Pune copilul pe burtă și pleacă și sună-l, arătându-i jucăria lui preferată. Un copil la 11 luni se poate târa deja perfect în patru labe și o face mult mai repede și mai liber. Vă rugăm să rețineți că crawlingul trebuie coordonat, adică mișcarea sa are loc în următorul ritm: picior stâng - mâna dreaptă, picior drept - mâna stângă etc.

Dezvoltarea copilului la 11 luni. Reacții și aptitudini

Așezați bebelușul pe o suprafață spațioasă, plană și ridicați încet unul dintre picioarele lui, apoi pe ambele, la un unghi de 45° față de acesta. Unsprezece copil de o lunaînclină trunchiul, întinde brațele înainte și se echilibrează cu încredere fără a cădea. Dacă este înclinat în lateral sau prea repede înapoi, se aplecă imediat cu brațul întins în direcția potrivită.

Stați cu copilul pe podea lângă un scaun, un tarc sau o canapea. Arată-i o jucărie atractivă, încurajându-l astfel să se ridice. La 11 luni, din poziția „șezând” sau „în patru picioare”, bebelușul se ridică independent, ținându-se de mobilă. În același timp, își aduce piciorul înainte, îl așează și se ridică pe mâini, îndreptându-și picioarele. Această abilitate trebuie respectată de ambele părți. În plus, un copil în picioare poate încerca deja să facă pași în loc și în lateral.

Luați copilul în picioare de brațe și încurajați-l să facă câțiva pași. Va face asta încă nesigur, timid, stângaci, cu pași lungi. Picioarele îi rămân încă ușor îndreptate, iar sarcina cade pe tot piciorul.

Așezați-vă copilul și puneți în fața lui un biscuit rotund de 0,5 cm pe masă. Bebelușul apucă și ține un obiect mic cu tampoanele degetului arătător îndoit și cel opus. degetul mare. Înainte de a contacta obiectul, își deschide degetele exact atât cât necesită dimensiunea și forma acestuia. Ambele mâini trebuie să stăpânească această abilitate.

De exemplu, un copil la 11 luni demonstrează următoarele două abilități.

Așezați-vă la masa pe care sunt așezate cuburile și puneți copilul în poală (cuburile trebuie poziționate astfel încât să ajungă la ele cu mâinile). Imediat sau după câteva minute de joacă, bebelușul începe să arunce jucării pe podea cu o plăcere vizibilă. Dacă acest lucru nu se întâmplă, luați un zar și aruncați-l singur.

Așează-ți copilul și arată-i păpușa sau clopoțelul. Puteți da jucăria să o țineți în mâini. Dacă alegeți a doua opțiune, atunci atrageți atenția copilului asupra limbii clopotului. La 11 luni, copiii nu numai că înțeleg imaginea unui obiect în ansamblu, dar observă și detaliile individuale ale acestuia și încearcă să le examineze. Copilul tău, de exemplu, poate atinge fața păpușii, ochii, gura și nasul acesteia cu degetul arătător. Dacă îi oferi un clopoțel, el își va pune degetul înăuntru și îi va simți limba.

Dezvoltarea copilului la 11 luni. Interacțiunea cu lumea exterioară

La 11 luni, bebelușul începe să pronunțe în mod semnificativ silabe, silabe duble sau alte expresii sonore pentru a indica situații familiare, obiecte sau persoane. De exemplu, „brrr” este mașina lui, „ba-ba” este o minge, „ata” este situația de a te îmbrăca și de a pleca etc. Cu toate acestea, aceste prime „cuvinte”, de regulă, se extind la o gamă largă de fenomene și concepte. Un copil folosește, de exemplu, denumirea „vav-vav” nu numai pentru un câine, ci și pentru orice animal cu patru picioare, „brrr” - nu numai pentru o mașină, ci și pentru orice mașină care face zgomot sau „ pa-pa” - pentru orice bărbați.

Cea de-a 11-a lună din viața unui bebeluș pentru mulți părinți devine atât foarte dificilă, cât și foarte plăcută: nu au un moment de liniște pentru că încearcă să-și țină evidența copilului lor energic, dar, în același timp, un copil la 11 luni este un farmec deplin! Majoritatea copiilor la această vârstă sunt neobișnuit de energici, jucăuși și necesită atenție și supraveghere constantă, deoarece doresc să învețe cât mai multe despre lumea din jurul lor, iar capacitățile copilului mic sunt încă prea limitate, așa că trebuie să-și sune constant părinții pt. Ajutor. Dar majoritatea problemelor și capriciilor infantile sunt deja în spatele nostru, și înaintea primei crize de vârstă Este încă departe și deocamdată te poți bucura de compania bebelușului tău. La această vârstă, nu ar trebui să vă faceți prea multe griji dacă bebelușul nu știe încă să meargă sau să se hrănească cu o lingură, principalul lucru este să știți ce ar trebui să poată face un copil la 11 luni, potrivit medicilor și copilului. psihologi, pentru a sesiza din timp semnele tulburărilor de dezvoltare.

Dezvoltarea fizică a unui copil la 11 luni

Până la sfârșitul lunii a 11-a, copilul câștigă de obicei 300-400 de grame și crește cu 1-2 cm în înălțime.

Până la această vârstă există o oarecare diferență în dezvoltare fizică la băieți și fete: reprezentanții sexului puternic cântăresc mai mult, aproximativ 10 kg și sunt puțin „mai înalți” - aproximativ 72-74 cm, fetele sunt puțin în spatele lor - 9 și, respectiv, 70-72 cm.

La 11 luni, este destul de dificil să evaluezi cu exactitate dezvoltarea fizică a unui bebeluș, unii la această vârstă merg cu încredere și pot urca și coborî singuri scările, în timp ce alții refuză chiar să se târască, preferând să fie ținuți în brațe; tot timpul sau stând liniștit într-un tarc. Ambele sunt destul de normale pentru un bebeluș de 11 luni, așa că părinții preocupați de ritmul de dezvoltare a bebelușului lor ar trebui să se concentreze doar asupra acelor abilități de bază pe care toți copiii de această vârstă ar trebui să le stăpânească.

Acestea includ: capacitatea de a se așeza și de a sta în mod independent fără sprijin, încercările copilului de a se târâi, de a se ridica și de a merge în timp ce se ține de barele unui pătuț sau unui tarc.

De asemenea, un copil la această vârstă ar trebui să meargă cu sprijinul părinților săi și să aibă un control destul de bun asupra corpului său - la 11 luni, mișcările copiilor devin mai coordonate. Ele cad mult mai rar, se ciocnesc de diferite obiecte și pot ține cu încredere jucăriile în ambele mâini și le pot muta.

Un copil de 11 luni ar trebui să fie foarte activ și curios, părinții ar trebui să fie atenți dacă copilul lor nu încearcă să iasă din pătuț sau din tarc, nu vrea să iasă din mâini și nu încearcă să exploreze activ; obiectele din jurul lui. Comportamentul „corect” al unui copil de aproape un an este constant căutarea de noi experiențe, sete de descoperire și comunicare, care de multe ori îi împing pe părinți într-o frenezie. Prin urmare, dacă copilul tău începe să fie răutăcios, imediat s-a trezit cumva, dă imediat toată casa cu susul în jos, nu rămâne nici un minut în urma ta și urcă constant undeva, demontează lucrurile și te interesează ceva, ar trebui să te bucuri. - se dezvolta exact in functie de varsta lui.

Dezvoltarea neuropsihică a copilului

La 11 luni, majoritatea copiilor în mod constant buna dispozitie Principalul lucru este să le hrăniți și să le puneți în pat la timp. Rutina zilnică a bebelușilor la această vârstă nu este foarte diferită: 4-5 alăptări pe zi, de 1-2 ori pui de somn, dar somnul nocturn poate fi redus la 8-9 ore pe zi, in functie de cat doarme copilul in timpul zilei. Până la sfârșitul primului an de viață, bebelușii își încântă constant părinții și toți cei din jurul lor cu zâmbetele lor, cântând, primele cuvinte și râsete, fără a uita să țipe tare și să plângă ori de câte ori nu obțin imediat ceea ce își doresc. Dar face față capricilor și stare rea de spirit Nu este atât de dificil pentru un copil de 11 luni - pot fi ușor distrași trecând la alt obiect sau jucărie sau invitând copilul capricios să se joace, să alerge sau să sară.

Reteta pentru ocazie::

Un copil de unsprezece luni poate deja multe– pliază piramide, strânge cuburi, știe să mănânce din lingură și poate rostogoli o minge și mașini. La această vârstă, copiii nu doar se joacă cu jucăriile, ci își dezvoltă primele preferințe vizibile, de exemplu, un iepure preferat sau o mașină, de care copilul nu se va despărți. Ei învață, de asemenea, să joace jocuri cu povești: legăna și hrănește o păpușă, fredonează și „bip” în timp ce rulează o mașină, „scrie” ceva și desenează” cu vopsele pentru degete și pixuri.

Mulți copii nu numai că pronunță sunete și combinații de sunete diferite - acest lucru este inclus în „minimul” obligatoriu până la 11 luni, dar și încercând să pronunțe primele cuvinte: „mamă”, „tată”, „femeie” și așa mai departe. În plus, după ce a învățat să pronunțe un cuvânt, copilul îl va folosi pentru a desemna nu numai obiectul sau persoana în sine, ci și toate celelalte acțiuni și lucruri legate de acesta. De exemplu, cuvântul „mamă” va însemna însăși mama, rochia ei sau îmbăierea copilului, pentru că mamei i se întâmplă întotdeauna! De asemenea, mulți copii, după ce au învățat să pronunțe un cuvânt, după câteva zile încetează să-l mai repete, își pierd interesul pentru el și învață să spună ceva nou, în astfel de cazuri, nu este nevoie să vă faceți griji - după un timp copilul va începe folosește toate cuvintele pe care le poate pronunța.

În timpul perioadei de dezvoltare activă a vorbirii a unui copil, este foarte important ca acesta să audă doar vorbire corectă și clară - nu ar trebui să existe terminații diminutive afectuoase sau „lipsuri”, acest lucru poate încetini dezvoltarea vorbiriiși determină copilul să denatureze cuvintele.

Pentru a accelera dezvoltarea vorbirii, este necesar nu numai să vorbiți constant cu copilul, ci și să îi citiți poezii și cărți ilustrate pentru copii, astfel încât nu numai că își dezvoltă simțul ritmului, ci învață și să coreleze obiectele descrise în imaginile cu denumirea lor sonoră.

La 11 luni, bebelușul devine ceva mai independent, nu mai vrea să-și petreacă tot timpul singur cu mama și rudele apropiate, este interesat și de alte persoane, în primul rând copii de aceeași vârstă și copii mai mari. Copilul poate să-și urmărească acțiunile cu interes, să le imite sau să încerce să se împrietenească cu copiii. Dar părinții ar trebui să fie în permanență în gardă în acest moment și să nu-și lase copiii în pace - copiii se pot lovi sau mușca unii pe alții, se pot lupta pentru o jucărie sau se pot interesa unul de ochii celuilalt, părul și alte părți ale corpului.

Potrivit medicilor pediatri, un copil sănătos de 11 luni ar trebui să poată:

  • ridicați-vă și așezați-vă independent, mergeți cu sprijin;
  • bea dintr-o cană, mănâncă dintr-o lingură;
  • cunoașteți scopul articolelor de uz casnic și să le puteți folosi - adică dacă îi dați unui copil o ceașcă, el încearcă să bea din ea, iar dacă folosește un pieptene, îl trece prin păr;
  • ține jucăria cu degetele și nu cu toată palma;
  • colectați piramide, puneți cuburi unul peste altul, deschideți și închideți cutiile;
  • arătați în imagini și aduceți, la cererea unui adult, jucării, obiecte de uz casnic și așa mai departe;
  • înțelegeți discursul unui adult adresat acestuia și efectuați instrucțiuni simple - „dă-mi o minge”, „arată-mi unde este pătuțul nostru”, „să mergem la plimbare” și așa mai departe;
  • navigați în casă, știți unde este totul și puteți utiliza articolele pentru scopul lor;
  • pronunță primele cuvinte și folosește sunete pentru a indica acțiunile tale și ale celorlalți.

Băieți și fete la 11 luni

La 11 luni, o diferență devine vizibilă nu numai în dezvoltarea fizică a copiilor de diferite sexe, dar și comportamentul și obiceiurile acestora se schimbă. Aceste schimbări sunt cele mai vizibile în alegerea jocurilor și jucăriilor pentru băieți și fete. Micuții preferă jucăriile moi, păpușile, cărucioarele și așa mai departe leagănă cu entuziasm păpușile, încearcă să le hrănească, le plac margelele strălucitoare; rochii frumoase, iar unele fashioniste încearcă chiar să folosească rujul sau bijuteriile mamei lor.

În ajunul primei sale, zi oficială Prin naștere, copiii au crescut deja vizibil și au învățat multe. În fiecare zi viața lor devine din ce în ce mai plină de evenimente, iar timpul de trezire crește. Copiii petrec mult timp explorând activ și aproape că au părăsit brațele mamei. Părinții vor fi probabil interesați să compare abilitățile dobândite ale bebelușilor lor cu indicatorii medii care indică ceea ce ar trebui să poată face un copil la 11 luni.

La unsprezece luni, bebelușul crește cu 400 de grame în greutate și se întinde cu 1-1,5 centimetri în înălțime. Dacă copilul nu s-a îngrășat deloc, sau creșterea s-a produs doar cu 150-200 de grame, acesta nu este un motiv de panică dacă fiul sau fiica sunt în general sănătoși. La urma urmei, activitatea lor motrică a crescut foarte mult, iar organismul își folosește rapid rezervele de energie și nutrienții. Ar putea merita să-i oferi copilului tău mâncare care conține mai multe calorii.

În ceea ce privește anatomia și fiziologia, în acest moment are loc formarea intensivă a sistemului muscular, astfel încât bebelușul poate fi deja într-o poziție verticală pentru mai mult sau mai puțin timp și chiar se poate deplasa folosind sprijin, și uneori independent.

O altă schimbare importantă este aspectul dinților de lapte, de regulă, aceștia sunt patru dinți - câte doi pe maxilarul inferior și superior, unii copii au dezvoltat deja incisivii secundi.

Deja înainte de un an, bebelușul poate face primii pași și rosti primele cuvinte, dar nu este nevoie să disperați dacă acest lucru nu se întâmplă - dezvoltarea unui copil la 11 luni se desfășoară conform propriului program, în conformitate cu program genetic individual. Adevărat, părinții au o bună oportunitate de a-l ajuta în acest sens, monitorizând alimentația copilului mic și somnul normal, precum și dezvoltându-l în mod regulat prin jocuri și activități educaționale.

Ce ar trebui să poată face un copil la 11 luni?

Copiii la această vârstă sunt extrem de curioși și activi. Dacă te îndepărtezi pentru un minut, nu știi unde va fi copilul într-un moment, așa că au nevoie de monitorizare minut cu minut.

Ce ar trebui să poată face un copil de 11 luni? Din fericire, forța și rezistența crescută asociate cu întărirea mușchilor îi permit să stăpânească o mare varietate de abilități:

  • se poate ridica cu ușurință în picioare fără asistență și se poate ridica;
  • așezați-vă dintr-o poziție verticală fără a folosi sprijin, deși acest lucru este încă dificil pentru el;
  • târăște-te rapid, schimbând direcția;
  • stai independent perioadă lungă de timp;
  • bebelușul începe să meargă cu pași mici, nesiguri, ținându-se de mâna tatălui sau a mamei;
  • recunoaște cu ușurință obiectele și jucăriile familiare arătând spre ele cu degetul;
  • coordonarea mișcărilor crește, iar mâna copilului, dacă este necesar să ia un obiect de interes, se deschide în funcție de dimensiunile obiectului;
  • Un copil mic poate ține o cană cu ambele mâini;
  • mănâncă cu lingura;
  • se spală pe față și se spală pe dinți.

Modificări apar și în planul psiho-emoțional al copilului:

  • el devine mai sociabil;
  • repetă cuvinte după părinți;
  • înțelege despre ce vorbesc adulții;
  • răspunde adecvat solicitărilor și solicitărilor: ia, dă, mănâncă, aruncă ca răspuns, pe lângă acțiune, poate folosi expresii și gesturi faciale, scutură din cap;
  • copilul devine nu numai mai dexter, ci și mai inteligent - poate folosi obiecte improvizate pentru a obține jucării din locuri inaccesibile.

Copiii își dezvoltă hobby-uri, preferințe personale cu privire la jucării și înclinații pentru un joc bazat pe povești - multe fete și băieți pot deja să îngrijească păpuși, să hrănească și să adoarmă iepurașii și urșii.

Conștientizarea copilului despre sine ca individ poate fi destul de vizibilă și se poate reflecta în încercările de a manipula părinții. În acest moment, adulții ar trebui să răspundă cu calm capriciilor copiilor, altfel în viitor copilul va folosi constant isteria sau plânsul ca modalitate de a realiza ceea ce își dorește.

Nu se poate spune că abilitățile mentale și fizice ale copiilor de sex opus sunt foarte diferite, dar există anumite nuanțe caracteristice despre care merită să știți:

  1. Când îți dai seama ce trebuie să facă o fetiță de 11 luni, trebuie să înțelegi că bebelușii nu sunt ca băieții, care sunt de obicei mai activi și neliniștiți. Sunt mult mai calmi și pot petrece mult timp jucându-se cu blocuri, desenând sau sculptând cu entuziasm. Un proces care este interesant pentru ei îi poate captiva pentru o jumătate de oră, iar acest lucru este destul de mult pentru un copil care nu are încă un an.
  2. Tinand cont de cat de activ si independent este baiatul, la 11 luni poate sa faca tot ce tine de miscare, in primul rand va invata rapid sa mearga fara ajutorul adultilor, desi va avea timp pt. timp scurt fă-ți multe probleme.

Tot ceea ce poate face un bebeluș de unsprezece luni este, desigur, încorporat în primul rând în programul său genetic, dar rolul părinților în acest proces și succesul acestuia ocupă un loc important.

Cum să dezvolți un copil la 11 luni

Pentru dezvoltarea cuprinzătoare a unui copil, adulții trebuie să creeze condiții favorabile pentru aceasta.

Dacă copilul este deja aplecat, ghemuit și merge, se sprijină pe mobilier sau pe mâna părintelui, merită să-l ajutați în această sarcină dificilă:

  1. Este necesar să se stimuleze în continuare târâșul activ, care ajută la întărirea mușchilor brațelor și picioarelor.
  2. Este bine dacă bebelușul împinge singur un cărucior sau un cărucior, dar sub supravegherea mamei sale. De asemenea, puteți folosi o minge mare ca împingător.
  3. Copilul știe deja să urce una sau două trepte, dar îi este totuși greu să coboare scările. Astfel de exerciții ar trebui efectuate de câteva ori pe zi timp de câteva minute.
  4. În timp ce fac baie, copiii pot, de asemenea, să învețe și să dobândească noi abilități - jucăriile mici de cauciuc vor ajuta la acest lucru, pe care bebelușul le va prinde cu ajutorul unei lingurițe mici de plastic.
  5. La aceasta varsta, copilul beneficiaza de toate jocurile cu materiale vrac si piese mici - cereale, margele, pietricele lasa copilul sa le toarne dintr-un recipient in altul, sa le pliezi, sa le sortezi. Astfel el poate învăța rapid să-și controleze degetele.

Când vă dați seama ce ar trebui să poată face un copil la 11 luni, nu uitați de activitățile creative - i se pot oferi deja pixuri subțiri pe care le poate ține în degete. Sunt potrivite și creioanele și vopselele pastelate sub formă de creioane mici. Pentru modelare, este mai bine să alegeți aluat de casă sau special, sau un set de plastilină moale care nu se lipește de mâini.

Pentru a îmbunătăți vorbirea conversațională, sunt necesare activități zilnice constând în lectură comună. În același timp, bebelușul se poate uita la poze și ulterior să compună din ele povestiri scurte. În plus, trebuie să vorbiți mult cu copiii, explicând o varietate de evenimente, descriind lucruri obișnuite și fenomene naturale. În timpul plimbărilor, puteți întâlni alți copii - cu cât fiica sau fiul dvs. învață mai devreme să cunoască și să comunice cu semenii lor, cu atât le va fi mai ușor să se adapteze la condițiile lumii reale.

Sub supravegherea adulților, copiii se pot juca independent, iar cele mai bune jucării pentru ei sunt în continuare jucăriile de cauciuc, mingi, mașini mari în care copilul se poate urca, piramide, cuburi, jucării sub formă de animale și păpuși pentru copii. jocuri de poveste. Este mai bine să alegeți cărți pentru un copil cu pagini mari și dense din cauciuc sau carton, precum și acompaniament muzical. Jucării instrumente muzicale, un set de vase sau un cărucior pentru o păpușă sunt mai potrivite pentru fete;

Test de succes în dezvoltare

Cunoscând standardele care determină ce ar trebui să poată face un bebeluș în această etapă a vieții, părinții trebuie să înțeleagă că o astfel de evaluare este relativă și totuși, în unele cazuri, verificarea este necesară.

În primul rând, ar trebui să acordați atenție următoarelor puncte:

  • până la vârsta de unsprezece luni, copilul ar trebui să fi stăpânit deja pe deplin târâtul, să stea și să stea cu încredere;
  • copilul trebuie să încerce să se ridice și să facă cel puțin câțiva pași;
  • în mod ideal, copiii percep în mod normal utilizarea independentă a unei căni, linguri, prosop și pieptene;
  • din trei cuburi, cel mic ar trebui să poată construi deja o turelă;
  • Un copil dezvoltat normal va observa cu siguranță dacă îi ascundeți jucăria și încercați să o găsiți.

De asemenea, puteți acorda atenție modului în care se comportă butuzul în diferite circumstanțe. Dacă este supărat, nu plânge ca înainte, ci își exprimă nemulțumirea - poate să-și lovească mama și chiar să muște. Bucurându-se, copiii râd și bat din palme.

Unele acțiuni negative ale copilului ar trebui să fie oprite deja la această vârstă - pentru a face acest lucru, trebuie să i se explice clar ce este bine și ce este rău, ce se poate și nu se poate face - acest lucru va ușura educația ulterioară.

Când aveți de-a face cu dezvoltarea copiilor de 11 luni, merită deja să vă decideți asupra extinderii spațiului pentru ei în casă și să vă asigurați că nu se rănesc în timp ce învață să meargă și să joci active. Toate obiectele periculoase, ascuțite și care se sparg trebuie îndepărtate din cameră, accesul la prize și fire trebuie limitat, iar colțurile trebuie acoperite cu o cârpă moale.

La această vârstă, copilul va cădea des, iar el va trebui să se împace cu asta. mediu și coordonează corect acțiunile sale.

Rutina bebelusului la 11 luni

Alimentele complementare, ca atare, s-au încheiat, iar copilul a devenit deja un membru cu drepturi depline al familiei, luându-i locul la masa comună. Desigur, regulile pentru prepararea mâncărurilor pentru el rămân aceleași. Mâncarea copiilor se prepară prin fierbere, înăbușire, carnea slabă sub formă de chifteluțe, chifteluțe și cotlet se coace la abur. Mâncarea este încă zdrobită, iar numărul principal de hrăniri rămâne același - de 5 ori pe zi. Fără a număra lichidele - apă, sucuri, un copil mănâncă până la 1,2 kilograme, deci o porție este de aproximativ 200-250 de grame, în funcție de mărimea și apetitul bebelușului. Acest sistem de alimentare va continua să fie utilizat timp de aproximativ doi ani.

De altfel, micuțul a făcut cunoștință cu toate produsele, dar printre cele interzise se numără și citrice, ciuperci, nuci, cafea și ceai, și ciocolată. Roșiile, portocalele, alte legume și fructe, inclusiv mierea, pot provoca alergii și, prin urmare, nu sunt recomandabile.

Acele mame care plănuiesc să se înțărce de la alăptare reduc treptat cantitatea de lapte și apoi numărul alăptărilor, limitându-se la o singură dată înainte de culcare. Nu mai este suficient în laptele matern necesare copilului substanțe și el va primi nutrienți din alimente obișnuite.

Chiar dacă a continuat alaptarea se remarcă faptul că la vârsta de 11 luni, copiii dorm mult mai liniștiți noaptea și nu mai provoacă atât de multe probleme, cu excepția cazurilor de dureri de dinți și boli, de care în acest moment trebuie protejați cu deosebită atenție - scăzut imunitatea este punctul cel mai vulnerabil în această perioadă.

Noaptea, copiii dorm de la 10 la 11 ore, iar ziua încă 3-4 ore. Vârsta se caracterizează prin trecerea corpului fiecărui copil la propriile bioritmuri naturale. Prin urmare, unii copii pot merge la culcare și se pot trezi mai târziu sau mai devreme.

Îngrijirea copilului include:

  • spălarea, pieptănarea, spălatul pe dinți dimineața (copiii pot efectua deja unele proceduri în mod independent);
  • spălarea după folosirea toaletei - zona inghinală a copilului este spălată cu apă caldă, ocazional folosind săpun sau alte mijloace;
  • scăldatul se efectuează la o oră convenabilă pentru copii și părinți, dar mai ales seara;
  • ca procedee de întărire sunt folosite frecări, băi de aer, masaje pentru a îmbunătăți circulația sângelui și digestia;
  • Exercițiile de gimnastică pentru întărirea mușchilor și a coloanei vertebrale trebuie efectuate în mod regulat, deoarece ajută la refacerea corpului copilului după activitati activeîn timp ce era treaz.

Dezvoltarea copilului la 11 luni: video

Înțelegând ce ar trebui să poată face un copil la vârsta de 11 luni, părinții nu pot decât să-l ajute pe bebeluș să se simtă confortabil și să învețe multe abilități, dar să nu grăbească lucrurile. Nu ar trebui să-i ajustezi comportamentul la un cadru general și foarte condiționat, pentru că omuleț– aceasta este o persoană a cărei părere trebuie respectată.

Pentru un copil, fiecare lună care trece oferă noi abilități și abilități. Părinții urmăresc cu interes schimbările copilului (înălțime, greutate, dezvoltare). În fiecare zi, el înțelege lumea din ce în ce mai încrezător. Dezvoltarea unui copil la 11 luni are loc în conformitate cu anumite standarde. Nu vă faceți griji dacă unele momente întârzie. O mică întârziere nu este critică.

Modificări fizice

Până în a unsprezecea lună de viață, sistemul muscular al bebelușului a fost complet întărit. Poate să se ridice fără sprijin și să meargă. În timp, el va perfecționa această abilitate. Încep să apară al doilea incisiv. De obicei, copiilor le cresc patru dinți până la această vârstă. Nu vă faceți griji dacă aveți mai puțini dinți sau nu aveți deloc. Până la un an este fenomen normal.

Important pentru dezvoltare adecvată Greutatea bebelușului de 11 luni, înălțimea și nutriția. În medie, bebelușii câștigă aproximativ 400 g în patru săptămâni Ei cresc cu aproximativ 1,5 cm Nu trebuie să uităm că fiecare are propriul ritm și micile diferențe nu sunt înfricoșătoare.

Pediatrii folosesc tabele speciale care au fost întocmite după studiu cantitate mare bebelusii. Potrivit experților OMS, standard mai scăzut greutatea unui băiat este de 7600 g, cea de sus este de 11700 g. Pentru fete, cerințele sunt diferite: greutate minimă - 6900 g, maxim - 11200. Un exces puternic de indicatori este plin de obezitate, ceea ce în mod clar nu este sănătos. vârstă.

Datele pot fi văzute clar în tabelul de mai jos:

Experții în pediatrie rusă respectă standarde ușor diferite:

Creșterea este, de asemenea, controlată. Pentru băieți, limita inferioară este de 69,9 cm, iar limita superioară este de 79,2 cm pentru fete, alte valori sunt acceptabile. Chenarul minim este de 67,7 cm, maxim 77,8 cm.

Dezvoltare mentală

În sfera emoțional-volițională apar modificări minore. Bebelușul încetează să mai fie parte a mamei și se mișcă din ce în ce mai mult către o personalitate separată. Bebelușul devine o persoană independentă cu propriile nevoi și dorințe. Copilul încearcă să facă aceleași acțiuni ca și adulții. De exemplu, el o privește pe mama lui pieptănându-și părul și încearcă să-i imite mișcările mâinii.

Discursul bebelușului este plin de cuvinte bolborositoare. Oamenii obișnuiți numesc această combinație aleatorie de silabe și sunete „limbajul păsărilor”, dar de fapt este deja o desemnare conștientă a obiectelor din jur prin anumite complexe de sunet, de exemplu: albină-albină este o mașină, woof-woof este un câine; De asemenea, cu ajutorul lor, bebelușul încearcă să-și arate dorințele și nevoile.

Construirea unei piramide sau a unui turn din cuburi este ceea ce poate face un copil deja la 11 luni. Dezvoltarea gândirii sale depinde de ce obiecte și de modul în care intră în contact. Multe jucării moderne conceput pentru a stimula activitate cognitivă bebe: ferme muzicale, sortare, table ocupate.

Sfera emoțională suferă și ea anumite schimbări. Copilul reacționează în mod conștient la părinții săi. Dacă se simte supărat, încearcă să muște sau să lovească adulții. Când simte bucurie, râde sau bate din palme. În acest moment, este timpul să-l înveți să separe emoțiile și acțiunile. De exemplu, te poți simți furios, dar nu poți lovi sau mușca pe cineva.

Diferențele dintre băieți și fete

Fizice și dezvoltare mentală băieții și fetele merg aproape la fel. Cu toate acestea, părinții observatori pot găsi ușoare diferențe în comportamentul copiilor lor.

Așadar, fetele preferă jocurile monotone, măsurate și pe îndelete, stau liniștite într-un singur loc pentru o lungă perioadă de timp. Băieților le este mai greu să se așeze; sunt activi și iubesc totul zgomotos. Se înțeleg bine cu semenii lor.

A încerca să meargă și să vorbească este ceea ce un copil ar trebui să poată face la 11 luni. Fetele de obicei stăpânesc mai repede aceste abilități. Băieții întârzie adesea să le stăpânească. Reprezentanții sexului puternic sunt foarte curioși. Mamele trebuie doar să reușească să le scoată colțuri diferite apartamente.

Dezvoltarea abilităților de bază

Copilul are un control bun asupra corpului său. Pe lângă faptul că poate deja să meargă, îi este ușor să ia jucării de pe podea. Se va apleca sau se va ghemui în spatele lor. Îi place muzica și se mișcă ritmic pe ritmul ei.

Principala abilitate a unui copil la 11 luni este activitatea de manipulare. Bebelușul ia cu ușurință jucăriile în mâini, își deschide palma ținând cont de dimensiunea obiectului. Capabil să apuce lucruri mici cu două degete.

Copilului îi plac cărțile. Studiază cu atenție ilustrațiile și arată cu degetul spre personaje. Capabil de acțiuni diferite la cerere. De exemplu, fluturați palma, legănați o păpușă, faceți gesturi „bine”. Poate găsi jucării ascunse într-o cutie sau pat.

Abilitățile motorii fine sunt îmbunătățite. Bebelușul poate desface fermoarul, își poate încălța, își poate scoate șosetele și multe altele. Devine din ce în ce mai independent: începe să mănânce cu lingura, să se spele pe dinți și să se spele pe față. Dacă are nevoie de ceva, arată cu degetul spre el, spune „da-mi” și clătină din cap.

Exemplu de plan de masă

La 11 luni, copilul ar trebui să primească alimente complementare complete. Acest lucru se face indiferent de sân sau hrana artificiala. Corpul bebelușului este deja pregătit pentru alimente și gusturi noi. Nu trebuie să-l piureze, doar să fierbe legumele și să le piureze cu o furculiță. Treptat, se obișnuiește să muște bucăți.

Hrănirea ar trebui să se bazeze pe următoarele reguli:

  • Mese - de cinci ori pe zi;
  • Există o diferență de maximum 4,5 ore între ele;
  • Este indicat să se hrănească în același timp.
La această vârstă se dau legume și fructe fierte (tocate), carne și caș. Se acordă prioritate fierberii la abur sau fierberii. Nu este de dorit să adăugați zahăr, mirodenii și amidon. Asigurați-vă că includeți diferite cereale.

Părinții ar trebui să monitorizeze cu atenție reacția bebelușului pe măsură ce acesta începe să-și formeze anumite obiceiuri gustative. S-ar putea să nu-i placă unele alimente, iar acest lucru este normal. Alergenii sunt excluși din meniul copilului. Acestea pot include următoarele produse: citrice, miere, ciocolată, fructe exotice, nuci. A nu se administra nediluat lapte de vacă. Cookie-urile sunt emise în cantități limitate.

Nu încercați să aflați dimensiunea perfectă a porției. Concentrați-vă pe nevoile copilului. Dacă nu vrea să termine de mâncat, atunci nu ar trebui să forțați mâncarea în el. El poate percepe unele feluri de mâncare negativ, mai ales dacă sunt noi. Nu este nevoie să fii zelos, poți repeta cunoștința după ceva timp. Amintiți-vă că apetitul crește după o plimbare sau după proceduri cu apă.

Ce ar trebui să poată face un copil la 11 luni? Daca te concentrezi pe normele de dezvoltare, poti constata ca bebelusul face ceva foarte bine, dar nu reuseste la altii. Este important să țineți cont de caracteristicile individuale ale bebelușului. La urma urmei, dezvoltarea abilităților psihomotorii depinde de mulți factori: greutate, sistem muscular, temperament, climă, ereditate, sănătate, atmosferă familială.

Dacă unele abilități nu sunt respectate, nu vă faceți griji dinainte. Desigur, la această vârstă copilul ar trebui să stea și să se târască cu încredere. Daca nu incearca sa se ridice pe verticala, cu atat mai bine, dupa unii ortopedi. Cu cât copilul învață mai târziu poziție verticală, cu atât curbele coloanei vertebrale se vor forma mai naturale. Abilitățile de crawling se pot dezvolta în mai multe luni. La unii bebeluși se îmbunătățește atât de mult încât nu le poți invidia decât agilitatea.

Evaluarea dezvoltării psihomotorii cu ajutorul „diagnosticului München”

În 1997, profesori, psihologi și medici de la Institut pedagogia socială la München au fost create diagnostice funcționale, care pot fi folosite pentru evaluare dezvoltarea psihomotorie copii sub 3 ani. Ce poate face un copil la 11 luni conform acestui diagnostic?

  • Din poziție șezând, se trage în sus cu ajutorul unui sprijin și se ridică.
  • Poate face mai mulți pași de-a lungul suportului.
  • Face pași cu sprijin din ambele mâini.
  • Urcă o treaptă cu sprijin.
  • Lovind obiecte mici unul împotriva celuilalt.
  • Poate să apuce și să țină o jucărie (mâncare) cu degetul mare și degetul arătător întins.
  • Poate face aceste mișcări și cu degetele îndoite.
  • Poate răsfoi prin cărți de carton.
  • Rulează o mașină sau o jucărie pe roți.
  • Aruncă obiecte într-o cutie.
  • Rulează mingea.
  • Găsește obiecte ascunse.
  • Indică un obiect cu degetul arătător întins.
  • Îndoiește cea mai mică parte a unei piramide sau a unei păpuși de cuib în cea mai mare.
  • Ia un creion și încearcă să deseneze.
  • Exprimă dorințele și cerințele folosind sunete și silabe.
  • Indică unde sunt mama și tata.
  • Poate rosti mai multe cuvinte semnificative.
  • Reacția la interdicții, vina și laude este vizibilă.
  • Copilul înțelege semnificația cuvintelor și îndeplinește cererile: „adu-l”, „dă-mi-o”, „vino la mine”.
  • Dacă este întrebat despre un obiect sau o persoană familiară, începe să-l caute în spațiu.
  • Bate bine din palme, dă din cap, arată „la revedere” cu mâna.
  • Arată îngrijorare pentru păpușă, jucărie moale: poate mângâi, să-mi pară rău pentru, pus la culcare.

Mai multe despre abilitățile motorii

La 11 luni, bebelușul mânuiește cu pricepere o lingură, ține bine o cană și își poate desena primul desen sub forma unei lovituri - toate aceste mișcări necesită precizie și dexteritate, precum și o coordonare ochi-mână dezvoltată. Ce altceva poate face un copil?

  • Târăște-te. Cu doar o lună în urmă, bebelușul se putea târa pe burtă. Dar la 11 luni bebelușul ar trebui să poată să se târască liber și rapid în patru picioare. Mișcarea trebuie să fie coordonată și sincronă. Copilul rearanjează membrele în acest fel: mâna stângă - picior drept, mâna dreaptă - picior stâng etc.
  • Echilibru. Datorită târârii constante, copilul dezvoltă o bună coordonare și echilibru. Pentru a testa această abilitate, puteți efectua următorul experiment. Așezați copilul pe o suprafață plană și ridicați mai întâi un picior, apoi pe ambele. Bebelușul nu se va răsturna înapoi, el încearcă să se echilibreze și să mențină echilibrul, își întinde corpul înainte, își întinde brațele. Uneori se poate ajuta singur, sprijinindu-se de o mână.
  • Face primii pași, ținându-se de mâinile unui adult. Dacă așezi copilul pe o suprafață plană și tare, iei-l de brațe, ridicându-le ușor în sus, va începe spontan să facă pași. Nu toți copiii de această vârstă pot face acest exercițiu. Primii pași sunt șovăitori, prea largi, în timp ce picioarele se îndreaptă puternic.
  • Se ridică din poziția așezată. Această abilitate este dezvoltată cu sprijin. Bebelușul nu știe încă să se ridice singur. Cum să stimulezi dezvoltarea acestei abilități? Puteți pune o jucărie pe marginea canapelei și puteți cere bebelușului să o ia. Bebelușul, care este pe podea, va încerca să se ridice, sprijinindu-se pe canapea, și să ia jucăria. Astfel de exerciții pot fi repetate zilnic. Când copilul se ridică, el pune mai întâi un picior înainte, se sprijină pe el și se trage în sus. Este necesar să se asigure că copilul, atunci când ridică, poate duce la fel de priceput înainte atât piciorul drept, cât și piciorul stâng.
  • Dezvoltarea abilității de apucare. Copilul poate apuca un obiect mare cu toata palma. Dar dacă îi oferi unui copil o jucărie mică, o bucată de prăjitură, el o va lua doar cu două degete - degetul mare și arătătorul. Această abilitate se numește prindere cu clește. Ar trebui să fie la fel de bine dezvoltat pe ambele mâini. Dacă bebelușul preferă doar mâna dreaptă sau stângă, trebuie să-l încurajezi să-și dezvolte abilitățile în mod simetric.

Există o diferență în dezvoltarea motorie a unei fete și a unui băiat la 11 luni? În Diagnosticarea dezvoltării funcționale de la München, precum și în alte surse de încredere și obiective, nu există date despre diferențele de gen în formarea competențelor. Experții consideră că nu este nevoie să ne concentrăm pe acest subiect. Ritmul de dezvoltare poate fi influențat de tipul corpului, dezvoltarea musculară, temperamentul, ereditatea, precum și leziunile la naștere și tulburările neurologice.

Dezvoltarea vorbirii și psiho-emoționale

Abilitățile motorii ale unui copil la 11 luni sunt asociate cu dezvoltarea vorbirii, inteligenței și emoțiilor. Este imposibil să se evidențieze abilitățile principale și secundare ale unui copil, acestea trebuie luate în considerare ca un întreg.

  • Repetarea silabelor. La această vârstă, bebelușul poate repeta silabele pe care le reproduc adulții. Pentru a face acest lucru, trebuie să stai lângă copil și să spui încet și cu o articulație clară diferite tipuri silabe. Un copil de unsprezece luni este capabil să copieze bine nu numai silabe, ci și intonații.
  • Vorbirea este însoțită de gesturi. Bebelușul poate răspunde la întrebări cu mișcări ale capului: „da” sau „nu”. S-ar putea să observați: atunci când un bebeluș cere ceva și spune „da-da”, simultan întinde mâna și o strânge în mod repetat. Logopedii cred că un astfel de gest indică disponibilitatea copilului de a vorbi. Este important la această vârstă să se dezvolte abilități motorii fine, care este asociat cu dezvoltarea vorbirii. Degetele flexibile și multe mișcări subtile cu mâinile vor împinge copilul la o dezvoltare rapidă a vorbirii.
  • Primele cuvinte.
  • În vocabularul copiilor apar cuvinte specifice: „bi-bi”, „brr” (mașină), „la-la” (păpuşă, copil), „pa-pa” (pa-ta). În acest caz, cuvintele sunt folosite într-un sens larg. De exemplu, „ba-ba” poate indica orice bunica, nu doar a ta; „av-av” poate însemna un câine, o pisică, orice animal. Bebelușul poate numi cuvinte nu doar obiecte, ci și acțiuni, chiar și situații individuale. Este nevoie de ceva timp pentru ca o mamă să înțeleagă vocabularul bebelușului ei. Logopediștii recomandă ca anumite cuvinte ale copiilor să fie traduse în limbajul „adultului” și pronunțate corect. Nu este nevoie să corecteze copilul; el trebuie să audă o opțiune alternativă și în cele din urmă va trece la ea. Dezvoltarea memoriei și a gândirii.
  • La 11 luni, copiii sunt capabili să reproducă imagini cu obiecte în memoria lor. Dacă îi ceri unui bebeluș să găsească o minge sau o păpușă, el va căuta obiectul după o imagine vizuală care este deja stocată în memorie. Bebelușul mai gândește în scheme cognitive, adică își amintește un lanț de evenimente și semne de obiecte. Dar dacă apare ceva nou, copilul poate deveni confuz, deoarece nu se încadrează în tiparul său mental anterior. Cunoașterea lumii are loc prin expansiunea și schimbarea constantă a acestor scheme. La această vârstă, copiii încep să grupeze obiecte și obiecte în funcție de caracteristici: alimente, jucării, oameni, animale etc. Reacția la interdicții.
  • Bebelușul înțelege când îi este interzis să facă ceva. În primul rând, el verifică reacția mamei, deoarece sentimentul de bază de siguranță este asociat cu ea și cu reacțiile ei emoționale. Dacă, să zicem, găsește o pietricică în timp ce merge și vrea să guste din ea, primul lucru pe care îl va face este să se uite la fața mamei sale. Adesea, la această vârstă, copiii sunt ascultători și răspund la tabuuri. Dar vârsta nu este departe când copilul va începe să testeze răbdarea părinților săi și să arate faimosul său „eu însumi!” Reacția la recompense.
  • La 11 luni bebelusul poate percepe si constientizeaza laudele. Psihologii recomandă încurajarea copilului, lăudarea lui dacă reușește ceva și încurajarea lui dacă ceva nu merge. Laudele și atitudinea pozitivă față de activitățile unui copil deja la această vârstă influențează formarea stimei de sine adecvate în viitor. Bebelușul îndeplinește cererile.
  • Comunicare. Treptat, trece o perioadă în care copilului îi era frică de străini și putea plânge dacă era ridicat și luat de la mama sa. Acum copilul are mai multă încredere în lume și este mai dispus să comunice cu oameni noi. De asemenea, bebelușul își poate face primii prieteni în cutia cu nisip. Copiii nu știu încă să se joace împreună, dar primele certuri din cauza jucăriilor pot apărea deja. La această vârstă, copiii acceptă să facă schimb de jucării cu alți copii, situațiile conflictuale sunt ușor de rezolvat în acest fel.

Copiii de această vârstă sunt buni să surprindă starea de spirit a adulților prin ochii, expresiile faciale și intonațiile vocii. Lor sfera emoțională se extinde de asemenea. Psihologii nu recomandă suprimarea emoții negative copil.