Ce este în curtea noastră. G. Țiferov „Ce este în curtea noastră?” planul de lecție de lectură (clasa 1) pe tema Regulile muncii prietenești

Olga Myasoutova
Introducere în ficțiune în liceu grup de terapie logopedică. Citind povestea lui G. Țiferov „Ce este în curtea noastră?”

Subiect: « Citind povestea G. Tsyferova„Ce avem în curte?»

Sarcini software.

Educativ. Pentru a insufla copiilor dragostea pentru orașul lor natal, dorința nu numai de a ști multe despre el, ci și de a putea face multe pentru a crea în el confort, curățenie și frumusețe.

Educativ. Faceți cunoștință copiilor cu lucruri noi opera literară . Îmbunătățiți capacitatea de a răspunde la întrebări, de a conduce un dialog, de a vă exprima atitudinea față de ceea ce citiți. Activați activitatea de vorbire, gândire, memorie. Fixați numele orașului natal, al străzii în care locuiesc copiii. Exersează capacitatea de a compune mic poveste-descrierea obiectelor după un plan specific.

Corecțional și de dezvoltare. Pentru a dezvolta receptivitatea emoțională a copiilor la ceea ce aud, imaginația și pentru a dezvolta interesul pentru ficţiune. Monitorizați pronunția corectă a sunetelor atribuite în activitățile de vorbire ale copiilor.

Lucrări preliminare. Conversatie despre orasul natal, examinare fotografii cu diverse clădiri, străzi ale orașului.

Material. Fotografii pe tema „Orașul nostru”, un plan de poze pentru întocmire povestiri copii pe baza textului lucrării.

Progresul lecției.

Educator. Copii, vă rog să-mi spuneți cum se numește orașul în care locuim eu și voi? (Răspunsuri.) Cum se numesc locuitorii orașului nostru, tu și eu? (Răspunsuri.)

Un oraș este o așezare mare, există multe străzi cu nume diferite. Locuiesc pe strada Kalinin. Sasha, pe ce stradă locuiești? (Obțineți răspunsuri complete de la copii. Întrebați 5-6 copii.)

Educator. Bine, copii, știți numele străzilor voastre. În fața fiecărei case există curte, unde poți să te plimbi, să te joci, să te relaxezi. am in sunt bănci în curte, cutie cu nisip, tobogan pentru copii, leagan. Ce ai in curte? (Răspunsuri de la 5-6 copii.)

Educator. Bine, copii, de ai tăi poveștile pe care le vedem ce este în fiecare curte există ceva interesant unde te poți juca. Hai să jucăm un joc acum "Încălzire". (Copiii stau în cerc și urmează mișcările adult, repetă, citind poezia cu el.)

Dăm din cap,

Să ne scuturăm din nas,

Și să ne batem din dinți

Și să tacem o vreme.

(Apăsați degetul arătător pe buze.)

Ne vom rostogoli umerii

Și să nu uităm de pixuri.

Să ne scuturăm degetele

Și să ne odihnim puțin.

(Aplecându-se, scutură cu mâinile relaxate.)

Ne vom lovi cu picioarele

Și hai să ne ghemuim puțin,

Să fim ca un picior cu un picior,

Și să o luăm de la capăt. (Sari pe loc.)

Educator. Și în yarzi poate mai exista ceva interesant nu numai pentru jocuri. Ascultă cum scriitorul Gennady Țiferov și-a descris curtea într-o poveste„Ce avem în curte?» . (Citind o poveste.)

- Spune-mi Băieți, ce a văzut scriitorul Gennady? Țiferov în curte? Spune-mi despre asta cu ajutorul unui plan din poze. (Imaginile atârnă pe tablă.)

Copii, vă rog să-mi spuneți ce puteți face împreună cu adulții pentru ca dvs curtea a devenit mai confortabilă, mai curat, mai frumos? (Răspunsurile copiilor.)

Vă mulțumesc pentru răspunsuri! Ți-a plăcut poveste? Puteți spune despre el părinților săi.

Întrebare pentru experți: Sau spuneți-mi de unde îl pot descărca.

Salutări, Tatyana

Cele mai bune răspunsuri

Daria Khazova:

cartile mele preferate! =)
Chiar nu există basme pentru copii pe internet...
Tocmai l-am găsit într-o librărie:
.ozon /context/detail/id/2408827/

Răspuns video

Acest videoclip vă va ajuta să vă dați seama

Răspunsuri de la experți

Nastasya Raduzhka:

Basmele bune vor face din această lume un loc mai bun! Tot felul de lucruri amuzante i s-au întâmplat adesea unui pui de urs foarte mic. A decis chiar să țină un jurnal pentru ca mai târziu, ca adult, să poată citi despre aventurile lui și să râdă. Așa au apărut povești despre cum un pui de urs urmărea soarele și speria accidental un crocodil. De asemenea, puteți afla ce se întâmplă dacă îl suflați toată ziua bule de săpun. Basme uimitoare și frumoase de Gennady Tsyferov cu ilustrații de Viktor Cijikov - un adevărat cadou pentru părinți și cei mai impresionați copii. Citiți-le dimineața, ziua și întotdeauna seara și veți avea mereu vise luminoase, calde, însorite.

Acest basm povestește cum un pui de urs își face descoperirile despre ceea ce se întâmplă în pădurea lui, pe râu, în lumea din jurul lui. Basmul ne învață că lumea este foarte diversă și interesantă, că copilăria este momentul în care se învață despre lume. Acest lucru este important nu numai pentru puiul de urs, ci pentru fiecare copil.

Evgenia Pimenova:

Bianchi „Al cărui nas este mai bun”. Nu-i vine nimic în minte pentru cuplu

Tatyanka:

Iată o listă de opere de artă ale căror titluri conțin o întrebare:

Balint, A. Gnome Gnomych și Raisin [Text]: basme: pentru preșcolar. vârsta / A. Balint; BANDĂ din maghiara G. Leibutina; artist V. G. Suteev. - M.: AST: Astrel: Planeta copilăriei, 2001. - 71 p. : bolnav. - Din cuprins. : Al cui Fadey? ; Unde este Fadey asta?
Berestov, V. D. Cum să găsești o cale: basme / V. D. Berestov; artist A. Korovin. - M.: Literatura pentru copii, 1980. - 16 p. : culoare bolnav. - (Primele mele cărți)
Bianki, V.V. Povești din pădure [Text] /V. Bianchi; artist T. Kapustina. - Sankt Petersburg. : Karo, 1996. - 64 p. : culoare bolnav. - Din cuprins. : Câți copii are cineva?
Bianchi, V.V. Al cui nas este mai bun? [Text]: povești și basme: pentru medii. şcoală vârsta / V. Bianchi; auto prefaţă S. Sivokon; artist V. V. Bastrykin. - M.: Literatura pentru copii, 2001. - 220 p. : bolnav. - (Biblioteca școlii). - Din cuprins. : Unde petrec racii iarna; Cum o muscă a salvat un urs de la moarte; Al cui nas este mai bun? ; ale cui sunt picioarele astea?
Bryzgalov, A. S. Cum au devenit mici țânțarii [Text] / A. Bryzgalov; artist E. D. Petrova. - M.: Grif-Fond, 1993. - 12 p. : culoare bolnav. - (Tales of the Jungle and Savannah).
Bryzgalov, A. S. Care trezește jungla noaptea [Text] / A. Bryzgalov; artist E. D. Petrova. - M.: Grif-Fond, 1993. - 12 p. : culoare bolnav. - (Tales of the Jungle and Savannah).
Kipling, R. Mowgli [Text]: poveste, basme / [trad. din engleză K.I. Chukovsky și alții; artist : S. Babkina, O. Babkin]. - M.: Onix, 1999. - 384 p. : bolnav. - (Biblioteca de Aur). - Din cuprins. : Cum și-a făcut leopardul petele; Ca un crab jucat cu marea; Cum a fost scrisă prima scrisoare; De unde o balenă are un asemenea gât? De unde vine pielea de rinocer? De unde au venit armadillos? De ce are o cămilă o cocoașă?
Kozlov, S. G. Ariciul în ceață [Text]: basme / S. Kozlov; artist A. R. Gardyan. - M.: ONIX secolul XXI, 2003. - 64 p. : bolnav. - (Biblioteca de clasici pentru copii). - Din cuprins. : Al cui deal este acesta?
Kurguzov, O.F Ziua de naștere pe dos [Text]: povești și basme: pentru cei mai mici. şcoală vârsta / O. Kurguzov; artist V. L. Galdyaev. - M.: Dropia, 2001. - 80 p. : bolnav. - (Poveștile din curtea noastră). - Din cuprins. : Pământ sau mare? ; Cine seamănă cu cine?
Mikhalkov, S. V. De ce șoarecii nu rănesc pisicile: fabule și basme / S. V. Mikhalkov; artist S.I. Bordyug. - M.: Strekoza-Press, 2003. - 63 p. : bolnav. - (Biblioteca elevului)
Rodari, J. Motley Tales [Text]: pentru cei mai tineri. şcoală vârsta / J. Rodari; BANDĂ din italiană I. G. Konstantinova, L. M. Tarasova; artist V. A. Dmitriuk. - Petrozavodsk: Karelia, 1991. - 231 p. : bolnav. - Din cuprins. : Care sunt greșelile? Cum a călătorit Giovannino, supranumit Loaferul.
Suteev, V. G. Cine a spus „Miau”? [Text]: basme: pentru preșcolar. și ml. şcoală vârsta / V. G. Suteev. - M.: ROSMEN, 1998. - 134 p. : bolnav.
Suteev, V. G. Bagheta magică [Text]: basme: pentru preșcolari. vârsta / V. G. Suteev. - M.: ROSMEN, 1999. - 120 p. - (Copii). - Din cuprins. : Ce fel de pasăre este aceasta?
Usachev, A. A. Orange Camel [Text]: basme / A. Usachev; artist I. Oleinikov. - M.: Butard, 2002. - 96 p. : bolnav. - (Povești după povești). - Din cuprins. : Pe ce se sprijină Pământul?
Usachev, A. A. Tigru într-un model în carouri [Text]: basme / A. Usachev; artist E. Kostina. - M.: Buttard-Plus, 2007. - 96 p. : bolnav. - Din cuprins. : Cine a făcut balta?
Tsyferov, G. M. Cum a căutat o broască mică pentru tata [Text]: basme și basme, basme, povestiri, roman / G. M. Tsyferov; [artă. : A. M. Savchenko, M. Rudachenko, G. A. V. Traugot]. - M.: AST; Biblioteca Pușkin; Astrel, 2005. - 366 p. : bolnav. - ( Lectură extracurriculară) . - Din cuprins. : Cum au băut broaștele ceaiul; Ce este în curtea noastră?
Shim, E. Yu. Povești și povești despre natură [Text] / E. Yu. artist : N. Salienko, E. Podkolzin. - M.: Strekoza-Press, 2005. - 64 p. : bolnav. - (Biblioteca şcolarului). - Din cuprins. : Cum cântă păsările.

Ce este în curtea noastră?

Casa noastră. E mare. Alb-alb, iar acoperișul său este roz. Pe acoperiș sunt antene de televiziune, ca niște catarge pe o navă. Am văzut o navă atât de frumoasă în imagine.

Ce este în curtea noastră?

Agaric musca gigant. Are o pălărie roșie și nasturi albi pe pălărie. E bine să stai sub el în ploaie. E doar trist. Totul crește în ploaie, chiar și bețele. Am plantat recent un bat de plop si a crescut. Și ciuperca, este și de lemn, dar nu crește deloc, este păcat.

Ce este în curtea noastră?

Copac. Numele lui este Plop. Dacă e vânt, plopul râde: - Oooh...

Dacă plouă, strigă: - Picura, picura...

Iar primăvara, pufurile zboară din ramurile de plop. Și lumea spune - iarna plopilor a venit la noi!

Ce este în curtea noastră?

Leagăn. Și ne legănăm pe rând - cine este mai înalt! Și ieri a venit un bunic la leagăn.

Chiar se va balansa și el?!

Și bunicul a început brusc să asculte ceva. Mă întreb ce ascultă? Și bunicul ne spune: „Sunt marinar, așa că ascult: leagănul scârțâie ca tachelajul navei”.

Acum ascult și eu des scârțâind leagănul. Ascult, ascult, închid ochii și văd marea albastră. Nu am mai fost niciodată acolo.

Ce este în curtea noastră?

Pat de flori. Și pe ea sunt flori, flori... Flori mari își scutură capetele aurii. Iar cei mici doar își flutură petalele ca niște fluturi.

Și într-o zi chiar am decis că era un fluture.

L-am prins. Mă uit, iar picioarele lor verzi intră în pământ. Și mi-a părut rău pentru ei. Păcat... E păcat să dai din aripi toată ziua și să nu zbori nicăieri.

Dar apoi m-am gândit: „Poate că este corect?

Florile ar zbura și s-ar pierde, iar curtea noastră ar fi goală fără flori.”

Ce este în curtea noastră?

Grădină. Și în grădină este o casă. Și nu doar o casă. Casa aceea arată ca o floare. Are un acoperiș albastru și un picior lung și lung. O pasăre grauri veselă trăiește într-o casă de flori. Graurul cântă și cântă toată vara, iar toamna zboară. Atunci casa este goală și plictisitoare. Dacă te apropii de el și îi pui urechea la picior, vei auzi „oo-oo-oo...” - ca și cum piciorul lung ar plânge.

Ce este în curtea noastră?

O cutie de nisip, și este nisip în ea, acolo am construit un palat de nisip. A pus un pisoi în palat, iar pisoiul l-a rupt. A pus un cățeluș în palat, iar cățelul l-a împrăștiat. Și acum am construit o fortăreață mare și în ea trăiește un soldat curajos de tablă. Desigur, nimeni nu se va atinge acum de această fortăreață.

Ce este în curtea noastră?

Lanterne. Unul este înalt și arată ca o girafă.

Iar celălalt felinar arată ca un cufăr, iar seara arată ca un acvariu. Da, da. Dacă seara ninge, se pare că acolo înoată un pește auriu, în spatele sticlei groase.

Citim, urmărim și ascultăm basme pentru copii:

Gen: basm literar

Personajele principale ale basmului „Ce este în curtea noastră” și caracteristicile lor

1. Curte Bătrân, drag, iubit.

1. Casă-navă
2. Agaric musca gigant
3. Plop
4. Leagăn
5. Pat de flori
6. Cutie cu nisip
7. Lanterne

1. Casa noastră este mare și arată ca o navă din cauza antenelor TV.
2. In curte se afla un agaric musca, care nu creste cand ploua, si un plop.
3. Leagănul scârțâie ca tachelajul unei nave, iar florile din patul de flori arată ca niște fluturi.
4. În grădină se află o casă pe un picior subțire în care locuiește un graur.
5. În cutia de nisip sunt construite castele de nisip.
6. Și un felinar arată ca un acvariu cu un pește auriu care înoată în el.

Ce ne învață basmul „Ce este în curtea noastră”?
Basmul te învață să-ți iubești casa, orașul, patria. Te învață să vezi frumusețea naturii, te învață să-ți imaginezi și să fantezi. Te învață să te bucuri de viață.

Recenzia basmului „Ce este în curtea noastră”
Mi-a plăcut foarte mult acest drăguț și basm bun. Și chiar dacă casa mea nu arată ca cea descrisă într-un basm, nu este mai rău. Această poveste m-a făcut să privesc propria mea casă într-un mod nou.

Proverbe pentru basmul „Ce e în curtea noastră”
Nu există nimic mai bun pe lume decât propria ta casă.
Fiecare colibă ​​are propriile sale jucării.
Este bine pentru cel care se află în casa lui.
Țara natală este un paradis pentru inimă.
O persoană are o singură mamă, iar el are o patrie.

Citire rezumat, o scurtă repovestire a basmului „Ce e în curtea noastră”
Casa noastră este mare, cu pereți albi și acoperiș roz. Și pe acoperiș sunt antene de televiziune ca niște catarge.
Există un agaric de muscă uriaș cu o pălărie roșie în curte. Este bine să stai sub el, dar este trist că totul în jur crește în ploaie, dar acest agaric muscă nu crește.
În curte este un plop care plânge în ploaie și râde în vânt. Și primăvara puful zboară de pe el.
În curte există un leagăn pe care copiii să se leagăn. Și într-o zi bunicul s-a apropiat de ei și a început să asculte scârțâind leagănul. Bunicul era marinar, iar acest scârțâit îi amintea de scârțâitul tachetului unei nave.
Există un pat de flori în curte. asupra ei flori mari Ei scutură din cap și își flutură petalele mici ca fluturii. Prindeți un astfel de fluture, iar picioarele lui verzi intră în pământ. Și e bine că acești fluturi nu zboară, altfel curtea ar fi goală.
În curte este o grădină, iar în ea este o casă pe un picior subțire. Un graur locuiește în casă și cântă toată vara, iar toamna zboară. Și apoi piciorul plânge trist.
Există o cutie cu nisip în curte unde copiii construiesc castele. Dar dacă pui un pisoi într-un astfel de castel, îl va distruge, câinele îl va prăbuși și, prin urmare, un soldat de tablă locuiește în acest castel.
Sunt felinare în curte. Unul este înalt ca o girafă, iar al doilea arată ca un cufăr, iar noaptea ca un acvariu. Când ninge, pare că un pește de aur înoată în el.

Desene și ilustrații pentru basmul „Ce e în curtea noastră”