Стихотворение Владимира Соловьева «Имману-Эль».

Во тьму веков та ночь уж отступила,

Когда, устав от злобы и тревог,

Земля в объятьях неба опочила

И в тишине родился С-нами-Бог.

И многое уж невозможно ныне:

Цари на небо больше не глядят,

И пастыри не слушают в пустыне,

Как ангелы про Бога говорят.

Но вечное, что в эту ночь открылось,

Несокрушимо временем оно,

И Слово вновь в душе твоей родилось,

Рожденное под яслями давно.

Да! С нами Бог, - не там, в шатре лазурном,

Не за пределами бесчисленных миров,

Не в злом огне, и не в дыханье бурном,

И не в уснувшей памяти веков.

Он здесь, теперь, - средь суеты случайной,

В потоке мутном жизненных тревог

Владеешь ты всерадостною тайной:

Бессильно зло; мы вечны; с нами Бог!

Рождественская песня «Радуйтесь, веселитесь!» -

детский вокальный ансамбль «Сударята» (руководитель Абрамова Н.М.)

Заключительная часть программы:

Стихотворение Архиепископа Иоанна (Шаховского)

«Слава в вышних Богу».

Мы слышим детский лепет, словно пенье

Тех ангелов, что вдруг, для всей земли,

Сквозь эту ночь и звездное горенье

К пустынным пастухам пришли.

Мы замечаем братское согласье

И ясность кроткую людей простых,

Открытых Небу, ангелам и счастью,

Что родилось в святую ночь для них.

Мы постигаем веру и терпенье

Волхвов, искавших вечной глубины,

И - снова слышим в этом мире пенье,

Которым Небеса полны.

О, Господи, Великий, Безначальный,

Творец всех звезд, былинок и людей,

Ты утешаешь этот мир печальный

Безмерной близостью Своей!

Ты видишь скорбь земли: все наше неуменье

Тебя искать, любить, принять, найти;

И оставляешь Ты средь мира это пенье,

Как исполненье всякого пути.

Горит Твоя звезда - святая человечность,

И мир идет к своей любви большой;

И если кто ее увидел, значит вечность

Остановилась над его душой.

Стихи о Рождестве

А.С.Хомяков

В ЭТУ НОЧЬ

В эту ночь Земля была в волненьи:

Блеск большой диковинной звезды

Ослепил вдруг горы и селенья,

Города, пустыни и сады.

А в пустыне наблюдали львицы,

Как, дарами дивными полны,

Двигались бесшумно колесницы,

Важно шли верблюды и слоны.

И в челе большого каравана,

Устремивши взоры в небосклон,

Три царя в затейливых тюрбанах

Ехали к кому-то на поклон.

А в пещере, где всю ночь не гасли

Факелы, мигая и чадя, -

Там ягнята увидали в яслях

Спящее прекрасное Дитя.

В эту ночь вся тварь была в волненьи,

Пели птицы в полуночной мгле,

Возвещая всем благоволенье,

Наступленье мира на земле.

Стихи о Рождестве

Афанасий Фет

* * *

Ночь тиха. По тверди зыбкой

Звезды южные дрожат.

Очи Матери с улыбкой

В ясли тихие глядят.

Ни ушей, ни взоров лишних, -

Вот пропели петухи -

И за ангелами в вышних

Славят Бога пастухи.

Ясли тихо светят взору,

Озарен Марии лик.

Звездный хор к иному хору

Слухом трепетным приник, -

И над Ним горит высоко

Та звезда далеких стран:

С ней несут цари Востока

Злато, смирну и ливан.

Стихи о Рождестве

Евангелие Иакова, гл. 18

И видел я: стемнели неба своды,

и облака прервали свой полет,

и времени остановился ход...

Все замерло. Реки умолкли воды.

Седой туман сошел на берега,

и наклонив над влагою рога,

козлы не пили. Стадо на откосах

не двигалось. Пастух, поднявши посох,

оцепенел с простертою рукой

взор устремляя ввысь, а над рекой,

над рощей пальм, вершины опустивших,

хоть воздух был бестрепетен и нем,

повисли птицы на крылах застывших.

Все замерло. Ждал чутко Вифлеем...

И вдруг в листве проснулся чудный ропот,

и стая птиц звенящая взвилась,

и прозвучал копыт веселый топот,

и водных струй послышался мне шепот,

и пастуха вдруг песня раздалась!

А вдалеке, развея сумрак серый,

как некий Крест, божественно-светла,

Звезда зажглась над вспыхнувшей пещерой,

где в этот миг Мария родила.

Владимир Набоков

Стихи о Рождестве

В ПЕЩЕРЕ

Над Вифлеемом ночь застыла.

Я блудную овцу искал.

В пещеру заглянул - и было

виденье между черных скал.

Иосиф, плотник бородатый,

сжимал, как смуглые тиски,

ладони, знавшие когда-то

плоть необструганной доски.

Мария слабая на Чадо

улыбку устремляла вниз,

вся умиленье, вся прохлада

линялых синеватых риз.

А Он, Младенец светлоокий

в венце из золотистых стрел,

не видя Матери, в потоки

Своих небес уже смотрел.

И рядом, в темноте счастливой,

по белизне и бубенцу

я вдруг узнал, пастух ревнивый,

свою пропавшую овцу.

Владимир Набоков

Стихи о Рождестве

Константин Липскеров

Из цикла «Три сонета»

ВОЛХВЫ

Неистовствует царь. В неправедных шатрах

Пирует воинство, грозящее всемирно.

И поняли волхвы: родился Тот, Кто мирно

Народы поведет, отринувшие страх.

Несут они ларцы, в чьих золотых нутрах

Сирийская смола, египетская смирна.

Покровы путников горят златопорфирно

И
перстни мудрости на поднятых перстах.

Вот их привел пастух к неведомому хлеву,

Парчой спугнув овец, они узрели Деву,

Младенца под снопом навеса негустым.

Он спит. Но луч сверкнул, дары царапнув резко, -

И жмурится Дитя от радостного блеска,

И ручки тянутся к забавам золотым.

Сценарий праздника«С порога смотрела звезда Рождества»

Цели:

1. В увлекательной форме познакомить учащихся с традициями

Рождества

2. Активизировать познавательную активность обучающихся

3. Развивать внимание, память, речь, творческие способности младших

школьников.

4. Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к культурному

наследию русского народа, отражённому в народных обычаях и

традициях.

Оборудование: иллюстрации, изображающие Рождество; изображения зимних пейзажей; карточки для учащихся « Рождественские колядки»; музыкальные записи; подсвечники со свечами; « мешок загадок».

Ход урока:

I. Эмоциональный настрой.

Здравствуйте, ребятушки!

Мальчишки и девчушки!

Всех зову на Рождество,

Праздничное торжество!

На сказки чудесные,

Рассказы интересные,

Игры да колядки,

Хитрые загадки.

Всем петь и плясать –

Рождество встречать!

II. Актуализация знаний учащихся.

А что за праздник – Рождество?

(Выслушиваются ответы учащихся).

Рождество – это день рождения Иисуса Христа. Вот уже около двух тысяч лет миллионы людей одной веры отмечают этот праздник.

А родился Иисус, по легенде, так…

Свечи зажигаются – Рождественская сказка начинается.

III. Чтение « Рождественской сказки».

Было это далеко-далеко, в древней стране Иудее. И так давно это было, что уж и не помнит никто, вот только из святой книги, что Библией называется, узнать можно. А рассказано там вот что.

Завоевали римляне древнюю страну Иудею. И захотелось римскому императору Августу узнать число людей в своём царстве, тогда повелел он сделать общую перепись. Каждый должен был записываться в том месте, откуда он родом. Вот и пошли добрый старый Иосиф и дева Мария в город Вифлеем, к которому они были приписаны. Они шли долго. Пришли в Вифлеем к ночи. В городе было так много приезжих, что праведный старец Иосиф и Дева Мария нашли себе пристанище лишь в пещере на окраине города, куда пастухи загоняют свои стада. В этой бедной пещере, ночью родился у Девы Марии сын. И назвали его Иисус, что означает Спаситель.

Мария спеленала его и положила в ясли – ящик, из которого кормят скот. С самого рождения не было у Иисуса ни мягкой постели, ни красивой колыбельки. Малышу хорошо было и в яслях, ведь его так любила и ласкала Мать.

Когда родился маленький Иисус, загорелась на небе новая звёздочка, да такая яркая, что далеко её было видно. На Востоке от Вифлеема жили люди богатые и умные – это были волхвы. Когда увидели они новую звезду, догадались, что родился Сын Бога на Земле. Волхвы хотели поклониться ему, но не знали, где найти его. И вот эта чудесная звезда пошла впереди их и указала им дорогу. Когда звезда остановилась, волхвы увидели Марию, а на руках у неё был младенец Иисус. Стали волхвы перед ним на колени, подали ему свои подарки: золото, ладан и ароматную смирну (пахучую смолу растений). Волхвы поднесли ему эти подарки в знак того, что он царь земли и неба и нарекли младенца Христом, что значит царь. Иисус Христос родился для того, чтобы научить людей жить в радости и счастье. Но Иисус был царём необыкновенным. У него не было ни короны, ни дворцов, ни трона, ни войска. А было у него одно лишь Слово. Но Слово это – божье, заветное. И учит оно всех людей на земле жить любовью, не враждовать, сохранять чистоту сердца и добрые помыслы. Слово Христа так же нужно людям, как воздух, вода, пища. Рождение Христа так важно, что от него ведут все народы счёт годам. Сейчас 2007 год. Значит, столько лет прошло с Рождества Христова.

Иисус Христос открыл всем нам великие тайны жизни, добра. Через него говорит с нами таинственный Создатель Вселенной.

У Рождества много традиционных атрибутов, а главный из них – елка.

Легенда о рождественской елке вошла в балладу неизвестного автора

«Великое чудо в ту ночь совершилось »:

… Три дерева – пальма, маслина и елка

У входа в пещеру росли

И первые дни в молчаливом восторге

Младенцу поклон принесли.

Прекрасная пальма его осенила

Зеленой короной своей,

А с нежных ветвей серебристой маслины

Закапал душистый елей.

Лишь скромная елка печально стояла:

Она не имела даров,

И взоры людей не пленял красотою

Ее неизменный покров.

Увидел то Ангел Господень

И елке с любовью сказал:

« Скромна ты, в печали не ропщешь,

За это от Бога награда тебе суждена».

Сказал он – и звездочки с неба

Скатились на елку одна за другой,

И вся засияла, и пальму с маслиной

Затмила своей красотой.

Младенец от яркого звездного света

Проснулся, на елку взглянул,

И личико вдруг озарилось улыбкой

И ручки он к ней протянул…

IV. Калейдоскоп обычаев (устные сообщения учащихся).

Учитель: - Рождество – один из главных христианских праздников, его празднуют во многих странах мира.

(Учащиеся выступают с устными сообщениями).

В Германии принято дарить Рождественскую звезду. Сто лет назад это растение привезли из Мексики, у нас оно называется Молочай. При правильном уходе в Рождество на зелёном кустике красуется ярко-красный или розовый венчик, напоминающий звезду.

Уч-ся:

Англичане готовятся к Рождеству заранее. Самое главное приготовить праздничный пудинг.

В Бельгии на рождественский завтрак предлагается булочка в форме овала или двух кругов – намёк на новорожденного. В середину помещается раскрашенная медалька в форме звезды.

Голландцы на рождество пекут пирожные с корицей в форме покровительствующих святых.

В Португалии в конце Рождества дарят «кортиев пирог». Кроме цукатов и миндаля в нём запечены медаль и различные фигурки. Есть их необязательно – сюрприз означает: « мир дому твоему».

В России Рождество отмечают по новому календарю – 7 января. День перед Рождеством называют Сочельником, так как в этот день по церковному уставу употребляется в пищу - сочиво ( хлебные сушёные зёрна, размоченные водой). Кроме этого в Сочельник ничего не едят до самого вечера: ждут на небе первой звёздочки, той, которая волхвов к младенцу Иисусу привела. А уж тогда начинается пир на весь православный мир. И продолжается он 12 священный дней до Крещения Христа, 19 января. Поэтому и называют эти дни Святками.

V. Выразительное чтение стихотворений, посвящённых празднику.

Рождество рождает в душе человека самые светлые, прекрасные чувства. Поэтому многие поэты посвящали этому празднику свои произведения.

Послушаем некоторые из них.

РОЖДЕСТВО

Кругом рождественская мгла.

Во мгле гудят колокола,

И с ними в лад Слова звучат:

«Мир на земле и счастье всем!».

Я чувствовал, как в этот день,

Жизнь городов и деревень

Объединив, звучит призыв:

«Мир на земле и счастье всем!»

Г. Лонгфелло

ЕСТЬ СТРАНЫ

Есть страны, где люди от века не знают

Ни вьюг, ни сыпучих снегов;

Там только нетающим снегом сверкают

Вершины гранитных хребтов».

Цветы тамдушистее, звезды крупнее

Светлей и нарядней весна,

И ярче тая перья у птиц, и теплее

Там дышит морская волна...

В такой-то стране ароматною ночь»,

При шепоте лавров и роз

Свершилось желанное чудо воочью:

Родился Младенец Христос.

С. Надсон

БОЖЬЯ ЕЛКА

Ярко звездными лучами

Блещет неба синева...

Отчего, скажи мне, мама.

Ярче в небе звезд сиянье

В ночь святую Рождества?

Словно елка в горнем мире

В эту полночь зажжена

И алмазными огнями,

И сияньем звезд лучистых

Вся украшена она?

Правда, сын мой, в Божьем небе

Ночью нынешней святой

Зажжена для мира елка

И полна даров чудесных

Для семьи она людской.

Посмотри, как ярко звезды

Светят миру там, вдали:

Светят в них дары святые -

Для людей - благоявленье,

Мир и правда - для земли.

Г. Гейне

РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ДАМА

Серый ослик твой ступает прямо,

Не страшны ему ни бездны, ни река...

Милая Рождественская Дама,

Увези меня с собою в облака!

Я для ослика достану хлеба,

(Не увидят, не услышат; - я легка!)

Я игрушек не возьму на небо...

Увези меня с собою в облака!

М.Цветаева

РОЖДЕСТВЕНСКОЕ

В яслях спал на свежем сене

Тихий крошечный Христос.

Месяц, вынырнув из тени,

Гладил лен его волос...

Бык дохнул в лицо младенца

И, соломою шурша,

На упругое коленце

Засмотрелся, чуть дыша.

Воробьи сквозь жерди крыши

К яслям хлынули гурьбой -,

А бычок, прижавшись к нише,

Одеяльце мял губой.

Пес, прокравшись к теплой ножке,

Полизал ее тайком.

Всех уютней было кошке

В яслях греть дитя бочком...

Присмиревший белый козлик

На чело его дышал,

Только глупый серый ослик

Всех беспомощно толкал.

«Посмотреть бы на ребенка

Хоть минуточку и мне!»

И заплакал звонко-звонко

В предрассветной тишине...

А Христос, раскрывши глазки,

Вдруг раздвинул круг зверей

И с улыбкой, полной ласки,

Прошептал: «Смотри скорей!»

Саша Черный

VI. « Рождественские колядки».

Учитель: - Самым весёлым на Святках было колядование. В деревнях и сёлах существовал обычай – накануне Рождества обходить дворы и петь поздравительные песни – колядки. Девушки и юноши смешно наряжали одного человека – коляду (языческое божество, отождествляющее землю), становились под окна, пели колядки и собирали подарки. С собой у них были звенящие, трещащие, стучащие музыкальные инструменты.

Если в Святочную ночь вы, открыв двери, увидите на пороге незнакомых людей в чудной одежде, не удивляйтесь, к вам пришли ряженые. Ещё с порога они начинают славить хозяев, а те, в свою очередь, не должны остаться в долгу – гостей положено угощать.

Коляда, коляда

Накануне Рождества!

Коляда пришла,

Рождество принесла!

Мы малёшеньки

Колядовщики,

Мы пришли колядовать,

Вас с праздничком поздравлять!

Да дай Бог тому,

Кому в этом дому

Пожилось, побылось,

На двор много лилось.

У хозяина в дому

Велись бы ребятки,

Велись бы цыплятки,

Велись бы телятки,

Велись бы поросятки!

На новое вам лето,

На красное вам лето!

Куда конь хвостом –

Туда жито кустом.

Куда коза рогом –

Туда сено стогом.

Сколько осиночек,

Столько вам свиночек,

Сколько ёлок,

Столько и коровок,

Сколько свечек,

Столько и овечек!

Счастья вам,

Хозяин с Хозяюшкой!

Воробушек летит, хвостиком вертит,

А вы, люди, знайте, столы застилайте,

Гостей принимайте, Рождество встречайте!

Колядующие непременно получали что – то съестное: сладости, орехи, фрукты и особые обрядовые печенья, их называли козули, кокурки, каракульки, коровки – их обязательно готовили в каждом доме на этот случай. Эти фигурки из теста надо было съесть тут же, загадав желание.

VII. Разучивание рождественских колядок.

Учитель: - Давайте и мы с вами выучим несколько рождественских колядок.

Волхвов привечайте,

Святое встречайте,

Пришло Рождество,

Начинаем торжество!

С нами звезда идет,

Молитву поет…

Рождество Твое,

Христе Боже наш…

Коляда, коляда

Накануне Рождества,

Тетенька добренька,

Пирожка – то сдобненька,

Не режь, не ломай,

Поскорее подавай!

Двоим, троим,

Давно стоим,

Да не выстоим.

Печка – то топится,

Пирожка – то хочется!

Маленький хлопчик

Сел на снопчик,

В дудочку играет,

Коляду потешает.

Сею – вею, посеваю,

С Новым годом поздравляю –

Со скотом, с животом,

Со пшеничкой, с овсецом.

Ты хозяин – мужичок!

Полезай в сундучок,

Доставай пятачок –

Нам на орешки,

Вам на потешки.

Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой!

VIII. Народная игра « Коза-дереза».

Учитель: - После колядования собирались на игрища, где устраивались игры, пляски, поедали дары, жгли костры.

(Дети становятся в круг).

Учитель(выводя ученика в маске козы):

Мы не сами идём,

Мы Козу ведём.

А ну, народ, расступись,

Коза идёт, посторонись!

Коза:

Где Коза ходит – там жито родит.

(Идёт по кругу, толкаясь).

Где Коза хвостом – там жито кустом.

Где Коза ногой – там жито копной.

(Старается наступить на ногу).

Где Коза рогом – там жито стогом.

Учитель:

Ты, Коза, не сердись.

Ты нам поклонись.

Ты бодаться не спеши,

Вместе с нами попляши!

(Учитель показывает движения, дети их повторяют).

Учитель:

Пошла Коза по лесу

Искать себе принцессу (3 раза)

(Хоровод вокруг козы).

Ручками похлопаем (3 раза),

Ножками потопаем (3 раза)

(Коза выбирает друга, выводит его в центр хоровода, а сама встаёт на его место).

IX. Отгадывание загадок.

Учитель:

Коляда пришла,

Нам загадки принесла.

Кто загадку отгадает,

Тот отгадку получает.

(Достаёт из мешочка листки с записанными на них загадками).

В поле был я колоском,

После стал муки мешком.

Меня тестом замесили,

В жарку печку посадили.

У меня – румяный бок,

Вы узнали? Я - ….

И комковато, и ноздревато,

И грубо, и горбато.

И кисло, и пресно,

И вкусно, и красно,

И кругло, и мягко,

И черно, и бело,

И всем людям мило.

Круглое и сладкое

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки

Он совсем не хрупкий,

А спрятался в скорлупке.

Заглянешь в середину –

Увидишь сердцевину.

Из плодов он твёрже всех.

Называется…

Капнешь на плеть,

Плеть обдерёшь

И на стол принесёшь.

X. Подведение итога праздника.

Учитель: - На празднике вы побывали,

Как встречают Рождество узнали.

Вам понравилось? Скажите.

Что запомнили, расскажите.

В старые времена, когда часы били полночь, все обменивались подарками, поздравляли друг друга, загадывали желания. Считалось, что на Рождество небо раскрывается, и силы небесные исполняют всё задуманное. Но желания обязательно должны быть добрыми!

Что бы вам хотелось пожелать друг другу?

Сценарий Рождественского праздника для школьников

«Под Рождественской звездой»

Цель:
Приобщение детей к духовно-нравственным ценностям через знакомство их с событиями Рождества Христова.
Задачи:
1. Создать радостную, дружескую атмосферу праздника.
2. Формировать у детей представление о смысле праздника Рождество.
3. Воспитывать у обучающихся духовно нравственные качества: стремление к доброте, любви к ближнему, послушанию, вежливости.
4. Развивать у обучающихся навыки доброжелательного общения, внимание, инициативу.
Оборудование:
Праздничное оформление зала с новогодней ёлкой, две тарелки с кусочками фруктов (для эстафеты), компьютер с колонками, фонограммы песен, подарки для детей.

Ход мероприятия:
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы в очередной раз собрались в нашем праздничном уютном зале. Мы будет отмечать весёлый праздник. А кто из вас знает, какой это праздни? (Рождество)
Ведущая: Под покровом мягким, снежным
Дремлет русское село,
Все дороги, все тропинки
Белым снегом замело.
Снег под солнцем серебрится,
Яркий свет над ним струится,
И звучат слова:
" Здравствуй, праздник,
Светлый, ясный,
Величавый и прекрасный,
Праздник Рождества"

Вот и постучалось снова к нам в дверь Рождество. Великое это чудо. Бог стал человеком, чтобы спасти человека. Поздравляю вас с этим великим праздником!

Рождество – это значит радость.

Рождество – это значит мир.

Рождество – это значит надо

всех простить, как Христос простил.

Рождество – это значит людям

доступ к Богу открылся вновь.

Рождество в нашей стране отмечают 7 января. Самое главное – не забывать, что Рождество – это день рождения Иисуса Христа Ребята, а какой подарок мы можем подарить Иисусу Христу на Его день рождения? (спеть для Него от всего сердца) Дети поют песню «На лошадке в санках».
Ведущая: Ребята, кто из вас знает, где родился Спаситель? (в Вифлееме - в хлеву).
Ведущая: Подскажите мне, что такое хлев . (Хлев - это пещера, куда на ночь загоняли животных). Вот в одной из таких пещер и родился Иисус Христос.
Ведущая: Я предлагаю вам отгадать загадки про Рождество, и из них мы многое узнаем об этом светлом празднике.
Загадки о Рождестве
В целом мире торжество,
Потому что… (Рождество)
Нет смиренней в целом мире
Юной девушки… (Марии)
К ней от Бога приходил
Ангел Божий… (Гавриил)
Этот Ангел весть принёс,
Что родился ей… (Христос)
Все сомнения отбросив,
В Вифлеем идёт… (Иосиф)
Нет пристанища Царю,
Им придётся спать … (в хлеву)
Не в дворцах и не в шатрах,
Спит малыш Христос… (в яслях)
Из восточной стороны
К малышу идут… (волхвы)
Как же им найти Царя?
Путь укажет им… (звезда)
Поклонившись до земли,
Поднесли они… (дары)
Вы внимательные очень.
Но ещё задам вопрос;
Что от вас в подарок хочет
Получить Иисус Христос?
Ведущая: С 7 по 19 января - период празднования зимних святок в традиционном народном и православном календаре от Рождества до Крещения. Это время на Руси отмечено как одно из самых веселых, радостных и шумных. В деревнях, селах и городах ходили по дворам колядовщики с новогодними поздравительными песнями-колядами, получали за песню угощение - пироги, блины, пряники. Чтобы обеспечить благополучие, плодородие в наступающем году, по традиции хозяевам следовало устроить радостную, приветливую встречу. Все поздравляли друг друга с Новым годом особым способом - песнями, пожеланиями каждому здоровья и добра. Соседи, родственники, дети ходили из дома в дом под видом сеятелей, бросали горсть зерна в красный угол и пели:

Сею-вею, посеваю,

С Новым годом поздравляю,

Со скотом, с животом,

С малыми детушками!

Ведущая: Накануне Рождества и в день праздника одевались во все новое, да еще и переодевались по нескольку раз, чтобы весь год были обновы. С 8 января начинаются Святки, длящиеся 12 дней до Крещения. По древнему верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то и получишь. Считалось, что в это время исполнялись самые заветные желания. Святки сопровождались своими обычаями и обрядами - святочные гуляния, святочные колядования, щедрования, гадания под Рождество, Новый год и Крещение. Святки являлись временем отдыха, игр, развлечений, гуляний.

С первого дня Рождества ходили «христославы» по дворам с нарядно украшенной звездой на большом шесте и пели рождественский тропарь или поздравительные песни, за что тоже получали дары в виде хлеба, что обеспечивало плодородие в будущем году. Две недели не прекращались святочные игрища, где молодежь (отдельно дети) устраивала хороводы, пляски, игры. Обязательно на святочных вечерах появлялись люди в масках, в особой одежде, которых называли «ряженые». Любимыми персонажами ряженых были медведь, коза и лошадь - символы плодородия и благополучия. Ряженые устраивали импровизированные сцены из жизни, всех смешили, хулиганили. В дома также приходили бродячие актеры - кукольники, которые устраивали вертепные представления: «Поклонение Христу- младенцу», «Смерть царя Ирода».

Дети исполняют колядки

Коляда, коляда! А бывает коляда
Накануне Рождества!
Коляда пришла -
Рождество принесла!
А дай Бог тому,
Кто в этом дому:
Ему рожь густа,
Рожь ужиниста!
Ему с колосу осьминка,
Из зерна ему коврига,
Из полузерна - пирог!
Наделил бы вас Господь
И житьем, и бытьем,
И богатством!
И создай вам, Господи,
Еще лучше того!
Далее по очереди:
Дай вам, Господи,
Скота, живота,
корову с теленочком,
овцу с ягненочком,
лошадь с жеребеночком,
свинью с поросеночком!

Ведущая: Множество примет помнит народная память. Считалось, что все сны, увиденные в святочную неделю, обязательно сбудутся.
Чтобы избежать различных неприятностей, запрещалось в Сочельник и первый день Рождества подметать пол, выбрасывать мусор, нельзя было шить, а то уродится слепой, а лапти плести - уродится кривой. Считалось плохой приметой, если 7 января в дом первой войдет женщина - значит, круглый год женщины этого дома будут болеть.
Считается, что елка - неотъемлемая принадлежность Нового года. Это не совсем так. Ставить елку - это рождественский обычай. С глубокой древности у всех народов символом мира было дерево. Символ рая - вечнозеленая ель, которую принято наряжать в ночь на Рождество и оставлять в течение всех святок. Кстати, рождественская елка тем и отличается от новогодней, что ее украшали исключительно белыми и синими шарами.

Ведущая: Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни, в канун Рождества Христова, ходит по свету добрая богиня Коляда, несет в дом радость и здоровье. Спасибо вам, милые колядовщики, за ваши добрые слова и поздравления. А теперь пора раздать деткам святочные пряники.
Под песню «Пряники русские»

Ведущая: А сейчас давайте поиграем: ребята разделятся на две команды, а на стульях стоит по тарелочке с праздничным угощением - кусочками фруктов. Участники команд по очереди подбегают к тарелке и берут по одной дольке фрукта и съедают. Посмотрим, чья команда победит.
Ведущая: Молодцы, ребята! Быстро опустошили тарелочки.
Игра «Золотые ворота».
Девочка и мальчик встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом (мальчик, девочка) и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка проходит под «воротиками» под русскую народную мелодию «Как под наши ворота».
«Воротики» произносят:
Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас! Тот, кто не прошел под воротами читает стихотворение или поет песню.

Игра «Гонки мячей»

Участники располагаются по кругу. Два игрока, стоящие напротив друг друга, получают по мячу. По сигналу ведущего игроки начинают передавать мячи по кругу в одном направлении. Игрок, у которого окажутся сразу два мяча, выбывает из игры.

Игра «Ноев ковчег»

Игроки вытягивают из мешка названия животных, но не показывают и не говорят о том, что достали. Названий каждого животного может быть в мешке не более двух. Затем в комнате меркнет свет, а игроки, имитируя звуки своего животного, должны найти себе пару. Время поиска ограничивает ведущий.

Во время праздника дети водят новогодние хороводы.

Ведущая: И, конечно же, какое Рождество без подарков? Обычай дарить в Рождество подарки связан с евангельскими преданиями о дарах волхвов. Как известно, золото, ладан и мирру. Но это не значит, что и мы должны дарить золото и прочие дорогие подарки. Главное - чтобы подарок был сделан от чистого сердца. Чаще всего на Рождество дарят фигурки ангелочков, красивые открытки, книги.

Всем присутствующим вручаются небольшие подарки.

Действующие лица:
Волшебница Метелица
Волшебница Пурга - ведущие праздника
Снежинки
Волшебные кони - 4-8 девочек из хореографической группы
Сорока
Баба Яга
Змей Горыныч
Леший
Две Лесных разбойницы
Герда
Снежная королева
Лиса - все роли исполняют старшеклассники и родители;
Библейские персонажи, лесные зверюшки - куклы из кукольного театра. Звучит вальс из балета П. И. Чайковского «Спящая красавица». На площадку перед елкой выбегают девочки-снежинки и кружатся в танце. Постепенно их движения становятся все медленнее, и, наконец, они одна за другой замирают на месте в разнообразных позах. Входит Метелица. Метелица.
Под покровом мягким, снежным
Дремлет русское село,
Все дороги, все тропинки
Белым снегом замело.
Снег под солнцем серебрится,
Ясный свет над ним струится,
И звучат слова:
«Здравствуй, праздник
Светлый, ясный,
Величавый и прекрасный,
Праздник Рождества!»
Целый день метель кружила,
Над землей всю ночь мела.
Всё в лесу она укрыла,
Замела, запорошила -
И сюда пришла.
Здравствуйте, дорогие ребята! Как много собралось вас сегодня у этой чудесной рождественской елки! И даже я, седая Метелица, пришла к вам сюда из своего заснеженного леса. Много было у меня работы в последние дни перед Рождеством: нарядить всё в лесу, укрыть его потеплее - ведь впереди рождественские морозы, суровые, трескучие. А к вам я заглянула вот зачем. Показалось мне, что к вам сюда впорхнули несколько моих внучек - белых снежинок. Наверное, елочка их своими огнями сюда завлекла. Не понимают, глупые, что здесь, в тепле, они уснут и растают. Помогите мне спасти их, ребята! Если мы споем им песенку про метель, про елочку в снежном лесу, они снова оживут, почувствовав дыхание холода. Вставайте в круг! Поют песню «В лесу родилась елочка». Снежинки постепенно оживают и встают в общий хоровод. Метелица.
Спасибо песенке про елочку и, конечно, спасибо вам, ребята, что оживили своей песенкой моих внучек-снежинок. (Снежинкам). А вы, дорогие, улетайте скорее на волю, а то растаете. Снежинки подбегают сначала к елке, а затем, прошептав что-то на ушко Метелице, «улетают». Метелица.
Ребята, вы хотите узнать, что шепнули мне снежинки? Елочка рассказала им одну свою тайну - очень интересную, почти сказочную историю о том, что произошло с ней, со всеми людьми, со всем миром почти две тысячи лет тому назад, когда впервые на земле праздновали великий праздник Рождества. И теперь снежинки хотят поведать эту историю вам. Послушаем ее? Звучит торжественная духовная музыка. Снежинки вносят легкую ширму, на которой укреплена декорация в виде храма с тремя большими окнами-арками, задернутыми занавесками. Это кукольный театр - вертеп. Открывается первое окно - гостиница, появляются куклы, вырезанные из бумаги. Иосиф.
Добрый вечер, хозяин! Нет ли у вас в гостинице свободной комнаты, чтобы переночевать бедным путникам?
Мария.
Мы пешком шли сюда из далекого города Назарета, и так устали.
Хозяин.
Нет у меня ни одной свободной комнаты, путники. Из-за приказа кесаря переписать весь народ страны в наш Вифлеем прибыло столько людей, что и не сосчитать.
Иосиф.
Нам бы хоть чуланчик какой.
Хозяин.
Я уже и чулан последний сдал купцу. Осталась только пещера для скота, да вы ведь туда не пойдете. Там ничего нет, кроме соломы.
Мария.
Пойдем, найдем эту пещеру. Переночуем на соломе. Уходят. Музыка звучит вновь. Открывается третье окно. Ночь, долина. 1-й пастух.
Ночь темна, не растерять бы нам наши стада.
2-й пастух.
Посмотри, какой сильный, яркий свет полился вдруг с небес! Что это? Как страшно!
Ангел.
Не бойтесь. Я возвещаю вам и всем людям радость великую. В эту минуту в Вифлееме Иудейском родился младенец. Это будущий Спаситель мира - Иисус Христос. Идите в город и там в пещере найдете младенца в пеленах, лежащего в яслях для скота. Музыка. Открывается центральное окно. Пещера с младенцем в яслях и Девой Марией возле него. У входа растут пальма, маслина и елка.
Ангел.
Ясная ночь. Тихо кругом,
Ярко горит звезда над пещерой.
Ангелов хор смолк за холмом,
Свет голубой тихо льется из щелей.
В яслях младенец Спаситель лежит,
Тысячи лет его ждали прихода.
Счастье тому, кто к нему поспешит.
Счастливы люди! Ликует природа!
1-й пастух.
Мы пришли поклониться Божественному младенцу.
Вот хлеб у меня, сыр, мед.
Мы принесли ему эти скромные дары.
2-й пастух.
А я положу в ясли свежей травы и пахучего сена. Уходят. Пальма.
Какое счастье! Я, стройная пальма расту у самого входа в пещеру, в которой родился Иисус Христос.
Маслина.
И я, пахучая маслина, выросла здесь же.
Елка.
И я, зеленая елка, расту тут!
Пальма.
Все: и люди, и звери, и растения - стремятся одарить младенца различными благами. Я склоню над ним свою крону, пусть мои веточки принесут ему прохладу.
Маслина.
И я протяну к нему свои ветви. Пусть душистое масло капает с них и наполняет пещеру ароматом.
Елка.
Возьмите и меня с собой, я тоже хочу поклониться Божественному младенцу.
Пальма.
Куда тебе с нами! Что у тебя есть? Только колючие иголки да противная липкая смола. Уходят к младенцу. Елка.
Никого. Одна я, одинока.
Ночь тиха. Звезда зовет, горит.
Все идут, идут к святой пещере.
Каждый к Сыну Божьему спешит.
Ну, а я? Ничтожнейшая елка.
Вся в колючках здесь стою в глуши
Я отсюда за младенца только
Помолюсь тихонько от души.
Ангел.
Как скромна ты, милая елка. Я вознагражу тебя, сейчас ты засияешь огнями, тебя украсят звезды с небес. И к тебе первой протянет младенец свои ручки и улыбнется тебе, елка.
(Снимает с неба звезды и вешает на елку). И теперь каждый год в день Рождества Христова ты будешь красоваться в сиянии множества огней, а дети, глядя на тебя, будут радоваться и веселиться. И ты, скромная зеленая елка, станешь символом великого праздника - Рождества Христова. Звучит колокольный звон. Окна вертепа закрываются. Метелица.
Ребята, какую чудесную, увлекательную историю рассказала нам ваша елочка. Оказывается, ее впервые украсил и нарядил Ангел в день Рождества маленького Христа.
И вот уже 2000 лет люди в этот день наряжают рождественскую елку. Вот и у вас она есть - нарядная, красивая, яркая! Только... почему же вы не начинаете ваш праздник?
Может быть, поджидаете самых дорогих, долгожданных гостей? Как же это я сразу не догадалась?! Конечно же, Деда Мороза и Снегурочку! А вы их звали, приглашали на свою елочку? Может, еще раз позовем их все вместе, хором?
Дети.
Де-душ-ка Мороз!
Метелица.
Не слышит. Придется попросить мам и пап, бабушек и дедушек присоединиться к нашему зову. Три-четыре! Де-душ-ка Мороз! Звучит в грамзаписи вступление к сказке «Кот-хвастун». Появляется Сорока с конвертом, исполняет «сорочий» танец и останавливается перед детьми.
Метелица.
Глядите-ка, это же Сорока! Какую-то весточку нам принесла... Уж не от Деда ли Мороза? (Сорока утвердительно кивает). Ты отдашь нам его, Сорока? (Сорока делает отрицательный жест). Кому же ты его отдашь?
Сорока.
Отдам тому, кто отгадает мои три загадки. Вот они, в другом конверте.
Метелица (читает).
Первая загадка.
Белый катится клубок,
На глазах толстеет бок. Вторая загадка.
Сидит красная девица
Под землей, в глухой темнице,
И зеленую косицу
Распустила над землей.
Эту красную девицу
С хрустом мы съедим зимой. Третья загадка.
Крепко я дружу с водицей,
Без меня вам не прожить:
Не умыться, не напиться,
Огорода не полить.
Итак, Сорока, вот эти три маленьких мудреца первыми отгадали твои загадки. Теперь ты отдашь им письмо? Нет? Отдашь только кому-то одному? Кому же? Ну-ка, вспомним отгадки: снежный ком, морковка и ведро... Что получается, если все это соединить вместе? Правильно, снежная баба! Так вот кому отдаст Сорока письмо! Ну-ка, кто из вас троих быстрее остальных превратится в снежную бабу? На стульях раскладываются три комплекта: ведро, морковь-нос и белая накидка. Звучит музыка. Метелица.
Превращение начали! Одевшись, вы должны вскочить на стул и громко крикнуть: «Я - снежная баба!»
Идет игра. Победителю Сорока отдает конверт с письмом, тот читает его вслух: «Дорогие дети! Мы не смогли приехать к вам на рождественскую елку и очень огорчены этим. Метель, которая мела в лесу три дня и три ночи, замела все дороги и тропинки, и теперь нам не найти к вам путь. Наши санки-самокаты утопают в глубоком снегу. Простите нас и на елку к себе в этом году не ждите. Дед Мороз и Снегурочка». Метелица.
Ребята, раз я оказалась виновата в вашей беде, я вам и помочь должна. Только вот как, не знаю... Ведь я, Метелица, умею только заметать пути...
Пурга (появляясь).
А обо мне вы забыли? Я твоя младшая сестра - Пурга.
И я как раз умею разметать сугробы, все заносы, которые намела ты, Метелица. Я могу расчистить дорогу Деду Морозу и немедленно отправляюсь в путь за ним и Снегурочкой,
Метелица.
Подожди, тебе будет одиноко одной в пути. А нам здесь скучно будет сидеть и ждать появления Деда Мороза и Снегурочки. Что, если...
Пурга.
Поняла, поняла, не надо продолжать. Ребята, кто хочет поехать со мной в сказочный лес за Дедом Морозом? Все? Молодцы! Я знала, что у вас добрые, отзывчивые сердца. Но на чем же вы поедете в лес?
Метелица.
А поедут все в лес на сказочных санях, и получится у нас настоящий санный поезд. А в сани мы запряжем волшебных коней. Надо только позвать их. Кто вспомнит, как в русских сказках добры молодцы вызывали своих коней? Конечно, свистом молодецким!
Пурга.
Найдутся ли у нас такие добры молодцы, что умеют оглушительно свистеть? А ну-ка - раз, два, три. (Дети свистят). Плохо. Не слышат вас кони сказочные. Ну-ка, еще раз. Еще!
Звучит мелодия песни «Три белых коня» из к/ф «Чародеи». «Кони» - девочки с хвостами из елочного дождя, держа над головой сверкающие дуги, выбегают на площадку и, станцевав свой танец, выстраиваются перед зрителями. Пурга.
Итак, рассаживайтесь в санные поезда, занимайте места в сказочных санях, и кони повезут нас в царство Деда Мороза. А я на вашем пути буду разметать снега.
Метелица.
А я буду заметать ваши следы, чтобы не увязалась вслед за вами всякая нечисть лесная. В сказочном лесу полным-полно и ведьм, и чертей, и разбойников. Не испугались? Тогда поехали! Музыка. Дети, построившись несколькими «паровозиками» с конями-проводниками во главе каждого, движутся по площадке в разных направлениях. Пурга.
Стойте? Поглядите-ка, ребята, где мы оказались? Да мы же на сказочной поляне. А вот избушка Бабы Яги. Давайте тихонько рассядемся на пеньки вокруг полянки и подумаем, как нам действовать дальше. Дети садятся. Метелица.
Мне кажется, коварная, злая Яга не пропустит наши санные поезда дальше.
Баба Яга (появляясь). Вот уже верно - не пропущу! До сих пор в нашем сказочном лесу ни крику, ни гаму ребячьего не было, а тут целая орава ребятишек нагрянула. Обойдутся и без Деда Мороза, да и он без них не помрет. А ну, поворачивайте назад!
Метелица.
Ребята, нам надо придумать, как обмануть Бабу Ягу.
Баба Яга.
Я вам покажу - обмануть! Меня еще никому не удавалось обмануть. Да ко мне сейчас еще Змей Горыныч с Лешим в гости пожалуют - с минуты на минуту. Уж мы втроем-то вас не упустим. Во! Пожаловали! Идут! Летят, гремят! Звучит фонограмма песни из мультфильма «Новые приключения Колобка», под которую пляшут Баба Яга, Леший, Змей Горыныч, Каждый из них солирует под куплет песни, посвященный этому сказочному персонажу.
Леший.
А это что еще за компания? Кого это ты, старая, назвала сюда? Фу! Русским духом пахнет!
Баба Яга.
Никого я не звала. Шатаются тут по лесу всякие несовершеннолетние. Брысь назад, мелюзга!
Леший.
Кому сказано - брысь! А-а, плюнь на них, кума! Пошли в избу, почаевничаем.
Баба Яга.
А вы не вздумайте в сказочный лес сунуться! Мы ведь по очереди выходить будем вас караулить. Если не уберетесь домой, утащим к себе в избушку. Сначала я выйду, потом ты, Леший, а потом Змей. Леший (детям).
Поняли? Чтоб духу вашего в нашем лесу не, было! Пошли, кума, пировать! (Уходят в избушку).
Пурга.
Ну что, ребята, будем домой возвращаться? Нет? Молодцы, не испугались нечистой силы! Только как же нам пройти через эту сказочную поляну, чтобы злодеи нас не увидели, не услышали?
Метелица.
А я разбросаю на пути волшебные кольца. Тех, кто успеет запрыгнуть в эти кольца при внезапном появлении лесных злодеев, не увидят ни Баба Яга, ни Леший, ни Змей
Горыныч. Раскладывает на площадке украшенные мишурой большие обручи. Пурга.
Итак, кто не трус - по саням поездам и вперед? При: появлении нечистой силы прекращаем движение и все запрыгиваем в волшебные кольца. Игра повторяется 3 раза. Появление каждого из лесных злодеев сопровождается сменой ритма музыки. Не успевших прыгнуть в обручи детей нечистая сила утаскивает в избушку. После 3-й игры Баба Яга выходит с Лешим из избушки, в окно которой высовывает свои головы и Змей Горыныч. Баба Яга.
Всё, лес от детишек очистили! Пусть-ка сидят теперь в избушке взаперти. А нам и поспать можно на печке.
Леший.
Поели, попили - в самый раз вздремнуть.
Змей.
У меня уже на всех головах глаза слипаются. Исчезают в избушке. Пурга.
Вот и обманули мы нечистую силу, ребята! Правда жаль тех, кто в плену у Бабы Яги оказался, надо их спасать. Но как?
Метелица.
Я знаю как! Надо дать ребятам знать, чтобы они, пока злодеи спят, убежали от них. А если те от шума проснутся и пустятся в погоню, я превращу вас всех в густой лес. Встаньте в несколько кругов и возьмитесь за руки - словно ветви деревьев густо переплелись. Пусть деревья беглецов пропускают, а нечистую силу задерживают. Итак, встал на поляне густой лес! А теперь крикнем пленникам: «Бегите!» Музыка. Пленники выбегают на площадку, за ними - нечистые. Идет игра-погоня в «густом лесу». Не поймав никого, злодеи убегают за елку. Пурга.
Ребята, мне кажется, путь в сказочный лес свободен. Нечистые совсем заблудились в лесной чаще. Теперь они проплутают до утра в дальнем лесу. А нам пора в путь. Санные поезда готовы? Тогда - вперед, в сказочный лес! Движение поездов. Метелица.
Ребята, а вы знаете, куда мы прибыли сейчас? На поляну, где живут лесные зверюшки. Но где же они? А чей это плач слышится в дупле большого дуба? Смотрите, все они там сидят и горько плачут. (Звери - куклы из кукольного театра - показываются в дупле). Нет, ребята, мы не можем бросить их в беде, правда? Садитесь, будем дознаваться, что случилось.
Лиса (появляясь).
Да ничего плохого не случилось. Это я подшутила над ними немного: утащила все их зимние запасы и развесила вот здесь. Теперь это приманка. Как только кто-то из них проголодается, он спустится сюда. А я тут как тут: цап-царап - и нету зайчика или ежика. Умная я, верно, ребятки? Похвалите, похвалите рыжую - я это заслужила. А пока зверюшки, хоть и плачут, еще не настолько проголодались, чтобы сюда сунуться. Я могу спокойно погулять в лесу полчасика. Аппетит нагуляю... Ха-ха-ха! (Уходит).
Пурга.
Ребята, неужели мы оставим зверюшек на съедение этой хищнице? Давайте, пока ее нет, вернем зимние запасы настоящим хозяевам. Зверюшки так напуганы, что сами боятся это сделать. А мы с вами и доброе дело сделаем, и одновременно поиграем. Нужны 2 команды по 5 человек. Мы превратим вас в настоящих зайчиков (надевают маски): и к морковкам вы должны добираться, прыгая на двух ногах, и брать их вы должны, как настоящие зайцы, - зубами, без помощи рук. А в конце посчитаем, какая заячья семейка больше морковок принесет зверюшкам. Игра идет по принципу эстафеты под музыку Летки-еньки. Метелица.
Молодцы, ребята! Посмотрите, как радуются наши зверюшки. Теперь у них на всю зиму еды хватит, и Лисе не добраться до их дупла.
Пурга.
Стойте, ребята! Я хочу вас предупредить, что мы приближаемся к царству Снежной королевы. Осторожнее! Вы знаете из сказки Андерсена, что на пути к царству Снежной королевы водятся разбойники, которые очень любят нападать на путешественников. Давайте тихонько рассядемся вокруг полянки и притаимся. Пусть не разбойники нас подстерегают, а мы их. Звучит музыка. Появляются маленькая и большая разбойницы, они тащат Герду. Метелица.
Ребята, вы узнали эту маленькую пленницу? Ведь это Герда, она искала Кая и попала в руки разбойников. Герда.
Отпустите меня, пожалуйста! Спасите меня, ребята! Мне надо искать Кая!
Разбойницы.
Нет, она останется с нами. Нам будет скучно без нее. Когда нам станет грустно, мы будем щекотать ее кончиком ножа, она будет визжать, как поросенок, а мы - хохотать и веселиться.
Герда.
Нет, я не хочу, я боюсь.
Пурга.
Уважаемые разбойники, а ведь для того, чтобы повеселиться, похохотать, совсем не обязательно щекотать кого-то ножом. Есть игры и получше, к тому же совсем не жестокие хотя тоже разбойничьи.
Разбойницы.
Какие? Научи нас!
Пурга.
Вот бубен, его мы даем в руки Герде. А вам завязываем глаза. Сами встаем вокруг и беремся за руки. По звону бубна ищите, ловите Герду. Кто поймает ее первым, тот и победитель. Итак, приготовились! Снимает с Гербы ее накидку, надевает на другого ребенка, дает ему бубен. Герда убегает, а разбойницы ловят «подставное лицо». «Герду» можно менять несколько раз,
передавая накидку и бубен разным детям. Разбойницы (сняв, наконец, повязки с глаз).
А где Герда? Это же совсем другая девочка! Убежала? Ну и пускай. Я буду Гердой, а ты лови меня! Одна надевает накидку, берет бубен, другая завязывает глаза и начинает ее догонять. Так, играя друг с другом, разбойницы исчезают с площадки. Пурга.
Вот и свободен наш путь к Деду Морозу. По санным поездам расселись? Вперед! Повторяют движения поездов в разных направлениях. Метелица.
Ребята, мы с вами очутились у дворца Снежной королевы. А вот и она сама. Сядем, послушаем, что она нам хочет сказать.
Снежная королева.
Здравствуйте! Это кто же пожаловал в мои ледяные чертоги? Откуда путь держите и куда? А не встречали ли вы моего воспитанника Кая? Эта негодная девчонка только что увела его из-под самого носа моих стражников. Мне теперь скучно и одиноко здесь одной, без единой живой человеческой души. Что это я говорю - живой?.. Нет, лучше, если души у людей холодные, ледяные. Тогда это действительно прекрасно - стоять перед человеком и любоваться его безжизненным, бездушным лицом. Что ж, раз Кай с девчонкой убежал от меня, оставьте мне кого-нибудь взамен, и я пропущу вас дальше. Эту... Нет, вот этого мальчугана... Я ему сердце заморожу, превращу в прекрасную статую и буду любоваться на него.
Метелица.
А может, не стоит замораживать живых людей? Лучше взять их неживые копии, нарисованные, например, на бумаге, и любоваться на них. Они-то уж никогда не оживут и не убегут.
Снежная королева.
Но где мне их взять?
Метелица.
А мы их вам нарисуем. Ну-ка, кони - раз, два, три! Девочки-«кони» выносят 2 рамы с вставленными в них чистыми листами ватмана, кисти с красками или фломастеры. Образуются 2 команды детей, где каждый игрок получает задание нарисовать определенный элемент портрета: лицо, волосы, воротник, руки, манжеты, платье и т. д. Первая команда рисует мальчика (принца), вторая - девочку (принцессу). Можно вынести и готовые силуэты мальчика и девочки и украшать их элементами одежды принца и принцессы: прикреплять манжеты, воротники, надевать корону и т. д. Снежная королева (после окончания игры).
Какие замечательные неживые лица! Спасибо вам, путешественники! Эти принц и принцесса заменят мне Кая и Герду. Счастливого пути в царство Деда Мороза! Оно начинается сразу за моими владениями.
Метелица.
Итак, вперед, волшебные кони! Наша цель уже близка. Поезда вновь движутся в разных направлениях. Пурга.
Ребята, мы с вами уже в царстве Деда Мороза и Снегурочки. Вот за этой елью стоит сказочный дворец, надо направить туда несколько наших посланников. Кого же из вас?
Наверное, тех, кто пришел на елку в необыкновенных карнавальных костюмах. Просим этих ребят выйти в центр и совершить круг почета! (Музыка. Парад костюмов). А теперь садитесь в свои сани - и за Дедом Морозом и Снегурочкой! Ждем вас с ними! А мы пока потанцуем на этой полянке. Танец, после которого появляются два санных поезда с карнавальными масками, Дедом Морозом и Снегурочкой. Дед Мороз.
Здравствуйте, ребята!
Снегурочка.
С Новым годом вас, со светлым праздником Рождества Христова, дорогие друзья!
Дед Мороз.
Мы знаем, как долго добирались вы сюда, чтобы пригласить нас к себе на рождественскую елку.
Снегурочка.
Как много преград пришлось вам преодолеть на своем пути!
Дед Мороз.
Но дружба, взаимовыручка, доброта и отвага - самые лучшие помощники в любом трудном деле. Они, конечно, и выручали вас в любых испытаниях.
Снегурочка.
А Дорогу вам освещала яркая, лучистая, огромная звезда, которая зажигается над миром только в эту неповторимую ночь, - рождественская звезда!
Дед Мороз.
А теперь снова в путь, к вашей красавице-елке! По сказочным саням, друзья мои! Пусть волшебница Пурга снова разметет нам дорогу, а рождественская звезда освещает наш путь ярким светом! Движение «сказочных саней» вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой. Дед Мороз (после остановки).
Вот мы и у вас в гостях, ребята! Приглашаю вас всех в хоровод к вашей замечательной рождественской елочке! Праздник продолжается танцами, песнями, весельем у елки. Н. Малая