Quiz "Varför"
Alla frågesportfrågor börjar med ordet "varför" - du hittar svaren nedan. Frågesportsfrågorna är designade för gymnasieelever grundskola. För varje rätt svar i frågesporten får laget 1 poäng.
1. Varför rullar en hare pladask nerför en backe?
2. Varför kallas igelkotten en våghals?
3. Varför hoppar en ekorre lätt från gren till gren, från ett träd till ett annat?
4. Varför är mesar vänner med nötväcka?
5. Varför kan man inte se hassvalar hoppa på marken eller sitta på trädgrenar?
6. Varför, tack vare fyrtio, kan en person lära sig ordning?
7. Varför kallar folk ofta en uggla för en skogkatt?
8. Varför hette kajan så?
9. Varför är piloter tacksamma mot grodor?
10. Varför fäller ormar?
11. Varför gillar kråkan att bada myr?
12. Varför har elefanter så stora öron?
13. Varför har myrslokar inga tänder?
14. Varför bygger bävrar dammar?
15. Varför retas kaninen med "sned"?
16. Varför gjorde naturen räven röd och svansspetsen vit?
17. Varför försöker vargar bosätta sig nära vatten?
18. Varför fastnar bytet på nätet, men inte spindeln själv?
19. Varför ligger flodhästar i vattnet i timmar och kommer inte upp för att andas?
20. Varför återvänder trollsländor alltid till vattendrag?
Svar:
1. Bakbenen är kortare än de främre. 2. Kan äta en giftig huggorm, då han inte är känslig för dess gift. 3. Tassar med vassa klor och ett stjärtroder. 4. Nötväcka delar ädelt sin mat med mesar. 5. På marken hämmas de av långa vingar och korta ben. De kan inte hålla i grenarna eftersom baktårna saknas på tassarna. 6. Skata älskar glänsande föremål och kan dra bort dem. Därför kan du inte lämna smycken, nycklar eller skedar någonstans. Fågeln kan stjäla dem. 7. För det första, tack vare huvudet, liknande en katt. För det andra på grund av de vassa klorna. För det tredje, genom att tyst närma sig bytet. För det fjärde är hörsel och syn lika väl utvecklade. För det femte, "älskare" av möss. 8. För hennes speciella rop när hon flyger: "Gall-ka!" 9. Baserat på modellen av ett grodaöga har forskare designat en elektronisk enhet som garanterar flygsäkerheten. 10. Gammalt läder smal och liten. 11. Rengör fjäderskyddet från skadedjur. 12. För att bättre fånga ljud och kyla ner kroppen genom att vifta med dem. 13. Onödigt, eftersom de slickar bort mat (termiter och myror) med sin klibbiga tunga. 14. Att höja vattennivån, vilket kommer att stänga ingången till kojan. 15. Den lilla kaninen försöker se allt som händer omkring honom och "kisar" överallt med ögonen. 16. Så att rävungar inte förlorar sin mamma i mörkret. 17. Drick mycket vatten. 18. Han trampar inte på självhäftande trådar. 19. Näsborrarna är utsatta för vattenytan. 20. De lägger ägg i vattnet.
För min yngsta son, varför ålder började med en fråga "Varför då? ".
- Mamma vad gör du?
- Jag är matlagning.
- Varför då?
Lite senare ändrades denna fråga delvis till "Vad kunde det vara?" .
- Arseny, sitt inte på marken.
- Vad kunde det vara?
- Min son, låt oss hoppa lugnare.
- Vad kunde det vara?
Och så vidare i det oändliga. Dessutom har denna fråga bokstavligen blivit ett känt ord i vår familj. Nu frågar alla: både barn och vuxna ibland: "Vad kan vara?"
Åh, varför denna ålder!.. Det föder så många pärlor, så många underbara stämningar och leenden... Och ibland förbryllar det till och med föräldrar. Tyvärr är föräldern inte en vandrande person och kanske inte kan vissa saker, men det finns utmärkta böcker för dessa fall. Till exempel, fascinerande encyklopedi med svar på barns frågor
"Varför?"
Boken är ljus, färgstark och ger svar på många barns och andra frågor. Scott Ritchies illustrationer håller dig underhållen. Genom hela boken finns en handlingshistoria om en familj med två barn. Antingen med mamma eller pappa, de badar i badrummet, går till byn, går till snabbköpet... Barnet tittar glatt på och studerar bilderna medan mamma läser.
- Frågor i badrummet
- Frågor i snabbköpet
- Frågor före sänggåendet
- Frågor när du går
- Frågor i köket
- Frågor i byn
Jag gillade verkligen att boken inte kan användas från fråga till fråga, utan helt enkelt som en uppslagsbok. Ja, huvudet "Badrumsfrågor" vi utvecklades ganska snabbt till en praktisk, nästan tematisk lektion.
Allt började med ett bad i badet och barnens favoritfråga:
Varför blir fingrarna skrynkliga om de hålls i vatten under lång tid?
Sedan kom kanske mest favorit - oälskad många barn frågar:
åh! Varför svider schampot i ögonen?
Eftersom våra ögons skyddssystem uppfattar schampo som farligt... mikrob eller damm. Och ögonen skickar en signal till hjärnan om fara, som uttrycks av svår smärta.
Varför rinner vattnet iväg med ett så roligt ljud?
Men det visar sig att det beror på att luftbubblor spricker i vattnet! Dessutom är denna princip mycket lätt att förstå om du jämför avloppsröret med ett cocktailstrå. När du dricker saften till botten av glaset och samlar upp de sista dropparna med ett sugrör kommer luft in i sugröret tillsammans med saften och fyller därmed hela sugröret och ger ett karaktäristiskt ljud. Samma sak, bara i motsatt riktning, händer med avloppsröret.
Nu föll vår blick på spegeln som "svettades", blev täckt av vattendroppar och det blev en underbar duk att rita!
Varför kan du rita på en spegel?
Eftersom varm vattenånga lägger sig på en kall spegel och förvandlas till små vattendroppar. Det finns många droppar och de bildar en tunn hinna på spegeln, varför den ser vit ut, som ett pappersark. Och när vi ritar med fingret flyttar vi helt enkelt vattendropparna och släpper spegeln.
Tror du att vi slutade där? Men nej! Boken besvarade frågor som:
- Hur producerar en kran kallt och varmt vatten samtidigt?
- Varför ska man borsta tänderna?
- Varför är tvål så halt? Etc.
Lite senare kom boken väl till pass under en tur till affären. Först läser vi hela avsnittet "Frågor i snabbköpet" , och sedan i butiken kom de ihåg och diskuterade allt. När Alyosha gick in hittade Alyosha omedelbart ett "särskilt elektroniskt öga" ovanför butiksdörren, som, när han märker dig, ger en signal till dörrarna att öppna.
Och Arseny började genast leta efter "mystiska stora dörrar" bakom vilka så mycket döljer sig!:
När vi handlade överraskade vi förbipasserande vad barnen berättade för oss vad de visste:
- Varför ser pasta annorlunda ut?
- Varför brusar lemonad?
- Varför är vissa ägg bruna och andra vita?
Frågor och svar fick en annan fortsättning hemma. Is i vår familj är ett obligatoriskt attribut för tedrickande. Hur kan man annars snabbt kyla te? Men vad överraskande det spricker när det kommer i kontakt med varmt vatten. Nu vet vi svaret på denna fråga:
På kvällen fick vi veta svaret på frågan: Varför gäspar jag?
Aktiviteter med barn
Varför. Svar på barns frågor.
"Mamma, var kommer bebisar ifrån?", "Varför regnar det?", "Varför har en kamel en puckel?" eller "Varför bär jag stövlar, men hunden gör det inte?"; "Varför har den här tanten stora ögon?" – det är frågorna barn ibland ställer. Det är bara det att ditt barn har vuxit till en ålder då han vill veta nästan allt! Detta är "varförs ålder"!
1:1125Ibland går vuxna vilse i svar på dessa och många andra frågor och kan inte hitta svar. För att förse dig med kunskap erbjuder vi dig svar på några av dina "varför"-frågor.
1:1462 1:1471 1:1480 1:1485 1:1494Varför flyger spindlar på spindelnät på hösten?
1:1584
På hösten åker många unga spindlar på långa resor. Sitter på toppen av ett grässtrå, på ett löv eller på en kvist släpper spindeln ett nät. Vinden tar upp det, spindeln slutar hålla fast vid bladet och flyger iväg tillsammans med spindelväven. Han är fortfarande så liten och lätt, denna spindel, att han hålls i luften av en knappt märkbar spindelnätstråd.
2:1125När den springer över det flygande nätet, förlänger och förkortar det, kommer spindeln antingen flyga högre eller sjunka lägre. Han kan absorbera hela nätet och sedan gå ner till marken. Höstnätet är ett verk av tusentals unga spindelpiloter. Så här flyttar unga spindlar till en ny bostadsort!
2:16582:8
Varför kallas en ekorre för fallskärmshoppare?
2:103
Bor i Indien och på ön Ceylon taguan ekorre. Den är lika stor som en huskatt, och dess fram- och bakben är förbundna med ett tjockt membran. Membranet är inte enkelt. Med utsträckta ben hoppar taguanen från toppen av trädet. Membranet fungerar som en fallskärm för det, och djuret verkar flyga från topp till botten längs en sned linje.
3:1153Den tjocka och fluffiga svansen fungerar som ekorrens roder. Taguanens ögon är skarpa: den landar på grenen den behöver utan att göra ett misstag. Vi har också flygekorrar. Det finns en flygande ekorre i taigan. Den är mindre än vår vanliga ekorre och kan hoppa och flyga tjugo till trettio meter.
3:16183:8
Varför är höstflugor onda?
3:68
De säger att till hösten blir flugor argare - de börjar bita smärtsamt. Vår vanliga husfluga biter inte varken på sommaren eller hösten. Hon kan inte bita - hon har inget att bita med. Titta på husflugans huvud - snabeln sticker ut framför. Änden av denna snabel är bred och platt, som en barnsko. Denna snabel kan suga upp vätska, men den kan inte tränga igenom huden.
4:1250Och ändå, i slutet av sommaren, biter flugor. Det är inte husflugan som biter, det är det hösten zhigalka. Denna fluga kallas en zhigalka eftersom den sticker mycket smärtsamt med sin snabel. - som om det brinner, brinner. Och denna fluga kallas höst eftersom den är vanligare på sensommaren och hösten.
4:1745Zhigalka ser ut som en husfluga. Det är samma storlek, samma färg. Så de tror att det är en enkel fluga som biter. Men det är inte svårt att skilja en levande fluga från en enkel fluga. Zhigalkas snabel är vass och sticker ut framåt. Hennes kropp är bredare och kortare.
4:423I en enkel fluga, när den sitter, riktas vingarna bakåt, i brännaren är de utspridda åt sidorna. Zhigalka flyger snabbt och skickligt, utan att surra. I rum flyger den ofta lågt, nära golvet.
4:741Titta närmare på flugorna i dina rum i slutet av sommaren så märker du direkt att de är annorlunda. Du kommer inte att se en brännare på bordet, på bröd eller nära mjölk. Hon sätter sig inte ens för att äta sylt. Allt detta är inte hennes mat. Maten för brännaren är blod. Hon suger den som en mygga.
4:1178 4:1187Varför kallas boletus så?
4:1267
5:8
I skogen tittar en röd mössa av en svamp fram under gamla nedfallna asplöv. Detta är en asp boletus. Och lite längre bort, under den där björken, sticker en brun boletusmössa upp. Jag river försiktigt isär de nedfallna löven. Ja, det finns en hel familj av boletussvampar: två, tre, fyra... Den ena är mindre än den andra För att inte förstöra svampens lock tar jag tag i botten av stjälken. Svampens rot sitter tätt i marken. Jag filmar tyst övre lager mark och jag ser: tunna vita trådar-mycel går från roten ner i marken i olika riktningar. Dessa trådar är så sammanflätade med varandra att det är svårt att hålla reda på vart de tar vägen härnäst.
5:1059Det visar sig att hela min familj av boletussvampar är anslutna till varandra under jorden av dessa vita trådar, och alla dessa spädbarnsvampar är syskon, odlade från samma trådkula, från samma mycel. Mycelets trådar, som tar sig fram i marken mellan rötterna på blommor och träd, absorberar vatten och mat längs vägen. Deras mat är nedfallna gamla löv och fjolårets ruttnande gräs. Trådar vatten och matar benet och mössan på svampen Men vad är det?
5:1818Enskilda trådar av mycel kommer mycket nära de levande rötterna av björk. De flätar ihop rötterna från alla håll, de tränger in i själva roten. Maten de får från de gamla ruttnande växtresterna räcker inte till för dem, utan de utvinner sav från levande träd genom att suga på sina rötter.
5:505Men själva trädet förlorar inte från denna närhet: svampens trådar fungerar som ytterligare rötter för den och matar den i sin tur. Trådarna av boletus är "vänner" oftast med rötter av björk, boletus är "vänner" med asp, camelina är med julgranen, och så vidare, det är därför varje svamp finns mest runt ett specifikt träd.
5:1161Det fanns inga boletus i Sverige. Och när lärk transplanterades dit dök det upp nya svampar för Sverige i dessa nya skogar - lärkboletus.
5:1439 5:1448Varför gnisslar snön?
5:1499
Försök att fånga en snöflinga så ser du att denna vackra stjärna består av många små kristaller.
6:729Oavsett hur små dessa kristaller är, hörs ett knäckande ljud när de går sönder. När en kristall går sönder är det omöjligt att fånga ljudet. Och när många av dessa kristaller går sönder på en gång hörs ett knäckande ljud, och vi säger att snön knarrar.
6:1155 6:1164Varför glider skridskor på is?
6:1241
Misha fick veta att skridskorna glider för att isen är slät. Misha stod på glaset, till och med mjukare än is, och hans skridskor gled inte. Varför är detta?
7:262Skridskorna glider för att isens vikt smälter. Ett tunt lager vatten bildas mellan skridskon och is. Detta vatten, som ett smörjmedel, låter skridskoåkaren glida. Vattenlagret visar sig vara så tunt att innan skridskon hinner passera fryser vattnet igen och bara ett spår finns kvar på isens blå yta.
7:796Om det är väldigt kallt glider skridskorna inte så bra. Alla skridskoåkare vet detta. Nu kommer varken Misha eller hans kamrater att försöka glida på glaset, hur smidigt det än kan verka.
7:1163 7:1172Varför har krabbor blommor på skalet?
7:1257
8:8
Det finns krabbor i naturen med blommor som växer på sina skal. Hur kan detta vara frågar du? Och så här. Alger, polyper, havsmaskar och havsanemoner lever på krabbans skal. Det verkar som om det bara är en rörlig ö. Det är svårt att gissa att denna ö, bebodd av djur och växter, är en krabba. När en sådan krabba vill äta använder han sin klo för att ta en av sina sambo ur skalet och stoppa den i munnen. Denna krabba är inte bara väl gömd för fiender av ett levande däck, utan har också alltid en färdig lunch med sig!
8:935 8:944Vart flyger de till? flyttfåglar?
8:1020
9:8
Det visar sig att storkar, tranor och svalor flög till Afrika; vi åkte till mitten av Afrika för att besöka flodhästar. Staren flög också till Afrika, men inte så långt - han kom till Egypten, och det räcker. Vildgäss flög till Afrika, till Indien och andra stannade till i Persien. Även om göken är en dålig flygare, när den började flyga bort från vintern nådde den även Afrika. De bor där i skogen, men de galar inte. Vår gök i Afrika är tyst vid besök, den verkar ha blivit stum.
9:830Fåglar bygger inte bon i främmande länder och kläcker inte ungar. Vissa flyger tiotusen kilometer och andra bara tusen.
9:1036Tornet flyger inte långt. Det känns bra på vintern i södra Ukraina, och det är inte dåligt i norra Kaukasus heller. Det är mättande, inte för kallt och nära hemmet. Han har inte bråttom att flyga iväg på hösten: han har inte långt kvar att flyga. Och på våren, av alla fåglar, är han den första att flyga: han är bara ett stenkast från södra Ukraina till Moskva: han slog med vingarna i tre dagar och han är hemma.
9:16009:8
Vilka fåglar övervintrar nära oss?
9:82
Senhösten kom, killarna märkte att de glada vippsvansarna, snabba svalorna och outtröttliga stararna inte längre syntes. Flyttfåglar har flugit söderut. Och vilka fåglar stannar hos oss över vintern?
10:949 10:958
Vem kan försörja sig: orre, hasselripa, rapphöns. Flockar med mesar flyger genom skogen, och bland mesarna finns en hackspett. Som en ledare: vart han än går, går brösten. En hackspett mejslar barken på ett träd med näbben, och mesar hoppar i snön och plockar upp fallna larver. De äter nära hackspetten, så de flyger efter den.
11:1994 11:8 11:11 11:20Nära människor finns sparvar, kakor, kråkor, duvor, och i byarna vistas även gula buntings. Guldfinkar flyger genom skog och ödemarker och livnär sig på kardborre.
11:296 11:305
Men bland de bekanta fåglarna blinkar plötsligt på vintern en okänd fågel förbi. Vi hade inte dessa på sommaren. Vem är det? Det visar sig att några fåglar kommer till oss för vintern.
12:1113 12:1122Vilka fåglar kommer till oss för vintern?
12:1200På vintern flyger flockar av groblad längs vägarna; som sparvar som rotar i hästdynga. I skogen, på björkgrenar, hänger steppdansare och rödbrystade biätare sitter på rönnträd. Det är tyst i de norra skogarna, varifrån dessa fåglar kom till oss för vintern. Och dessa kisande ögon är så lugna att man blir förvånad. Du går fram till honom, och han har inget emot något. Du kan slå ner den från ett träd med en pinne. Men biätaren kommer att bo hos oss ett litet tag, och sedan låter den oss inte komma nära - den kommer att flyga iväg.
12:195112:8
Vilka fåglar bygger bon på vintern?
13:590Naturligtvis hittar du inte ett bo i varje skog på vintern, men om du försöker, titta så får du se. Gran; högst upp finns ett bo; Det finns ägg i boet och en fågel på äggen.
13:865
Hennes näbb är krokig och korsad. Denna näbb är bra att peela grankottar. Det här är en korsnäbb, en luffare. Så korsnäbbar vandrar hela livet från skog till skog. De kommer att hamna i skogen, där det finns mycket kottar, de kommer att dröja - de kommer att bygga bon och kläcka ungar. Och de bryr sig inte om vintern. Det är frostigt, kajorna fryser under flygningen, träden spricker och deras ungar sitter i boet. Det är mycket granfrö - ungarna är välnärda. Boet är djupt, med ludd, och det är varmt. Och i kylan kommer det att täcka mamman med sig själv. Då är det riktigt bra.
14:221414:8
Hur vet man vilka fåglar som flyger vart?
14:89
Hur vet du vilken fågel som flyger vart? Göra ett märke på fågeln med färg? Det är förbjudet. Regnet kommer att tvätta bort färgen. Det var vad forskarna kom fram till. En ljusring sätts på fågelns ben. Det finns ett nummer på ringen. Numret är nedskrivet i boken. Om en sådan fågel faller i händerna på en person kan du ta reda på var dess hemland är genom dess nummer.
15:1133 15:1142Till exempel satte de en ring på en kran i ett träsk nära Tver. Och denna kran dödades på hösten nära Odessa. Det betyder att kranen flög från nära Tver söderut genom Odessa. De brukar markera kycklingar på boet med ringar - detta är det enklaste sättet. Fågelringar berättade många olika saker om fåglar: vilka vägar tar fåglarna för att flyga söderut, var övervintrar de, flyger de tillbaka till samma skog som de flög från.
15:181415:8
Vilken fisk har ögon på sidan?
15:70
Ja, det här är en flundrafisk! Det finns en sådan lat fisk, den heter flundra. Hon bor på havets botten. Den simmar lite och stiger aldrig upp till vattenytan. Flundran ligger på botten inte på magen, utan på sidan: dess sida är bred, att ligga på den är bra och bekväm. Hon ligger alltid på samma sida.
16:1098 16:1107Varför har flundra ögon på ena sidan?
16:1194
Han kommer att ligga på sidan med ett öga och titta på sanden. Vad är nyttan med ett sådant öga? Och flundrans ögon är placerade på ett speciellt sätt. Inte som alla fiskar, en är till höger, den andra är till vänster. Hon har båda ögonen på ena sidan och den andra sidan är blind. Den som hon ligger på.
Detta händer inte direkt; flundran kläcks från äggen - den simmar, som alla fiskar. Och vid den här tiden har hon ögon på båda sidor. Flundran växer lite i taget och ligger på sidan allt oftare. Och vid den här tiden börjar benen på hennes huvud att växa annorlunda. De växer så mycket att huvudet blir skevt: på ena sidan blir de starkare, på den andra svagare. Och det hela slutar med att båda ögonen ligger bredvid varandra. Vid det här laget börjar flundran redan bli ganska lat.
17:1273 17:1282Vilken typ av fisk kan skjuta?
17:1345
18:8
Tro inte att fisken skjuter från en pistol. Fiskar skjuter vatten ur munnen. Han kommer att ta vatten i munnen och stänka det. Sprayar exakt och missar inte. Den mest exakta skytten bland fiskar - stänk fisk. Han bor långt härifrån - på ön Java.
18:405 18:414
Stänkaren kommer att se en fluga på ett löv ovanför vattnet, ta lite vatten i munnen, sticka huvudet ovanför vattnet och plaska. Knulla! Flugan föll: en sprutpistol slog ner den med vatten. Han sväljer en fluga och börjar leta efter en till. Spraypistolen skjuter ungefär en och en halv meter och missar alltid.
19:1352 19:1361Har ditt barn nått en ålder av varför och bombarderar dig med frågor, men du vet inte alltid hur du korrekt förklarar detta eller det fenomenet för honom? Tja... Ha tålamod och... en passande bok! Framför dig är precis så här.
Varför har de så många "varför"?
Barnens uppslagsverk "Varför?" skriven för barn från tre till sju år och är utformad för att hjälpa föräldrar att svara på så enkla och komplexa barnfrågor.
Vad är ålderns psykologiska roll varför?
Om barnet tidigare lärt sig om världen genom att känna och slicka föremål, börjar ett nytt skede vid 3-5 års ålder. Barnets talaktivitet växer, han kan redan många ord och börjar inse att sakerna runt honom inte är så enkla som de verkar. Det är dags för teoretisk kunskap.
Enkla regler för föräldrar varför
1. Visa respekt och genuint intresse.
Foto © Cat Johnson
I de vuxnas värld kan frågan om en treåring låta löjlig, men i ett barns värld finns det i detta ögonblick ett seriöst sökande efter sanning. Bildandet av hans personlighet kommer att bero på hur föräldrar reagerar på barnets intresse.
Dessutom är behovet av kunskap om världen hos barn förknippat med behovet av respekt från vuxna. När du är uppmärksam på frågor om varför, känner barnet att du visar respekt för hans personlighet. Boken "Varför?" - bra sätt svara på barnets frågor, visa respekt och beröm för sin nyfikenhet.
2. Kom ihåg: han borde få ett svar oavsett hur många gånger han redan har ställt den här frågan.
Foto © Spiegel
Varför upprepar barnet frågan om och om igen? Det är osannolikt att han glömt svaret. Troligtvis kollar han sig själv: förstod han dig rätt, missade han något viktigt? Om tidigare barn förlitat sig på klarhet (röra ett föremål, plocka upp det, slicka det), men nu rör det sig in i spekulationsområdet. Det är normalt att han känner sig osäker i ett nytt område och ställer samma frågor dussintals eller till och med hundratals gånger.
Om du är trött på att ditt barn ställer samma fråga, bjud in honom att tillsammans hitta den sida i boken där det önskade svaret finns.
3. Svaret bör inte väcka fler frågor.
Foto © Anek-Worlds.ru
Om ett barn någonsin frågar dig varför himlen är blå, se honom i ögonen och säg, "Det är på grund av kvanteffekter i Rayleigh-spridning tillsammans med brist på mottagare." lila i vår näthinna."
Tänk på särdragen i barns uppfattning. Förklaringen ska vara enkel, tydlig, utan onödiga detaljer och abstruerande fraser. Inte alla förälder kan hitta en bra förklaring som ett barn på tre till sju år kommer att förstå. Den här boken finns för det här fallet.
Frågorna och svaren i boken är invävda i berättelsen och åtföljs av visuella illustrationer. Barn är kreativa, de har ett fantasifullt tänkande, så de kommer ihåg jämförelser och illustrationer från boken väl.
4. Avsätt bakgrundsaktiviteter
Foto © Safewithulli
Ditt barn kan vara missnöjt med hur du reagerar på honom medan du fortsätter med dina dagliga aktiviteter. I det här fallet kommer han att börja kräva att du ägnar din odelade uppmärksamhet åt honom.
Starta en ritual. Sätt ditt barn bredvid dig, svara på hans fråga och bjud in honom att tillsammans leta efter svar på andra frågor. intressanta frågor"beror på en situation". För ett sådant fall, i boken "Varför?" det finns flera avsnitt:
- frågor i badrummet
- frågor i snabbköpet
- frågor innan sänggåendet
- frågor när du går
- frågor i köket
- frågor i byn
Denna situationsanpassade uppdelning av frågor hjälper dig att heltäckande utveckla barnets initiala kunskap.
5. Be ditt barn att lägga fram sin version
Foto © Em.Pelle
Låt honom drömma om. Varför har träd löv? Varför jamar katter?
Om barnet inte kan svara, berätta helt enkelt för honom hur det verkligen är. Uppmuntra honom att komma med sina egna idéer. En av varför-stadiets huvuduppgifter är trots allt att utveckla förmågan att diskutera fenomen och saker. Då och då kommer barnets självförtroende att stärkas, och från "varför?" du går vidare till "Jag vet!"
Fem av de mest nedslående barnfrågorna
Bläddra i den här listan. Har ditt barn ställt någon av dessa frågor? Om så är fallet kommer du förmodligen ihåg hur svårt det var att hitta en enkel och korrekt förklaring. Men författaren till "Varför?" det finns ett passande svar på alla frågor - se själv:
1. Var gömmer sig solen på natten?
Illustration från boken
Det gömmer sig ingenstans. Faktum är att den fortsätter att lysa även när vi inte kan se den. Vi lever på planeten jorden. Hon kretsar runt solen, och vi är med henne. Varje dag gör vår planet ett varv runt sin axel. Solen lyser upp den del av jorden som är närmast den. När den del av jorden där vi bor vänder sig mot solen har vi en dag. Och när jorden vänder andra sidan mot solen har vi natt.
2. Varför blir fingrarna skrynkliga om de hålls i vatten under lång tid?
Illustration från boken
För de är inte skyddade av någonting! Vår hud är täckt med ett tunt, tunt lager fett. När du sitter länge i varmt vatten sköljs detta fett bort. Vatten sipprar in under huden, det sväller och det uppstår rynkor. Huden på dina handflator och fotsulor är tjockare, så den rynkar mer.
3. Vad är en skugga?
Illustration från boken
Det här är en plats där det inte finns något ljus. Ljus kan inte passera genom alla föremål som kommer i dess väg. När solen skiner på dig din kropp fördröjer en del av strålarna, medan andra strålar passerar och når marken. Där du hindrar solens strålar från att nå jorden bildas en mörk kontur – din skugga. Det är därför skuggan är formad som du! Och soliga dagar går hon överallt med dig. Om solen är bakom dig, kommer skuggan att vara framför dig, och vice versa.
4. Varför är persikor håriga?
Illustration från boken
Villi på huden skyddar persikan. Alla frukter har olika skal: äpplen har ett slätt skal, apelsiner har ett knöligt skal, ananas har ett taggigt skal och persikor har ett lurvigt skal. Skalet skyddar fruktköttet från insekter och olika sjukdomar - i allmänhet från allt som kan skada dem. Och persikafibrer, till exempel, hjälper till att skydda den från en infektion som kallas brunröta. Det är detta som gör att frukt ruttnar på platser där skalet är skadat. Därför, ju lurigare persika, desto längre kommer den inte att förstöra!
5. Hur gör bin honung?
Illustration från boken
De torkar nektarn. Nektar är en söt, färglös vätska som bin samlar upp från blommor. Bin tar med nektar till bikupor och lägger den i vaxkakor - små lådor. Bin använder sina vingar för att blåsa nektar på bikakor. De blandar sedan den nya nektarn med den gamla och överför dem från kam till kam. Gradvis torkar nektarn och tjocknar. När honungskakorna är fyllda med nektar förseglar bina dem med en vaxpropp. Mmmm - det visar sig älskling!
Video tagen från youtube.com
Användare Alexey Tkachev
Den här boken är inte bara för barn, utan också för föräldrar. Hon lär oss att inte komma med ursäkter för att vara upptagna, att uppmuntra barns nyfikenhet och att ta några minuter för att fullt ut möta barnets behov av kunskap, godkännande och respekt.
Artikel tillhandahålls förlaget "MYTH.Childhood"
 |
Catherine Ripley "Varför? De mest intressanta barnfrågorna..."
Att köpa in Labyrinth.ru Köp på Ozon.ru Att köpa in Ukraina Att köpa in Belarus Att köpa in Kazakstan Att köpa in MYT
|
"Mamma, varför blåser vinden", "Varför droppar det regn från himlen?", "Varför smälter isen?", "Varför är hönsen gula och hönan vit?", "... osv.- sådana frågor från barnet väcker initialt en känsla av stolthet hos föräldrarna. Ett barns nyfikenhet uppfattas som ett bevis på hans fulla utveckling. Och mamma och pappa plockar upp referensböcker, bläddrar i uppslagsverk, letar efter svar på Internet och pratar med experter med bara ett mål: att förklara för sin bebis varför detta händer och vad det är kopplat till.
Men flödet av frågor slutar inte, och föräldrarnas entusiasm ersätts gradvis med trötthet från det ständiga "Varför?", som det helt enkelt är omöjligt att hitta svar på. ”Mamma, varför lyser stjärnorna på natten, men syns inte på dagen?”, ”Varför rör sig bilen?”, ”Varför borstar inte hamstrar tänderna?”, ”Varför är blodröd och inte svart ?”. Överdriven "noggrannhet" i att utforska världen börjar trötta mamma och pappa och orsakar med tiden bara irritation. Vad ska man göra i sådana fall? Hur svarar du korrekt på ditt barns frågor?
Hur man reagerar korrekt och svarar på ständiga barns frågor: vad? Var? När? Varför då? och varför?
Först och främst, det finns ingen anledning att vara nervös. Ditt barn växer och har nått den åldern som psykologer kallar "age of why" (3 - 5 år gammal. Vid denna tidpunkt är barnet mest aktivt intresserad av allt som omger honom). Hitta styrka i dig själv och försök förstå din bebis, för världen är så stor och intressant - han vill veta absolut allt om den!
När börjar "varför ålder"?
För bara några månader sedan var bebisen inte speciellt pratsam, han var tyst och lugnt barn. I dag hemsöker han sina föräldrar och hans frågor försöker förbrylla vuxnas logik. Oändligt "varför? och varför?" fångar dem var de än är: hemma, i parken, i butiken. Detta beror på att ditt barn har nått en "särskild" ålder när han är intresserad av att veta allt om alla. Denna utvecklingsperiod inträffar vanligtvis under de mest intressanta barndom– från 3 till 5 år.
Hur beter sig mammor och pappor i sådana situationer? Vissa försöker envist förbli lugna och svara på alla frågor när de dyker upp. Andra försöker byta ämne, "undandra" svaret, så att säga, för att inte skada deras auktoritet i barnets ögon med sitt "jag vet inte".
Tänk på att det sista alternativet inte kommer att passa din bebis alls. Han kommer att "tortera" dig oavsett vad. Om du bestämmer dig för att komma med en ursäkt och säga det första du tänker på, kommer barnet omedelbart att känna det. En ny serie frågor väntar på dig för att förtydliga ditt svar. Därför, om du "plötsligt" inte vet något, lova ditt barn att svara på den här frågan lite senare, säg: "Jag måste klargöra något så att jag kan ge dig ett detaljerat svar." Försäkra dig om att alla föräldrar går igenom detta "test".
Från forumet
Catherine: Jag hörde formuleringen någonstans: ”Det här är en svår fråga. Jag kan inte svara på det direkt, jag måste tänka efter." Sedan, när det finns ett svar, tar du upp själva ämnet och berättar om du fortfarande är intresserad. Men detta är inte för frekvent användning.
Var inte rädd för att hamna i trubbel
Om en fråga stör dig, bli inte arg, undvik att svara eller inte svara alls. Det är bättre att erkänna att du inte vet svaret, men se till att läsa om det i en smart bok och senare berätta för din bebis. Det är bra om det finns pedagogiska barnböcker, då kan du leta efter svaret på frågan tillsammans med ditt barn.
Några funktioner i barns logik
Det är roligt att se hur perioden av "varför" börjar hos barn. Till en början börjar barnet, som av en slump, för sig själv att säga högt vad han ser och kommentera vad som händer. Till exempel när han går på gatan märker han en fjäril och börjar resonera med en tyst röst: "Som vacker fjäril... Varför sitter hon på en blomma? Vad hittade hon där? Hon kanske vill känna lukten?.. Eller gömmer hon sig för någon?..”
Det verkar som att han pratar med sig själv och inte förväntar sig någon förklaring från dig. Och om du börjar förklara för honom vad exakt samma fjäril på en blomma gör, kommer du att få intrycket att han inte lyssnar på dig. Barnet fortsätter helt enkelt att observera föremålet för studien och dra sina egna slutsatser och tänker på konstigheterna i världen runt honom.
Observera att dessa resonemang är just hans första "varför?" som ännu inte har framförts. Varje dag kommer det att finnas fler och fler tankar högt, de kommer att låta högre, och efter ett tag kommer de att helt ersättas av frågor som ställs specifikt till dig.
Tänk på att ditt barn bara förväntar sig sanningsenliga, omfattande svar från dig.. Ingen "Du är fortfarande liten, varför behöver du det här?" eller "Oj, vad nyfikna vi är!". Vi säger "nej" till barnsnack och förebråelser om hans överdrivna nyfikenhet. Barn är mycket känsliga för detta beteende hos vuxna.
De kommer att sura om du inte svarar dem och blir arga om du ljuger. De kommer att rynka pannan, distrahera dig från ditt arbete, oändligt pilla med sina ihärdiga: "Tja, berätta varför, ja, berätta!". Detta barns fråga verkar dum och oviktig för dig, men för honom kan ditt svar innehålla svaret på universums mysterium, hela världen, som han försöker tränga in i med sitt nyfikna sinne och inse sin roll i det, för att hitta sin plats.
Svaren på barns frågor bör vara informativa, uttryckta i ett enkelt och lättillgängligt språk. Barn måste förstå vad du menar när du svarar på deras fråga. Dessutom bör du uppmuntra barn på alla möjliga sätt i deras önskan att veta allt - ha tålamod med deras nyfikenhet, var vänlig och visa din vilja att svara på nästa ström av deras "varför?"
Önskan att utforska världen hos barn i denna ålder liknar en tsunami som sveper bort allt i sin väg. Hjärnaktiviteten når sitt maximum, talet utvecklas och tänkandet överraskar med sin originalitet. Ordförrådet fylls på med olika uttryck, bebisen verkar försöka uttrycka sig på sitt eget språk. Under denna period avslöjas barns fantasi som aldrig förr, så många mödrar och fäder anser att dess manifestation är överdriven.
Hur ska föräldrarna reagera?
Under inga omständigheter bör föräldrar protestera mot manifestationen av barns fantasi. Förolämpa inte ditt barn med en sådan inställning till sina känslor för världen. Det är bättre att ta en paus från vardagliga angelägenheter, försöka drömma med honom, komma på ovanliga sagofigurer - du kommer att få stort nöje av detta: barndomens värld luktar magi och tankefrihet.
Fråga ditt barn hur han ser på världen och du kommer att bli förvånad över vad du hör från honom. Vi vuxna tänker inte på många saker under lång tid och glömmer varför den eller den händelsen inträffar. Barnet kommer att hitta "sin egen" förklaring till allt, berätta varför fiskar simmar och hur ett flygplan flyger. Dessa förklaringar stämmer förstås inte alltid, men så fantastiskt de låter!
Barn älskar att utforska denna värld i sällskap med vuxna. Men även om du inte hittar tid att bli en "följeslagare" på den här resan, tro mig, de klarar det alldeles utmärkt utan dig. Gör dig redo för det faktum att ditt barn på jakt efter svar på alla dina frågor kan plocka isär väckarklockan, plocka isär alla knappar på TV:ns fjärrkontroll, försöka sätta in en rostig spik i uttaget och öppna alla kranar i badrummet för att se hur vattnet rinner ut ur det.
För att förstå vad som motiverar ditt barn måste mamma och pappa komma ihåg sin barndom. Gör inte intrång i ditt barns intressen och släck inte "glöden" av hans nyfikenhet. Försök att bete dig på ett sådant sätt att ditt barn anser sig vara en pionjär. Engagera dig i det här spelet. Han behöver ditt stöd. Gläd dig över hans "upptäckter", beröm honom oftare, eftersom han så behöver ditt godkännande.
Svara lugnt och tydligt
Borsta inte av ditt barn, säg inte att du är trött på hans frågor. Hur du pratar med ditt barn avgör om han eller hon kommer att utveckla en önskan att ytterligare utforska världen omkring honom. När du svarar på frågor, försök att göra förklaringarna tillgängliga för barn.
Vilka är farorna med föräldrars lättja?
Genom att vägra svara på alla ditt barns frågor och inte hjälpa honom att förstå världen, riskerar du att ge honom många problem i framtiden. Till exempel att höra konstanten "Stör mig inte, du förstår, jag är upptagen!" eller "Vad irriterande du är med dina frågor!", kommer barnet gradvis att tappa intresset för forskning och därigenom gå miste om många möjligheter.
Ditt beteende kommer tillbaka för att förfölja dig lite senare, när han går till skolan. Där kommer barnet inte att visa mycket iver för kunskap, lektioner kommer att vara verklig tortyr för honom - han kommer att plågas av tristess. Lärare kommer att börja klaga på honom: "Han är inte intresserad av någonting alls. Han gäspar hela tiden i klassen!”. Men innan var den här ungen så nyfiken, men ingen stöttade honom, uppmuntrade honom eller gav honom vederbörlig uppmärksamhet. Så ljuset av hans intresse för livet slocknade.
Glöm därför inte att berömma dina barn för någon aktivitet som visas för att studera en viss händelse eller ämne. Var där, uppmuntra dem till deras nästa försök att studera denna komplexa värld, uttryck din glädje och stolthet för dem. Detta är en mycket viktig del av deras liv!
Stimulera ditt barns aktivitet, bli förvånad över hans intelligens och observation. När du hämtar ditt barn från dagis, skynda dig inte att fråga vad de åt till lunch. Bättre ta reda på vad nytt han lärde sig idag: "Vad gjorde du på din promenad idag?" eller "Vilka intressanta saker lärde du dig idag? Vad såg du?". Hans nya intryck är det som borde intressera dig varje dag.
Låt oss utforska världen tillsammans med ett barn
Det är svårt för en vuxen att kasta sig tillbaka in i barndomen för att förstå ett barns tankar. För att göra detta behöver du några enkla men mycket effektiva tips:
- Organisera någon gemensamma aktiviteter. På så sätt kan du ta reda på vad och hur ditt barn tänker. Uppmuntra "utgjutandet" av hans frågor. Svara dem med entusiasm.
- Köp vackra illustrerade böcker och uppslagsverk. Titta på bilderna tillsammans och diskutera dem. Erbjud dig att komma på egna namn för djuren och fåglarna i dem. Det kommer att vara roligt och låter dig förstå hur ditt barn tänker.
- Spela annorlunda gruppspel med två eller flera deltagare, bjud in dina "varför"-vänner och andra familjemedlemmar att spendera tid tillsammans med att spela spel.
Du kan använda spel som du minns från din barndom eller fråga din lärare dagis Vilka spel gillar barn i den här åldern mest? Rådgör med psykologer vilka spel som bidrar till barns utveckling och väcker deras intresse för att utforska världen. Det kan vara ganska enkla spel som inte kräver speciella färdigheter eller förberedelser.
Exempel på övningar för barn
1. "En serie frågor"
Det här spelet kan vara för evigt. Börja med vilken fråga som helst, till exempel: "Var kommer vattnet i sjön ifrån?". Svaret kan vara: "När det regnar samlas vatten i sjön.". Nästa fråga från dig kan vara: "Varför regnar det?".
Det här spelet kan fortsätta under mycket lång tid. Om ditt barn tycker att det är svårt att svara på någon fråga, hjälp honom och förklara det själv. Ett sådant spel kommer att visa barnet hur mycket han redan vet och låter dig "visa upp" din intelligens, tack vare vilken din auktoritet i den lilla mannens ögon kommer att öka avsevärt.
Om du inte heller vet något är det inte alls skrämmande. Du kan säga: "Wow. Själv kommer jag inte ihåg varför detta händer. Låt oss tillsammans se vad som står om detta i boken.". Tro mig, för det första kommer detta att föra dig och ditt barn närmare, eftersom ni inte vet svaret på denna svåra fråga tillsammans, och för det andra kommer han att lära sig av er att leta efter svar i böcker och uppslagsverk. I framtiden kommer denna förmåga att kommunicera med sådan litteratur att vara mycket användbar för honom.
2. "Vad händer...?"
Det här spelet är designat för att utveckla barns logik och förmågan att jämföra objekt med varandra utifrån deras storlek, bredd och längd.
Obs till mammor!
Hej tjejer) Jag trodde inte att problemet med bristningar skulle påverka mig också, och jag kommer också att skriva om det))) Men det finns ingenstans att ta vägen, så jag skriver här: Hur blev jag av med stretch. märken efter förlossningen? Jag blir väldigt glad om min metod hjälper dig också...
Spelet kan börja med vilken fråga som helst, till exempel: "Hur är ett hus?" Barnet svarar: stor, vacker, vit, flera våningar. Sedan kan du be dem att jämföra storleken på ett hus och ett berg. Barnet kommer att föreställa sig höjden på huset och berget. Berget blir högre. Han lär sig att jämföra.
Be sedan ditt barn beskriva vägen. Svaret blir: lång, kort, bred, smal. Sedan frågar du: "Vad är bredare - vägen eller stigen?" "Självklart, vägen!" - bebisen kommer att svara.
Observera vilka frågor ditt barn gillar bäst – om djur, natur, människor eller husgeråd. Om han gillar att prata mer om huset, ställ frågan: "Vad är grönt i vårt hus?" Han kommer att svara: ett äpple, blommor i en kruka, en gardin i köket, min dinosaurie... Stanna vid ett av föremålen han listade och be honom komplettera dess beskrivning: "Vad mer är ett äpple (en gardin i kök eller blommor i kruka)?” Bebisen kommer att börja lista för dig: sur, söt, hård, mjuk, rund.
Om du spelar det här spelet ofta kommer ditt barn tydligt att förstå skillnaden mellan många föremål och lära sig att jämföra dem på många sätt.
3. "Fråga"
Ta vilken bild som helst med en handling och bjud in ditt barn att fråga dig vad han inte förstår på den här bilden. Om du inte kan svara så svarar han åt dig. Då förlorar du. Och be ditt barn att hitta på en berättelse baserad på den här bilden för att "uttrycka" handlingen. Detta spel kommer att tillåta honom att fantisera och visa upp sin kunskap.
4. "Vi kommer på nya saker"
Ta gamla pennor, oönskade pennkapsyler, chokladfolie, en plastmugg från glassen som äts och bjud in barnet att komma på en ny användning för dem, att göra något nytt av dem. Han kommer att vara intresserad av att bli en "uppfinnare".
5. "Metamorfos"
Berätta för ditt barn att han kan förvandla sig till vad han vill. Be honom berätta hur han känner efter förvandlingen, hur den här saken lever, vad den tänker på och vad som oroar den. Låt honom prata om hennes tankar, om det förflutna och framtiden.
Leka tillsammans
1. Spelet "Vad flyger?", älskat av många barn.
Först väljs en ledare (oftast mamman). Presentatören börjar snabbt fråga: "Flyger TV:n?", "Flyger bilen?", "Flyger sparven?" Svaren måste vara omedelbara – ja eller nej. Du kan ropa ut dem, eller så kan du gå med på att vifta med händerna när svaret ska vara "ja" och inte vinka när "nej". Spelet avslutas när deltagarna får tillräckligt många poäng (detta diskuteras omedelbart).
2. "Avsluta meningen"
Du behöver en boll eller något annat föremål som kan föras från hand till hand. Leken går ut på att den som håller i bollen (en vuxen) börjar en mening, till exempel: "Det snöar på vintern, och på sommaren...". Den som bollen ges (barnet) måste avsluta den: "Det regnar." Tillsammans med svaret ska deltagaren lämna tillbaka bollen. "Frukter växer på träden och i sängarna...", "En ekorre hoppar på grenarna och en delfin...", "Konstnären målar bilder och kocken..." - vi kan fortsätta annonsen oändlighet.
3. "Avsluta ordet"
Du namnger den första stavelsen i ordet, barnet måste komma på och namnge den andra. Det är inte nödvändigt att han gissar exakt ditt avsedda ord. Huvudsaken är hans förmåga att välja ord för en given stavelse. Byt sedan roll med bebisen - han namnger nu början av ordet, och du namnger slutet. Detta spel kommer att avsevärt fylla på och utöka ditt barns ordförråd.
4. "Professionell specialist"
Spelet är ganska enkelt. Du säger: "Vad gör...en brandman?" Ungen svarar: "Han släcker elden." Du: "Vad gör läraren?" "Han lär barn!" – svarar barnet. Börja med yrken som han känner till: bagare, läkare, byggare, barnskötare. Gå sedan vidare till yrken okända för honom: ingenjör, veterinär, flygvärdinna. Om han inte kan förklara sig, hjälp honom - berätta för honom vad till exempel en ingenjör gör, där han arbetar.
5. "Vem kan namnge fler objekt..."
Rund, fyrkantig, triangulär, kall, varm, söt, etc. Spelet går ut på att du och din bebis turas om att namnge föremål av en viss form eller funktion, vem som är större. Till exempel säger du till honom: "Vilka föremål fyrkantig form Du vet?". Han kommer att säga: "Kub", du säger till honom: "TV". Du fortsätter: "Mattan i vardagsrummet."
Spelet ska stanna vid hans ord, låt barnet vara vinnaren i detta spel. Detta kommer att öka hans självkänsla och lära honom att tänka stort.
Det är bra om du är en av de föräldrar som gärna deltar i utvecklingen av sitt barn, trots problem med trötthet och tidsbrist. Det är väldigt svårt att hitta styrkan att ständigt "fungera" som en uppslagsbok för ditt barn. Men tro mig, det här skedet kommer inte att vara så länge. Och när det tar slut, kommer du att minnas det med ömhet.
Var säker på att dina ansträngningar definitivt kommer att belönas - barnet kommer att lära sig att dra slutsatser, koppla ihop saker som är olika till sin natur och förstå essensen av händelser. Du kommer att bli riktigt lycklig när du inser att allt är ditt fel. För honom är du ju närmast och kära person, som var den första som kom till hans hjälp för att utforska världen.
Läs också: telegramkanal
