj prirodi dugmadi postoji neka vrsta iskre, izazova, sposobnosti organiziranja odijela, podređivanja unificirani stil, stvarajući raspoloženje i odmor za svaki dan.





















Nazad Naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda ne predstavljaju sve karakteristike prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

Cilj: formiranje kod djece ideja o objektima okolnog svijeta, širenje njihovih horizonata kroz kognitivne i istraživačke aktivnosti.

Zadaci:

kognitivni razvoj:

  • upoznavanje djece sa istorijom dugmeta;
  • razvijanje ideje o raznovrsnosti tipova dugmadi;
  • razvoj mentalne aktivnosti i radoznalosti;
  • razviti fine motoričke sposobnosti;
  • poticanje djece na samostalno korištenje savladanih standarda za analizu predmeta, isticanje njihovih sličnosti i razlika po više osnova;

Razvoj govora:

  • promovirati razvoj govorne aktivnosti djece;
  • obogaćivanje vokabulara;

Umjetnički i estetski razvoj:

  • oblikovati umjetnički ukus, kreativnost i maštu djece;
  • razvijati konstruktivne i dizajnerske sposobnosti djece.

Društveni i komunikativni razvoj:

  • neguju želju za prijateljskim odnosima i poštovanjem jednih prema drugima;
  • razvijati sposobnost komuniciranja u procesu zajedničkih aktivnosti.

nove riječi: fibula, kopča, vojnička uniforma, dizajner.

Metode i tehnike: kreiranje problemske situacije, metoda igre, pitanja za pretragu, razmišljanje, gledanje slajdova prezentacije, umjetnički izraz, trenutak iznenađenja, praktično.

Oprema: multimedijalna oprema, ekran, laptop, pokazivač, audio zapis, razna dugmad, makaze, drveni model, slika dugmadi „Balon“.

Pripremni radovi:

Čitanje zagonetki, pjesama o dugmadima. Čitanje bajke “Izgubljeno dugme” G. Šalaeva. Gledajući album “Crafts from Buttons”. Izrada mini muzeja „Dugme“ u grupi, takmičenje sa roditeljima „Čarobno dugme“, didaktička igra „Mozaik dugmadi“, „Prebroji dugmad“, ECD „Prišij dugme“, ECD „Predmeti koji nas okružuju“ , kreativni zadatak „Pokupi dugmad” , zajednička aktivnost učiteljice sa decom „Leptir sa dugmadi”, slikanje „Riba”, „Vaza sa cvećem”.

Rad sa roditeljima:

Kreiranje kolekcije “Dugmad”, takmičenje “Čarobno dugme” sa roditeljima, učešće u projektu “Čarobno dugme”, majstorska klasa “Vjenac od dugmadi”.

Očekivani rezultat:širenje dječijih horizonata, sposobnost stvaranja timskog rada, vrednovanja ispravnosti rada, postavljanja pitanja za organizovanje vlastitih aktivnosti i saradnje; vidjeti ljepotu u svijetu oko nas, biti u ulozi dizajnera, stvarati zanate od dugmadi vlastitim rukama, nalet emocija.

Zvuči melodija broj 1.

Vaspitač: Pogledajte jedni druge, nasmijte se najljubaznijim i najljubaznijim osmehom, pažljivo dodirujte dlanove jedni drugima rečima:

Predivan dan
Nasmiješi mi se.
Pa, smejem se -
Daću ti ga.
“Zdravo, ja sam! ”

Vaspitačica: Ljudi, kako ste raspoloženi?

Djeca: Dobra, ljubazna, vesela, proljetna.

Vaspitačica: Oh, i ja sam dobro raspoložena, poklonila sam ti, prelijepu sliku. Razmotrite to. od čega je napravljen?

Djeca gledaju sliku.

Djeca: Od dugmadi je.

Vaspitač: Na ovoj slici ti i ja letimo do balon na topli vazduh. Da li ti se sviđa?

Djeca: Larisa Anatolyevna, vrlo lijepa slika, bravo.

II. GCD potez

Vaspitač: Ljudi, pogodite zagonetku.

Hoćeš li se obući -
Ne možeš bez mene.
Odrasli i djeca znaju -
Zakopčaću sve na svetu. sta je ovo

djeca: Dugme, dugme.

Vaspitač: Šta je dugme?

Djeca: Pričvršćivač za odjeću.

Vaspitač: Koje pričvršćivače znate?

Djeca: Dugmad, kuke, patentni zatvarači, čičak, vezice.

Vaspitačica: Ljudi, ako ste izgubili dugme sa haljine ili košulje, kako da rešite ovaj problem?

Brainstorming, djeca iznose svoja mišljenja, prijedloge kako riješiti ovaj problem, rade u parovima, timski.

Djeca: Možete prišiti drugo dugme.

Vaspitač: Nemate drugo dugme.

Djeca: Pričvrstite ga iglom, zakačite čačkalicom, zašijte koncem, zakačite iglom, vežite gajtanom.

Vaspitač: Tako mala stvar je dugme, ali ono važno. Da li se slažete sa mnom?

Vaspitač: Ljudi, da li želite da znate istoriju dugmadi, kakva su dugmad bila, koliko je dugme staro?

edukator:

Pogledaj me!
Ja sam tvoj vodič danas
Bez gubljenja minute
Pozivam te na putovanje
Ne zaboravite preuzeti vještine!

Prezentacija "Istorija jednog malog dugmeta".

Istorija dugmeta je počela sedam stotina godine nazad.

U davna vremena ljudi su pravili odjeću od životinjskih koža. Prebacili su kožu preko ramena i vezali je oko struka. Takva odjeća je bila neudobna: otežavala je kretanje i otvarala se. Za pričvršćivanje odjeće počeli su koristiti životinjske kosti i drvene blokove koji su bili provučeni kroz rupe.

Prolazili su vekovi. Ljudi su naučili da predu vunu, prave tkaninu i od nje šiju odjeću. Promijenjeni su i pričvršćivači. Izbušeno kamenje je počelo da se pričvršćuje za odjeću, a komadi drveta su se bacali na njih kako bi se formirale petlje.

Stari Grci i Rimljani koristili su broševe kao kopče. Izgledali su kao sigurnosne igle. Osim toga, broševi su služili i kao ukras, bili su znakovi bogatstva i plemstva.

Slajd 7,8,9.

U Rusiji su najčešće bila šuplja metalna dugmad sferičnog ili izduženog oblika sa okruglom petljom. Rađene su od srebra, zlata i bogato ukrašene biserima. Dugmad su u ta davna vremena bila skupa i vodena stvar. Takva dugmad bila su skuplja od same haljine.

Obični ljudi su vjerovali da dugmad ukrašena šarama tjeraju zle sile i djeluju kao amajlije, zbog čega su ih zvali dugmad - od riječi "plašiti". Krugovi su značili sunce. Zvezda petokraka je simbol plodnosti. Za "veću snagu" u njih su stavljali i komad metala ili okrugli kamenčić, koji je pri pomicanju davao zvuk sličan zvonjavi zvona. Pronalaženje dugmeta i dalje se smatra dobrim znakom, a ako vam crna mačka pređe put, sve što treba da uradite je da dodirnete dugme i možete bezbedno da krenete napred.

Petar I je naredio da se na prednjoj strani rukava vojničke uniforme prišiju dugmad s jednom svrhom: da bi se sačuvala skupa tkanina, ne dozvoljavajući vojnicima da rukavima brišu nos ili usta nakon jela, i odviknuo ih od loše navike.

Pojavila su se čak i dugmad koja su bila prava umjetnička djela. Umjetnici su počeli slikati dugmad poput slika: sa slikama ljudi, životinja, insekata. Mnogi od njih su postali umjetnička djela i sada se čuvaju u muzejima.

Slajd 13,14.

Kako bi dugmad bila dostupna javnosti, zanatlije su u izradi počeli koristiti jeftine materijale - drvo, kost, staklo, metal itd.

Slajd 15,16.

U vojsci su korištena različita dugmad kako bi se mornar mogao razlikovati od signalista ili artiljerca.

Slajd 17,18,19,20.

Vrlo brzo dugmad su postala važan element odjeće. IN savremeni život Dugmad se koriste ne samo za pričvršćivanje odjeće, već i za ukrašavanje i stvaranje zanimljivih lijepih stvari. Na primjer, poput onih prikazanih na slajdu. Ljudi koji prave tako neobične lijepe stvari zovu se dizajneri.

Vaspitač: Ponavljajte, momci, dizajneri.

Djeca: Dizajneri.

Vaspitačica: Želite li postati dizajneri?

Čas fizičkog vaspitanja "Dugme"

Jedan, dva, tri, četiri, pet,
Svi znamo da brojimo.
Znamo i kako da se opustimo.
Stavimo ruke iza leđa.
Podignimo glave više
I da dišemo lako, lako.
Uzmimo dugmad u ruke
I mi to prenosimo na muziku.
Kad je tišina.
Reci mi koje dugme imaš?

Kada melodija prestane, dete, koje ima dugme u rukama, imenuje svojstva dugmeta: veliko, zeleno, lepo.

djeca: Da.

Vaspitač: U mojoj kutiji ima puno dugmadi i svi su tako različiti.

Vaspitač: Vidite, šta je ovo na mom stolu?

Djeca: Stablo drveta, deblo breze u saksiji.

Vaspitač: Hajde da sa vama napravimo stablo dugmadi. Dugme i grančice sa ovog drveta ćete skupljati na užadi za pecanje i pričvrstiti ih na deblo.

I želim da vas podsetim na pravilo:
Ne stavljajte dugmad u usta
Ne guraj ih u nos.

Učitelj i djeca prave stablo dugmadi. Reproducira audio snimak dječije pjesme “Dugme se otključa”.

Učitelj čita pjesmu “Dugme”.

edukator:

"Dugme".

U prašini, jedva primetna,
Bakarno dugme.
Trljajte jače
Sidro svijetli na njemu.
možda,
Ovo dugme
Na mornarskom kaputu
Proputovao skoro pola svijeta,
Došla je izdaleka.
Pa je videla
Slon sa klepavim ušima.
posjetio sam zemlje,
Gdje su majmuni na granama.
Na rubu ogromne ledene plohe
Pingvini su plesali za nju.
Na pristaništu u zoru
Njena djeca su je pratila.
Možda u oluji na čelu
Skoro je otkinut
Od mornarskog kaputa,
Ne hvataj je za ruku.
G. Gorbovsky

Refleksija.

Vaspitač: Pogledajte kakvo smo lijepo drvo dobili. Vi ste pravi dizajneri. Da li vam se svidela naša lekcija? Dakle, šta ste novo naučili?

Djeca: Naučili su povijest dugmadi, igrali su ulogu dizajnera i kreirali stablo dugmadi.

edukator:

Ali vreme je da se oprostimo
Pozdravljam se s tobom.

Spisak korišćene literature.

1. Časopis „Predškolska pedagogija“, br. 1 2014;

2. Nuždina T.D., Enciklopedija za djecu, 2008;

3. O.V. Dybina, Šta se dogodilo prije, 1999.

4. Internet resursi.

Velika priča o malom dugmetu.

Možete postati arhanđel, budala ili zločinac, a niko to neće primijetiti. Ali ako vam nedostaje dugme, svi će obratiti pažnju na njega. (E.M. Remarque)

Dugme. Šta bi moglo biti zanimljivo u vezi ovog poznatog, svakodnevnog predmeta? „Jasno kao dugme“ nalazimo u rečniku poređenja.

Međutim, ako se pogleda iz malo drugačijeg ugla, može se otvoriti mnogo zanimljivih stvari. Uostalom, svaka stvar ima ne samo svoju istoriju, već i mnogo fantastično uzbudljivih karakteristika.

Prvi zatvarači, nalik dugmadima, pojavili su se oko 3. milenijuma prije Krista. Pravo dugme sa dve rupe za šivanje pronađeno je na iskopavanjima u dolini Inda.

U Evropi su se prva dugmad pojavila u 4. veku pre nove ere. među grčkim ratnicima.

Tokom srednjeg veka, vitezovi su ih doneli u Evropu sa Bliskog istoka, ali dugmad su stekla popularnost tek u 18. veku. I u početku su, začudo, muškarci pokazali interesovanje za nove zatvarače. Žene su neprijateljski dočekale pojavu dugmadi i nastavile da koriste igle.

Muška odjeća u to vrijeme nije bila lošija od ženske odjeće u svjetlini i luksuzu drago kamenje.
Dugme, koje se tada zvalo "dugme", dospelo je do ruskih modnih ljudi krajem 15. i početkom 16. veka.

Ako prikupimo ideje naučnika iz različitih oblasti znanja - istoričara, etnografa, itd., možemo razlikovati četiri glavne funkcije dugmeta:

1.utilitaran (kopča poput dugmeta);

3.magični (dugme - amajlija ili talisman);

4. semiotički ili informativni (dugme kao identifikaciona oznaka).

S jedne strane, dugmad pronađena u raznim iskopinama jasno su služila kao pričvršćivači. Tako je uniforma grčkih ratnika sprijeda bila pričvršćena pojasevima pomoću nekoliko metalnih dugmadi sa „nogama“.

S druge strane, među arheološkim nalazima starogrčke umjetnosti iz 4. stoljeća. BC do 1. veka AD Tu su dugmad od zlata, što govori, prije svega, o njihovoj dekorativnoj vrijednosti. Poznata je činjenica da je cijena bunde bila dva i po puta manja od cijene dugmadi na njoj.

Danas se rijetko ko sjeća da je u prošlosti dugme bilo jedna od važnih magičnih amajlija dizajniranih da uplaše sile neprijateljske prema ljudima. U šuplja dugmad stavljao se kuglica, komad lima ili okrugli kamenčić, koji je pri pomicanju proizvodio prigušen zvuk koji je podsjećao na zvuk zvona. I dugmad su se pretvorila u amajlije.

Zanimljivo je da dugme na ruskom ima isti koren kao i reči scare, scarecrow, pugach. Neki ruski istraživači smatraju da je ova podudarnost posljedica upravo činjenice da je dugme dugo služilo kao zaštita od zlih sila. Iz ovoga možemo zaključiti da su kod zapadnih naroda glavne funkcije dugmeta oduvijek bile utilitarne i dekorativne, dok je kod Slovena funkcija talismana stavljena na prvo mjesto.

Kad su se pojavila dugmad, nosila su se mnogo više nego što je bilo potrebno, jer što je osoba bila plemenitija i bogatija, to je trebalo biti više. Poznato je, na primjer, da je francuski kralj Franjo I jednom naručio draguljaru 13.600 malih zlatnih dugmadi za ukrašavanje samo jednog baršunastog odijela.

U mnogim zemljama filobutonizam - skupljanje dugmadi - nije inferioran po popularnosti od filatelije - prikupljanja poštanskih maraka.

Dugme je bilo prvo zakopčavanje odjeće koje je izumio čovjek. I, kako se ispostavilo, najdugotrajniji. Ovo nije samo funkcionalni detalj, već i dekorativni dodatak, koji često dozvoljava sebi da se "otrgne" od odjeće i živi samostalan život. IN poslednjih godina prije dvije-tri godine interesovanje za dugmad u našoj zemlji značajno je poraslo. Na internetu su se pojavili imenici i tematska web stranica. Počeli smo ozbiljno da shvatamo nešto naizgled beznačajno kao dugme. Ovo je veoma važno, jer dugme je svedok ere.

Velika glava, uska kragna? Da li miševi vire iz svojih rupa? šta je to? ... U redu. Ovo je dugme koje je napravila Lyubov Vladimirovna Mayorova učitelj-logoped

Šta je dugme? Dugme - kopčanje na odjeću i ostalo proizvodi za šivanje, dizajniran za spajanje njegovih dijelova. Dugme na jednom dijelu odjevnog predmeta uvlači se u omču na drugom dijelu, čime se zakopčava.

Kada se pojavilo dugme? Najstariji dugmad i predmeti nalik dugmadima korišteni su kao ukras, a ne za zakopčavanje.

Kako se dugme pojavilo u Rusiji? Na ruskom je sve malo drugačije: dugme je „pugač“ ili „strašilo“ (prema rečniku V. Dahla), što direktno ukazuje na njegovu magičnu svrhu.

P dugme na ruskom. Zlatni i srebrni utezi za dugmad na kaftanima bili su posebno popularni u vrijeme Kijevske Rusije (IX-XII vijeka)

Dugme na ruskom. Najveći broj dugmadi je trebao biti na tigilei (prošiveni kaftan kratkih rukava koji su nosili ratnici). Inače, na dugmad su se kopčali ruski sarafan, ženski korzet, kratki kaftan kozakinje i zimski kaput od ovčije kože.

Iz istorije dugmadi. 18. vijek se naziva zlatnim dobom dugmadi, kada je njihova raznolikost bila neograničena. Za proizvodnju su korišteni sljedeći materijali: zlato, srebro, lim, čelik, mesing, staklo, rog, slonovača, sedef, kornjačevina, emajl, drvo.

Funkcija dugmeta Utilitarna funkcija dugmeta je da je dizajnirano za spajanje delova odeće.

Poznata je i dekorativna funkcija dugmadi. Ponekad su dugmad bila glavni ukras odijela i vrijedila su više od cijele garderobe. Funkcija dugmeta

Magična funkcija - dugme je bilo vrsta amajlije koja je trebala da uplaši neprijateljske sile. U šuplja dugmad stavljao se sačma, komad lima ili kamenčić, koji je pri pomicanju proizvodio prigušen zvuk, koji je podsjećao na zvuk zvona. Funkcija dugmeta

Informativna funkcija pojavila se dosta kasno. Dugme se koristi kao znak pripadnosti određenoj grupi, profesiji, rodu vojske (snaga) itd. (službene uniforme, livreje i sl.) Funkcija dugmeta

Materijal izrade Dugmad su bila i izrađuju se od najrazličitijih materijala: metal, staklo, drvo, ćilibar, sedef, koža, kost, porcelan, ebonit itd. rasprostranjena.

Vrste dugmadi Dugme sa dve ili četiri rupe za šivanje.

Metode šivanja dugmadi

Dugme sa okom - na zadnjoj strani dugmeta nalazi se izbočina sa jednom rupom kroz koju se dugme prišiva na odeću. Raznolikost dugmadi

Oblik dugmeta

Ruske poslovice i izreke o dugmetu Dugmad su pozlaćena, ali nisi jeo tri dana. Pametna devojka je kao svetlo dugme. Dugmad nisu oblikovana, petlje nisu uvrnute, ništa se ne radi. Ne možete prišiti dugme na tuđa usta.

Primena dugmadi

Internet resursi Vinjeta sa dugmadima Ranko Elena Aleksejevna učiteljica osnovne razrede MAOU Licej br. 21 Ivanovo; http://ru.wikipedia..docx; http://www.luxemag.ru/fashionhistory/7978.html.