Як навчити дитину гарно писати?

Якщо ви взяли на себе роль вчителя своєї дитини і збираєтеся навчити її правильно, грамотно і без помилок писати в зошиті будинку, тоді вам варто добре підготуватися. Наша стаття допоможе вам ознайомитися із загальними принципами та методами, завдяки яким ви зможете швидко та якісно навчити свого малюка, а також дізнаєтесь, як навчити дитину красиво писати прописом. Ще вам варто ознайомитись із відео в інтернеті, де на реальному прикладі показують усі етапи процесу.

У зв'язку з новими шкільними тенденціями, коли від дітей потрібні базові знання алфавіту та письма, кожен з батьків хоче, щоб його дитина володіла цими знаннями досконало і без праці пройшла іспити з прийому в навчальний заклад. Тут дуже важливо не перестаратися та підійти до справи з терпінням.

Для початку нагадаємо, що важливо враховувати індивідуальні особливості своєї дитини. Від цього може залежати те, коли найкраще розпочати процес навчання, з чого його почати і як легко він протікатиме. Допустимо, ваш малюк шульга, тоді навчання буде дещо відрізнятися від класичного, також великі труднощі можуть виникнути, якщо ви правша, а дитина пише лівою рукою. Складнощі в навчанні стосуються також дітей аутистів, малюків з дцп і з дизартрією.

Найголовнішим моментом, який необхідно враховувати на початку навчання дитини письма - це психофізичні особливості малюка. Відомо, що деяким починати навчання варто в 5 років, а деяким лише з 7. Йдеться про усвідомлене набуття навички, в принципі, з дітьми можна і потрібно займатися кудись раніше, просто подавати це як ігрову форму.

Розвиваємо моторику рук, перш ніж вчимося писати

Основа вміння писати – розвинена моторика рук. Хороша моторика дозволить дошкільнику швидко та спритно освоїти писемність, а також без особливих труднощів красиво виводити літери у зошиті. Розвинути цю особливість у дитини досить просто, потрібно трохи позайматися з малюком такими речами:

  • малюванням та розфарбовуванням картинок;
  • ліпленням фігурок із пластиліну або глини;
  • грою з гумовими іграшками, які можна стиснути;
  • збиранням конструкторів з дрібними деталями;
  • виконанням фізичних вправ.

c"> Основні методи навчання письма дітей

Будь-яке навчання завжди починається з ознайомлення та створення мотивації. Дитина не повною мірою може розуміти, навіщо їй це потрібно, тому від батьків потрібно прищепити своїм дітям бажання навчитися писати акуратно, уважно, без помилок та ще й гарним каліграфічним почерком. Що для цього потрібно? Вам, як батькові, необхідно надати приклад, продемонструвати малюкові, як ви пишите в зошиті. Ознайомте його з усім процесом докладно та бажано в ігровій формі. Діти дуже допитливі та обов'язково звернуть увагу на те, чим ви зайняті.

Докладно розкажіть про те, що ви використовуєте для листа, як орієнтуєтесь у зошиті, а також покажіть приклад свого пропису. Наприклад, напишіть слово мама та продублюйте його англійською. Потім дайте дитині ручки та запропонуйте самій записати пару рядків з літерами. Оцініть його роботу, похваліть за старання і потім запропонуйте покращити свої навички, мотивуючи тим, що у школі це мають уміти всі. Потім можна переходити до регулярних занять і навіть освоєння навички досконало.

Сьогодні батькам набагато простіше організувати заняття для своїх діток самостійно, оскільки існує безліч посібників та посібників із вправами, де детально описані всі етапи, приклади, а також представлені завдання для дітей, де потрібно прописати літери.

d"> Пропис - вчимо дитину писати красиво

Пропис — це з етапів освоєння писемності в дитини. Як правило, спочатку він викликає у малюка ступор, але використовуючи найпростішу технікуосвоєння великих літер, можна досягти швидких результатів. Навчання письмовим символам необхідно починати не з написання цілих літер, а з окремих їх елементів, наприклад, гачків та хвостиків. Відпрацювавши кожен елемент літери, просто з'єднуємо в одне ціле. Простий приклад із літерою «а»: у прописі вона пишеться як «про», після чого праворуч додається гачок. Так само можна вчитися писати в прописі та англійські слова.

Є багато різних посібників із вправами, де якісно прописані всі ці етапи. Достатньо придбати хоча б один і трохи позайматися з малюком, відпрацювавши з ним кожну букву.

e"> Що ще потрібно знати, коли вчите дитину писати?

Кожен батько робить помилки, які можуть вплинути не тільки на розвиток досвіду листа у дитини, але і на психіку дитини. Щоб уникнути їх, варто пам'ятати кілька основних принципів роботи з дітьми:

  • займатися потрібно не більше 15-20 хвилин на день (залежить від дитини);
  • не можна лаяти або кричати на дітей, якщо у них щось не виходить;
  • ставтеся до навчання простіше;
  • не треба поспішати! Розбийте навчання так, щоб у день або через день вивчати та відпрацьовувати по одній літері;
  • не змушуйте дітей писати, якщо вони не мають настрою або якщо вони погано почуваються;
  • будьте терплячі та подавайте навчання в ігровій формі.

Займайтеся не більше 15 хвилин на день

Лист - складна навичка, що вимагає узгодженої роботи м'язів руки, розвиненої зорової пам'яті, просторового сприйняття, уважності та посидючості. Освоїти все це одразу дошкільнику складно. Тож візьміть за правило: трохи пописали – відпочили. Перевантаження погано позначаються розвитку дитячого організму.

Не поспішайте

Дослідження показують Young Children's Knowledge of the Symbolic Nature of Writing, що діти починають бачити різницю між словами і малюнками вже три роки незалежно від цього, вміють вони читати чи ні. Однак у настільки ранньому віцімалюки ще не готові до письма: їхній мозок сформує необхідні навички лише до 5-7 років.

Перевірити готовність до письма можна так:

  • Дайте дитині аркуш паперу і запропонуйте щось намалювати.
  • Попросіть зафарбувати частину малюнка.
  • Якщо малюк постійно повертатиме аркуш паперу і важко міняти напрямок лінії, значить, він ще не готовий до написання літер.

Не примушуйте

Якщо дитина не хоче вивчати літери, не ґвалтуйте її. Займіться краще вправами, що розвивають дрібну моторику, просторове мислення та пам'ять.

Формальної вимоги «вміти писати» до майбутнього першокласника немає. У віці 5–7 років варто віддати перевагу підготовці руки до навчання у школі.

Марина Суздальова, психолог, педагог раннього розвитку, автор книг для батьків, творець проекту «Клуб захоплених мам»

Подавайте інформацію в ігровій формі

Не перетворюйте заняття на обов'язковість, а себе - на суворого вчителя. Навчання дошкільника має нагадувати цікаву гру.

За словами Марини Суздальової, необхідно виключити будь-які негативні емоції, оцінки та критику.

Не вчіть рукописним буквам

Про це просять батьків педагоги початкових класів. Справа в тому, що способи написання букв у підручниках різняться.


Батьки навчать з'єднувати та писати букви одним способом, а вимоги за програмою будуть інші. І дитині доведеться переучуватися.

Любов Чулкова, нейропедагог-психолог, логопед, письменник, вчитель початкових класів, розробник посібників для дітей, батьків та педагогів

Якщо у батьків і, головне, малюка все ж таки є бажання освоїти каліграфію, займіться відпрацюванням елементів букв. Такі вправи можна знайти у прописах для дошкільнят.

Підготовка – 3–5 років

Розвивайте дрібну моторику

Щоб навчитися писати, дитині потрібно мати розвинену дрібну моторику. Це означає, що він повинен легко маніпулювати невеликими предметами і виконувати Do fine motor skills contribute to early reading development?дії, що вимагають координованої роботи очей та рук. Наприклад, ліпити із тіста або малювати.

Щоб підготувати руку дошкільника до листа, спробуйте такі вправи:

  • Вирізайте фігури з паперу за контуром.
  • і розфарбовуйте кольоровими олівцями, фломастерами та фарбами.
  • Ліпіть з тіста і пластиліну.
  • Створюйте аплікації.
  • Збирайте моделі із конструктора.
  • Працюйте із мозаїкою.
  • В'яжіть і вишивайте хрестиком.

Вправи потрібно виконувати регулярно у зручній дитині темпі та спільно з дорослими.

До речі, під час руху пальців рук посилюється діяльність лобових та скроневих відділів мозку, які відповідають за мовлення: діти з розвиненою моторикою краще говорять.

Навчіть сидіти за столом

До того, як малюк почне писати. Потім він буде надто захоплений літерами і не зможе контролювати своє тіло.

Пам'ятайте, що неправильне положення за столом призводить до порушення кровообігу та захворювань хребта, затримує розвиток грудної клітки.

Щоразу, коли дитина сяде за стіл, щоб їсти, малювати, читати чи робити щось ще, контролюйте його становище.

Маля має сидіти прямо, не спираючись грудьми на стіл. Плечі на одному рівні. Голова трохи нахилена вперед. Відстань від очей до столу – не менше 30–35 см. Руки лежать так, щоб лікті трохи виступали за край столу.

Обидві ноги стоять на підлозі та зігнуті в колінах під кутом 90 градусів. Ліву ногу (якщо дитина правша) або праву (якщо шульга) можна трохи висунути.


Depositphotos.com/maia3000

Покажіть, як тримати олівець

Для початку візьміть товсті тригранні олівці: на них простіше пояснити, як поставити пальчики. Коли ви перейдете на круглі, можете скористатися тренажерами-насадками для правильного листа.

Найкраще показати дитині, як ви самі тримаєте олівець, і ручкою або фломастером відзначити на дитячих пальчиках місця, де має розташовуватися інструмент.

Деякі педагоги для покращення почерку вимагають, щоб кінчик олівця був направлений до правого плеча у правшої чи лівої у шульги.

Ви також можете зробити просте вправу. Візьміть олівець вказівним та великим пальцем правої рукитам, де закінчується фарба. Лівою рукою схопите протилежний край і переверніть інструмент.

Якщо пальчики з'їжджають, виправте їх. Перевчити дитину потім буде дуже складно. Слідкуйте, щоб малюк не стискав олівець надто сильно. У перервах робіть пальчикову гімнастику.

Багато педагогів сходяться на думці, що бажано прищеплювати навички листа за допомогою олівця, а не авторучки. Дитина не буде боятися своїх помилок (можна гумкою стерти невдалий варіант), а також навчитися контролювати ступінь натиску.

Навчіть орієнтуватися на аркуші паперу

Дитина повинна опанувати просторове мислення і вміти орієнтуватися на аркуші паперу. Це допоможе йому надалі зчитувати розмір і розташування літери на рядку, розуміти кількість елементів, що входять до неї, вибирати нахил і розмах. Освоїти цю навичку допоможуть графічні диктанти.


babyblog.ru

Освойте алфавіт

Перш ніж писати, дитині потрібно вивчити алфавіт та . Для цього існує багато технік: абетка та букварі, кубики Зайцева, Складушки та Теремки Воскобовича, динамічні кубики Чаплигіна. Виберіть спосіб, який підходить вашій дитині.

Навчання елементам та друкованим літерам - 5–7 років

Малюйте пальчиками

Розучувати літери можна, малюючи їх на бритвенній піні, крупі, розсипаній на листі, запотілому склі, у повітрі, крейдою на асфальті або пальчиковими фарбами на папері. Літери можна складати з насіння та ліпити із пластиліну. Промовляючи літеру, потрібно називати відповідні їй звуки і згадувати слова, які на неї починаються.

Важливо пов'язувати букву з предметом, яку він починається. І правильно називати ім'я літери та звук, який вона позначає. Наприклад, букву звуть "ем", а звуки - "м" або "мь".

Любов Чулкова, нейропедагог-психолог, логопед, письменник, учитель початкових класів

Пишіть елементи літер та цифр у альбомі для малювання

Почніть з освоєння елементів: вертикальних та горизонтальних паличок, кружечків, овалів та інших. Завдання можна знайти у посібниках для дошкільнят або вигадати самостійно.

Намалюйте зразок елемента та попросіть дитину повторити. Якщо він помиляється, поясніть, чому потрібно робити саме так. Для перших дослідів краще завести окремий альбом для малювання, щоб дитину не відволікала розлинівка.

Найважче діткам даються верхній елемент малих літер "в", "б", нижній елемент літер "у", "з", "д", "ц", "щ". Навчити писати малу букву "г" зверху вниз, а також гачки букв "т" і "ш" теж важливо.

Любов Чулкова, нейропедагог-психолог, логопед, письменник, учитель початкових класів

Виконуйте вправи у прописах для дошкільнят

«Прописи для дошкільнят 5-6 років», Олена Колесникова, 80 рублів →
  • «Прописи для майбутніх першокласників. Малюємо за клітинками», Олеся Жукова, Олена Лазарєва, 99 рублів →

    • Чек-лист для тих, хто хоче навчити дитину писати

    Лист - комплексна навичка, успішне оволодіння яким ґрунтується на розвиненій дрібній моториці, навичках зорово-моторної координації та зорової пам'яті, впевненій орієнтації у просторі. На практиці це означає, що дитина:

    • Правильно тримає ручку чи олівець.
    • Вміє копіювати з дошки та з аркуша прості візерунки, геометричні фігури, друковані літери, написані великим шрифтом.
    • Швидко і безпомилково визначає положення в просторі (право-ліво, верх-низ, нижче-вище, вперед-назад).

    Ефективне освоєння навички письма також немислиме без здатності до концентрації та розподілу уваги. Все це стосується лише «технічної сторони» листа.

    Паралельно йде освоєння орфографічних та граматичних навичок, які успішно лягають на розвинений фонематичний слух, уміння виконувати звуко-літерний аналіз слова, широкий словниковий запас та грамотне усне мовлення дитини.

    Цікавитесь, як навчити дитину писати та з якого віку починати займатися цим питанням? Відповідь у статті.

    Всім батькам хочеться, щоб їхня дитина (крім того, що була здоровою і щасливою) вважалася унікальною, щоб вона демонструвала кращі результати у навчанні, спорті, музиці чи хоча б – не відставала від однолітків.

    Саме з цією метою батьки починають з крихітного віку проводити повноцінні заняття зі своїми дітками, намагаючись навчити їх писати, читати, рахувати тощо.

    Іноді такі заняття виправдані, але іноді навіть шкодять дитині, бо є проявом амбіцій мами та тата.

    Якщо ви приміряєте на себе роль вчителя, то повинні знати, як навчити дитину писатиі з якого віку потрібно починати займатися цим питанням, щоб не зашкодити дитині.

    Не можна навчити дитину писати, не подбавши про розвиток моторики її рук

    Я пам'ятаю свого однокласника, котрий ніяк не міг освоїти листа.

    Ручка в його руках начебто жила своїм життям і відмовлялася виводити на папері літери.

    Тільки тепер я розумію, що проблеми у хлопчика були через те, що батьки не подбали про розвиток моторики його рук.

    На щастя, у нас була хороша перша вчителька, яка багато часу приділяла своєму «важкому» учневі і вже за два місяці він наздогнав однолітків і почав хвацько виводити літери на папері.

    Не повторюйте помилок батьків мого однокласника, тим більше що моторику рук розвивають заняття, які дуже подобається малюкам, якщо робити їх спільно з батьками в ігровій формі:

      Ліплення із пластиліну або солоного тіста.

      Чим дрібніші деталі фігурок ліпить дитя, краще.

    1. Ігри з м'якими гумовими іграшками, які можна м'яти.
    2. Аплікації з паперу.
    3. Орігамі.
    4. Малювання та розфарбовування картинок.
    5. Створення композицій із звичайних прищіпок.
    6. Ігри з маленькими предметами: ґудзиками, фішками, деталями лего тощо.

    Як навчити дитину писати: 3 періоди

    Займатися з дитиною треба.

    Найскладніше навчити дитину писати.

    Вам потрібно докласти максимум зусиль, запастися терпінням і продумати всі нюанси, щоб досягти бажаного.

    Навчання письма дітей можна умовно поділити на три періоди:

    1. Підготовчий.
    2. Навчання листа друкованими літерами.
    3. Навчання листа прописом.

    Якщо ви не хочете нашкодити своєму маленькому скарбу, то дотримуйтесь порад вчителів та педіатрів, які в один голос твердять: не потрібно мучити трирічних крихт уроками правопису, не починайте займатися зарано.

    А ще фахівці наполягають на важливості підготовчого періоду, який у жодному разі не можна ігнорувати.

    Як навчити дитину писати: підготовчий період

    Перш ніж приступати власне до написання букв, потрібно навчити дітей правильно:
    • сидіти за столом;
    • тримати ручку;
    • розташовувати на столі зошит;
    • нахилиться над нею не надто низько, щоб не втикатися носом;
    • правильно орієнтуватися у просторі: розуміти, наприклад, де верхній лівий кут аркуша паперу, з якого треба починати писати;
    • зосереджувати на якомусь занятті тощо.

    Ви повинні переконатися, що у вашого сина чи дочки досить розвинена моторика і він може не тільки тримати ручку, але й виводити нею на папері літери.

    А ще, перш ніж вчитися писати літери, потрібно, щоб дитина їх знала, тому в підготовчий періодвходить також вивчення алфавіту.

    Підготовчий період триває із 4 – до 5 років.

    Як навчити дитину писати великими та друкованими літерами?

    Якщо ви провели підготовку і переконалися, що всі літери ваше маля знає, та й з моторикою у нього все нормально, то, починаючи з 5–5,5 років, можна приступати до листа друкованими літерами.

    Спочатку нехай малюк навчиться писати заготовки для літер: палички, кружечки, півкола, закруглені палички та інше.

    Потім приступайте до написання найпростіших літер, наприклад, "о", "п", "н", "л", "а" та інших.

    Поступово рухайтеся до складніших: "ж", "щ", "я", "д" і т.д.

    А ось з курсивним листом все набагато складніше.

    Цими уроками взагалі не слід напружувати дитину дошкільного віку.

    Зараз діти йдуть до школи рано, у 6 років, тож дочекайтеся, щоб учитель вчив дитину писати прописом, бо це досить складно і, не вміючи, можна назавжди зіпсувати почерк малюка.

    Головні помилки батьків, які хочуть навчити дитину писати


    Навчати своє чадо тому, що знаєш і вмієш сам, необхідно допомагати шкільним вчителям, проводячи домашні уроки – теж.

    Але часто батьки забувають прислів'я про те, що «добрими намірами викладено доріжку в пекло», тому й роблять дуже багато помилок.

    Ось найпоширеніші з них:

    1. Займатися листом з дошкільнятами більше 15 хвилин на день.
    2. Карати школяра, який ніяк не може навчитися писати, кричати на нього, не намагаючись розібратися в причинах і знайти способи допомогти дитині.

      3. Примушувати дошкільника писати, коли йому не вдається це робити.

      Можливо, його час просто не настав і треба почекати до школи, щоб учитель зайнявся його навчанням.

      Можливо, проблема у вас, і ви просто робите щось не так.

    3. Поспіх батьків, які пропускають підготовчий період, відразу ж приступають до навчання дитини листа і гніваються, якщо вона наступного дня не починає переписувати сторінки з книг каліграфічним почерком.

      4. Занадто серйозний підхід у навчанні письма дошкільнят.

      Наприклад, діткам до 6 років взагалі всі уроки потрібно проводити лише в ігровій формі, інакше малюкові буде надто складно сприймати нову інформацію.

      Не починайте уроки зарано.

      Не варто намагатися вчити малюка писати, поки йому не виповнилося 5 років.

      Доведено, що діти, які надто рано освоюють листа, у дорослому віці мають поганий почерк.

      Не перебирайте він функції вчителя, залишайтеся батьком.

      Освоїти таку складну навичку як лист можна лише внаслідок тривалих і систематичних занять, які можуть лише шкільні уроки.

    Щоб навчити дитину не просто писати, а гарно писати,

    Ще кілька порад для тих, хто намагається самостійно навчити дитину писати

    1. Лист – найскладніша навичка, яка формується повільно, для її освоєння потрібно не менше 3–4 років.
    2. Читайте спеціалізовану літературу, щоб навчати свого малюка правильно, а не діяти за натхненням.
    3. Прописи – досі актуальні для навчання дітей, головне – вибрати правильний пропис, що відповідає віку та рівню.
    4. На початковому етапі навчання не використовуйте розкреслений папір (зошити в лінійку чи клітинку), краще – альбом.
    5. Візуалізуйте інформацію, яку хочете донести до малюка, використовуйте картинки, приклади, асоціації і т.д.

    Якщо ви випробували всі методи, але досі не знаєте, як навчити дитину писати, можливо, слід довірити проведення уроків фахівця.

    Він напевно впорається краще.

    Корисна стаття? Не пропустіть нові!
    Введіть e-mail та отримуйте нові статті на пошту

    Як підготувати руку дитини до письма – це питання стає актуальним задовго до початку школи. Нетерплячі батьки, бажаючи допомогти малюкові освоїтися з ручкою та олівцем, роблять багато помилок.

    Вчитель початкових класів та логопед Анастасія Сперанська розповідає, як акуратно підійти до цієї відповідальної справи.

    Починати писати треба не раніше ніж 7 років

    Вчити дитину писати до школи не варто. До цього віку у більшості дітей не дозрів механізм нервово-м'язової регуляції.

    Лист – це дуже тонкий процес, який потребує правильної посадки, фіксації руки, певної послідовності дій. Тому краще довірити цю справу професіоналові. Педагог працює на уроці з кожним учнем та стежить, щоб процес становлення почерку проходив правильним чином.

    Підготувати руку до листа допоможуть вправи на розвиток дрібної моторики

    Найкращою підготовкою до листа стануть ігри на розвиток дрібної моторики. Ліпіть із пластиліну, грайте з крупою, нанизуйте намистини на нитку, рвіть папір і робіть з неї аплікації. Це підготує м'язи руки до навантаження.

    Також можна просто малювати (олівцями або восковою крейдою), розфарбовувати, робити нескладні штрихування, спіралі, візерунки, прямі та хвилясті лінії різної довжини. Відпрацювання таких елементів до школи допоможе дитині швидше освоїтися з прописами.

    Спочатку олівець, потім ручка

    Якщо бажання навчити дитину листа непереборне, дайте йому олівець. Навчання має бути цікавим заняттям, і потрібно постаратися уникати стресу. Написання перших літер – це велика напруга для будь-якого малюка. Тому він завжди повинен мати можливість виправити перші помилки. А це зручно робити, якщо літери написані олівцем.

    Займатися потрібно не більше 5 хвилин за раз

    Один рядок написали, потім відпочили - перше правило для дбайливих батьків. Час концентрації в 7-8 років у дітей дуже маленький, і зосередитись на літерах вони можуть максимум 5 хвилин (краще 2-3).

    Хоч як парадоксально, але на початковому етапі навчання чим менше школяр пише, тим краще у нього виходить.

    Часто дорослі купують дитині три різні прописи та змушують прописувати щодня по сторінці. Так робити не можна категорично.

    Вчіть дитину орієнтуватися на аркуші паперу

    Якщо у дитини є проблеми з написанням конкретної літери (наприклад, плутає «в» і «д», пише «е» не в той бік) або вона з'їжджає з рядка, треба працювати над орієнтацією на аркуші паперу.

    Для тренування підійдуть завдання: знайди 10 відмінностей, намалюй крапку внизу (вгорі, посередині, ліворуч, праворуч від якогось об'єкта на сторінці). Вчіться малювати маленькі та великі кола та співвідносити їх розміри.

    Використовуйте зошити в косі лінійку з додатковою лінією. У них коса строчка йде дуже часто, а не як у звичайному зошиті (кожні 2–4 сантиметри). Часті лінійки допомагають тримати правильний нахил і дотримуватися потрібної ширини букв.

    Починайте відразу з великих літер

    Писати друкованими літерами, звісно, ​​простіше. Але є ризик, що дитина заплутається, коли їй треба буде хоч і поступово, але освоїти чотири види букв. Друковані великі та маленькі, великі великі та маленькі - як і що треба правильно написати, важко вивчити навіть уважній дитині.

    Малюйте образ літери у повітрі

    Відпрацьовуйте написання букв у повітрі. Спершу робіть це всією рукою – малюйте великі літери. Потім протягом одного заняття "зменшуйте розмір" ("а" велика, "а" середня, "а" маленька). Останню літеру (найменшу) дитина повинна малювати, використовуючи тільки кисть руки.

    Виділяйте гарні літери

    Важливо заохочувати дитину за її успіхи, а не лаяти за помилки. Тому візьміть зелену ручку (або дайте малюкові) і попросіть його самостійно обвести ті літери, які вийшли краще за інших. Ось побачите, наступного разу він орієнтуватиметься на них.

    Дитині і так дуже складно писати, а якщо постійно наголошувати на тому, що не вийшло, вона зовсім не захоче вчитися.

    Не використовуйте насадки на ручки

    У канцелярських магазинах зараз продаються гумові насадки, які допомагають сформувати правильне захоплення ручки. Їх можна використовувати на першому етапі, коли дитина тільки бере олівець або ручку.

    Потім слід від них відмовитись. Набагато ефективніше показати малюку, як тримаєте ручку ви. Або зробити захоплення разом. Поставте пальчики дитини в потрібне становище, потім охопіть його руку і починайте писати. Нехай він відчує процес: де сильно натискаєте, де послаблюєте руку.