Tako je prošla prva godina života. Gledajući unazad, mame se ne umaraju pitam se koliko se brzo dijete pretvorilo iz "vrećice" u malog istraživača. Već prilično samouvjereno hoda po stanu, zaviruje u ormare i noćne ormariće, pregledava njihov sadržaj. Klinac ne krije oduševljenje: ispostavilo se da kod kuće ima toliko radoznalih stvari koje možete dodirnuti, izvaditi, bacati! A koliko ih ima u dvorištu i parku!

Svaki novi predmet ga jako zanima. Nije slučajno što stručnjaci kažu da upravo objektivna aktivnost u ovom trenutku postaje glavna vrsta aktivnosti djece.

Napomenimo još dvije važne karakteristike ove faze.

Prvo, bebe u ovom uzrastu su posebno osetljive. Po prvi put sami otkrivaju one pojave i svojstva okolnog svijeta, na koje smo dugo navikli. Stoga je svaki dan njihovog života ispunjen posebnom emocionalnošću, što zauzvrat pomaže da se čvrsto konsoliduju nova znanja i utisci, vještine i sposobnosti. Ni u jednom drugom dobu dijete neće tako lako upijati sve novo kao u ranom djetinjstvu.

Drugo, djeca u ovoj fazi imaju odličnu sposobnost imitiranja. I sa velikim zadovoljstvom oponašaju odrasle. Zato stručnjaci smatraju da je ovo doba jednostavno idealno za izvođenje edukativnih igara koje su osmišljene da pomognu djetetu da stekne predstavu o svijetu u kojem živi i nauči ga da koristi vlastite sposobnosti.

Prije nego što prijeđemo na primjere specifičnih obrazovnih igara za djecu od 1 godine, pažljivo pročitajte opća načela i specifičnosti njihove implementacije.

Povećani sigurnosni zahtjevi dolaze do izražaja! Naravno, ranije ste razmišljali o tome kako zaštititi svoje dijete od bilo kakvih nevolja. Ipak: beba je vaš glavni dragulj. Pa ipak, upravo sada, mama bi trebala biti na oprezu. Dijete nastoji da maksimalno iskoristi svoju novu priliku – sposobnost hodanja. Njegov život se dramatično promijenio. Više ne morate čekati da mu mama da ono što voli ili da ga uzme u naručje gdje god želi. Može i sam da se kreće! I on to radi. Mama nije stigla ni okom da trepne - a beba je već bila u drugoj sobi.

Istovremeno, pokreti djeteta su još uvijek vrlo nesavršeni, jer su mišići prilično slabo razvijeni, a koordinacija pokreta ostavlja mnogo da se poželi. Stoga se pobrinite da prostor za igre bude prikladno opremljen. Nema žica na podu. Nema uglova koji bi povrijedili dijete. Bez staklenih vrata ili radnih ploča. Ukratko, ništa što bi moglo naštetiti djetetu.

Osim toga, beba još ne razumije koliko mogu biti opasni neki od stvari koje ga zanimaju. Stoga, kada pripremate priručnike i igračke koje će vam trebati u izvođenju edukativnih igara za djecu od 1 godine, uvijek se zapitajte: "Da li predstavljaju potencijalnu prijetnju za bebu?" Razmislite, možete li ostaviti dijete samo s ovim ili onim predmetom, ako se, na primjer, morate okrenuti na minut? Čak i ako dijete pokazuje povećan interes za stvari koje sadrže male dijelove, imaju oštre uglove ili se mogu slomiti - ni u kojem slučaju ih ne ostavljajte u rukama mrvica!

Najbolje je kupiti posebne komplete didaktičkih igračaka u trgovini. Dobro će doći velike svijetle kocke različitih boja, kugle, piramide, daske sa rupama i umetcima, čaše-umetci, drveni čekići sa setom klinova i slično. I također male igračke (možete "prstiti") za igre priča.

Važna stvar: govor odrasle osobe već može utjecati na ponašanje djeteta, ali za sada ne u svim situacijama. Uzmite u obzir ovu značajku kada provodite edukativne igre za djecu od 1 godine. Ne očekujte da vaše dijete, kao u školi, jasno ispunjava vaše zahtjeve. U pravilu jednogodišnja djeca vrlo lako i brzo dolaze u igru ​​po komandi odrasle osobe - na kraju krajeva, oni su radoznali oko toga. Zamolite dijete da otkotrlja kolica, sastavi piramidu ili donese igračku - i u njemu se istog trena rasplamsa zanimanje za igranje. Ali klincu je isto tako lako da završi igru.

Na primjer, možete zamoliti svoje dijete da stavi kocke u kutiju nakon časa, a ono će to rado učiniti. A onda će odmah ponovo početi da ih dobija. Za njega se igra nastavlja! Ni u kom slučaju nemojte grditi svoju bebu. Budi strpljiv. Ovo je samo odlika psihe jednogodišnjeg djeteta. Kada dođe vrijeme da završite sljedeću aktivnost u igri, pokušajte skrenuti pažnju na nešto zanimljivije. Na primjer, umjesto da odnesete lutku jer je vrijeme za ručak, recite djetetu: „Neka Lyalya jede s nama!“ Naravno, lutku ćete morati "hraniti" sa bebom.

Zapamtite da su jednogodišnjaci impulsivni. Njima ne upravljaju vrijednosti formirane godinama, već želje koje su se pojavile u ovom trenutku. Možda ste duboko uvjereni da je djetetu sada potrebna edukativna igra s matrjoškom ili kockama. Ali malo je vjerovatno da će vaši pokušaji da privučete pažnju mrvica igračkama biti uspješni ako mu u ovom trenutku u vidno polje padne nešto zanimljivije: na primjer mobilni telefon koji mu je ostavio tata.

Stoga je zadatak roditelja prilikom izvođenja edukativnih igara za djecu od 1 godine zaštititi dijete od svega što će mu odvratiti pažnju. Radni radio i TV, glasovi u susjednoj sobi ili svijetle reklame na ekranu kompjutera - sve to može privući pažnju bebe. I, naravno, majka treba vrlo emotivno, sa uvjerljivim intonacijama u glasu, potaknuti dijete na igru.

Konačno, ne zaboravite to beba još nije u stanju da se dugo koncentriše na određenu aktivnost... Ne tražite nemoguće od njega. Naravno, želite sveobuhvatno razvijati svoje dijete. Ali to se može postići ne samo nudeći mu sve više i više edukativnih igara za djecu od 1 godine. Bolje je da igre budu složene. Na primjer, pokretne igre također mogu doprinijeti razvoju govora, a igre zapleta mogu se kombinirati s muzičkim aktivnostima.

Igre sa pričom

Narativne igre bi trebale postati sastavni dio edukativnih igara za djecu od 1 godine. Za njihovo izvođenje morate imati dovoljan broj odgovarajućih igračaka: lutke i medvjede, konje i pse. Trebalo bi da budu na vidiku djeteta. I najbolje od svega na način da ih beba po želji može podići.

Ali nemojte očekivati ​​da će ih jednogodišnjak sam igrati. Treba mu pokazati primjer. Uzmite neke igračke i odglumite malu predstavu. Na primjer, sa zekom i lisičarkom. Komentirajte svoje postupke. “Zec skače! Skoči! Skoči! Good bunny! Lisica je dotrčala. Želi da uhvati zeca. Oh ne ne ne! Zečica se uplašila lisičarke. Beži, zeko! Zeko je pobegao." Sljedeći put možete promijeniti likove (na primjer, uzeti mačku i psa).

Igre za dječake i djevojčice

Prilikom izvođenja edukativnih igara za djecu od 1 godine, naglasak treba staviti na tradicionalne igračke koje odgovaraju spolu djeteta.

Dakle, u igrama sa dječacima u ovom uzrastu već možete koristiti automobile, čamce ili avione. Istina, samo otkotrljajte auto po stolu ili se igrajte
kupanje sa istim čamcem, detetu će uskoro dosaditi. Stoga, pokušajte da igre budu raznovrsne. Na primjer, čamac može prevoziti putnike. A mašina je da klizi niz brdo (obratite pažnju da se mašina sama spušta, ali se ne kotrlja, treba je kotrljati).

Djevojčicama takođe treba pokazati kako se igraju sa lutkama. Na primjer, majka može uzeti lutku, počešljati je ili je "hraniti". U ovom slučaju, potrebno je svoje postupke popratiti komentarima, na primjer: „Češljamo Lyalu. Volim ovo. Comb. Svi su se počešljali. Lyalya je postala prelijepa!"

Takve igre će uvelike doprinijeti razvoju objektivne aktivnosti.

Igre za razvoj pokreta

Jedna od najčešćih roditeljskih grešaka je to što vjeruju: "Morate razviti intelekt djeteta, a ono će naučiti trčati i skakati bez pomoći odraslih." Ali to nije slučaj. Dijete treba ciljano stvarati prilike za poboljšanje pokreta. Ovo je izuzetno važno u drugoj godini života.

Obavezno ubacite u set edukativnih igara za djecu od 1 godine vježbe koje poboljšavaju hodanje, puzanje, čučanj itd.

Najjednostavnije igre za razvijanje pokreta u ovom uzrastu su bacanje i odgurivanje loptica i loptica, sposobnost penjanja (na sofu ili ispod stola - na primjer, "sustizanje odbjegle igračke") i penjanja (npr. , preko jastuka na sofi, iza kojeg dijete "čeka plišanog psa koji želi da se igra s njim"). Možda će vaše dijete uživati ​​u prilici da se zavuče ispod prepreke iza igračke (za to možete posebno povući vrpcu).

Korisno je hodati gore-dolje uz nagib. Dobro je kombinovati takve aktivnosti jednostavnim rimama koje naglašavaju svaki korak, na primjer: „Idem, idem! Neću nigde pasti!" Takođe možete naučiti bebu da se kreće "kao medvjed" (ljuljanje s jedne strane na drugu) i "kao zeko" (skakanje). I nakon godinu i pol, dijete već može preći preko predmeta (na primjer, preko kockica razbacanih po podu).

Zapamtite divnu sposobnost vaše bebe da oponaša. Obavezno uključite igre „radi kao ja“ u skup aktivnosti.

Muzičke igre

Sigurno ste svom djetetu već više puta puštali snimke uspavanki, dječjih pjesama i odlomaka iz klasičnih djela. Zašto ne kombinirati slušanje svojih omiljenih melodija s igrama priča ili pokretima? Na kraju krajeva, muzika može biti brza i spora, smiješna i tužna. Plišani zečići uz veselu muziku mogu da "skaču i zabavljaju se na livadi". A pod tugom možete lagano s djetetom tresti podignute ruke iznad glave.

Možete naučiti svoje dijete da plješće u ritmu muzike. Ili otkucajte ritam škripavim čekićima. Naravno, dok mrvica neće moći držati ritam. Proći će neko vrijeme prije nego što uspije. I možete početi isprobavati sve odmah.

I, naravno, dajte svojoj bebi priliku da se kreće uz muziku. Pokažite mu primjer, plešite sporim i brzim tempom - i pozovite ga da pleše s vama. Naravno, ne može biti govora o učenju nekih plesnih pokreta.

Igre za upoznavanje s vanjskim svijetom i razvoj govora

Savjetujemo vam da ove vježbe redovno uključujete u set edukativnih igara za djecu od 1 godine. Mala djeca žele naučiti sve više i više novih riječi. Zanimaju ih nazivi predmeta koji ih zanimaju. Ali, naravno, u drugoj godini života još uvijek ne mogu pitati o tome koristeći govor. Stoga prstom pokazuju na predmet interesovanja. Svakako potaknite radoznalost mrvica! Pokažite koliko ste zadovoljni njegovim pitanjem: „Kakav fin momak! Klinac je pokazao na zeku! To je zeko!" Ako redovno pokazujete svoje odobravanje, vaše dijete će se sve više zanimati za nazive predmeta.

Upoznajte dijete sa pojmovima kao što su "hladno - toplo", "glatko - pahuljasto", tamno - svijetlo, itd. Na primjer, dozvolite mi da dodirnem šolju toplog čaja i kažem: "Šolja je topla." A onda - hladnom vodom: „A ova je hladna. Hladna šolja". Obezbedite ovaj materijal sledećeg dana tako što ćete bebinu olovku staviti pod mlaz vode i u skladu s tim prokomentarisati šta se dešava: „Voda je topla, topla. Jao! Hladno! Opet toplo!"

Dok hodate, ne biste trebali zahtijevati od djeteta da ništa ne dira i "izbaci bjaku". Pustite ga da dodiruje travu, lišće, koru drveta (samo pazite da vam prljave ruke nakon toga ne završe u ustima, nosite sa sobom zalihu vlažnih maramica). Izgovorite imena svih predmeta koji su zanimali bebu: „Ovo je trava. Ovo je komad papira. Ovo je drvo".

Razgovaraj sa svojom bebom. Imenujte, komentirajte, objasnite. I zapamtite: beba prolazi kroz jedinstven period. I imate jedinstvenu priliku da utičete na njegov razvoj.

Srdačan pozdrav, Svetlana Ivanova.

Kada dijete napuni godinu dana, roditelji mogu odahnuti - ono najteže ostaje iza. Pred nama je najzanimljivije: vrijeme brzog razvoja, poznavanja svijeta oko sebe i sticanja novih vještina.

Časovi za jednogodišnje dijete sa mamom

Jednogodišnja djeca su uvijek u pokretu: radoznalo istražuju daleke kutove stana, otvaraju vrata ormara, provjeravaju sadržaj kutija, saksija i saksija sa cvijećem.

Sa godinu dana bebama je potreban neko ko će pomoći u otkrivanju novih otkrića i učiniti ih sigurnim. Djeca pažljivo slušaju sve što im roditelji govore, pa čak i odgovaraju na svom jeziku, mnogo razumiju. Oni rado podržavaju svaku igru ​​koju predloži odrasla osoba. Mami neće biti teško da smisli šta da radi sa djetetom sa 1 godine. Fascinira ga sve: pamučni štapići, salvete, kutije sa poklopcima, krpe, kuhinjski pribor.

U ovom uzrastu djeca uživaju u mjehurićima od sapunice i muzičkim instrumentima. Lako pamte i ponavljaju radnje sa predmetima koje rade odrasli: prikazuju kako mama puše mehuriće, prati tatu, prebacuje žicama gitare, samouvereno rukuje bubnjevima, pa čak i kako ispušta zvukove muzike iz lule.

Djeca vole gledati svoje postupke i posljedice tih postupaka. Pocepaju vatu, razbacuju odjeću koju su izvukli iz ormara, sipaju vodu iz šolje. Vrijedi obezbijediti površinu koja se može farbati bojama za prste i zaboraviti na problem, kako svoje jednogodišnje dijete zauzeti kod kuće.

Zajednički časovi sa mamom doprinose razvoju djeteta u različitim smjerovima:

  • Razvoj govora;
  • Razvoj senzorike i fine motorike;
  • Kreativni razvoj;
  • Opšti razvoj;
  • Razvoj vještina samoposluživanja;
  • Fizički razvoj.

Svi časovi su razigrani i donose samo radost.

Zašto je jednogodišnjem djetetu potreban režim

Svakodnevna rutina stvara osjećaj stabilnosti. Majci je lakše ako zna u koje vreme se dete budi kada ide na spavanje danju i noću. Pomaže da se inteligentno rasporedi i planira vrijeme za kućne poslove, pripremu obroka za bebu, šetnju, igru ​​i aktivnosti sa djetetom.

Dnevna rutina zasniva se na poznavanju ritmova djeteta: kada se obično budi, kada je budno i spremno za igru, i kada je gladno ili spremno za spavanje. Ovo znanje nam omogućava da predvidimo želje bebe i pravilno odgovorimo na njegovo ponašanje. Jednogodišnja deca još uvek ne znaju da saopšte svoje želje, pa hirovito ponašanje govori o potrebi odmora ili da je vreme za hranu.

Režim pomaže da se stvore udobni uslovi za mališana: stavljanje u krevet i hranjenje kako bi se izbjeglo neželjeno ponašanje. Tokom drijemanja majka ima priliku da odluči šta će sa jednogodišnjom bebom kada se probudi i da se za to pripremi.

Dnevna rutina ima pozitivan učinak na djecu. Periodima odmora i odmora slijede periodi aktivnosti, nakon igara na otvorenom, šetnje na svježem zraku i jela, djeca žele spavati. Red i stabilnost formiraju osjećaj sigurnosti, bez kojeg je djetetu teže da se pravilno razvija.

Edukativne igre za djecu od godinu dana

Svaka igra kojom roditelji mogu zabaviti djecu u ovom uzrastu postaje razvojna. Djeca poput sunđera upijaju sve novo što im odrasli pokažu. Najefikasniji razvoj je onaj koji donosi zadovoljstvo. To se postiže na igriv način. Da biste postigli najbolji rezultat, morate znati kako razviti dijete u dobi od 1 godine i koje igre su prikladnije za to:

  1. Za razvoj govora:
  • igre za razvoj grube motorike (prsti i gestikulacije);
  • igre za razvoj artikulacije - pomažu u učenju puhanja;
  • čitanje pjesmica i dječjih pjesama koje pomažu u izgovaranju zvukova;
  • mama čita knjige za djecu od jedne godine;
  • slušanje pjesama.
  1. Za razvoj senzomotoričkih vještina:
  • polaganje malih predmeta u ćelije, prenošenje iz jednog spremnika u drugi;
  • igranje s kinetičkim pijeskom: sakupiti pijesak u lopaticu, napuniti ga u kalup, udariti lopaticom po obrnutom kalupu;
  • uklanjanje predmeta srednje veličine iz posuda pomoću kašike ili kutlače;
  • igranje sa vodom, bolje u kupatilu dok se kupate sa igračkama;
  • izgradnja kule od kocki i piramida od prstenova;
  • guranje predmeta kroz rupu;
  • kotrljanje lopte ili automobila sa tobogana ili nagnute površine;
  • vožnja u invalidskim kolicima, igračke na žici;
  • rasklapanje igračaka skrivenih u foliji;
  • otvaranje i zatvaranje tegli i kutija.
  1. Za kreativni razvoj:
  • Slikarstvo;
  • modeliranje;
  • raditi sa testom.
  1. Za opšti razvoj:
  • proučavanje veličina, boja, geometrijskih oblika;
  • proučavanje voća i povrća, odjeće i predmeta za domaćinstvo;
  • aktivnosti sa životinjama igračkama ili njihovim slikama u slikama: svaka životinja je imenovana, zatim prikazani zvuci koje proizvodi;
  • proučavanje automobila, aviona, vozova i zvukova koje oni reprodukuju;
  • igre priče za doktora, kuhara, graditelja.
  • podsticanje bebe da pije iz šoljice,
  • pokušajte da jedete kašikom,
  • operi zube,
  • upoznajte lonac.

Dodatne informacije. Koliko god da želite da razvijete dete, ne treba da vršite pritisak na njega i terate ga da radi ono što mu se ne sviđa. Trebali biste skrenuti pažnju na drugu igru ​​ili na ono čemu možete naučiti svoje dijete godišnje.

Edukativne igračke

Igračke za djecu od 1 godine ne moraju biti blistave. Oni podliježu zahtjevima sigurnosti i pogodnosti. U skladu sa pravcima razvoja, odabiru se predmeti, knjige i igračke:

  1. Za razvoj govora:
  • balon;
  • cijev.
  1. Za razvoj senzorike i fine motorike:
  • kinetički pijesak;
  • najjednostavniji okviri za umetanje i najveće slagalice;
  • čaše različitih boja i veličina;
  • kocke, piramide;
  • sorteri;
  • vezivanje;
  • poslovni odbor.
  1. Za kreativni razvoj:
  • Boja za prste;
  • plastelin;
  • tijesto;
  • konstruktor;
  1. Za opšti razvoj:
  • lutke za gniježđenje;
  • loptice različitih boja;
  • Lutke i mekane igračke u obliku životinja;
  • knjige ili slike od gustog materijala sa realističnim slikama voća, povrća, bobičastog voća, odjeće i predmeta za domaćinstvo, načina prijevoza;
  • set za igru ​​doktor i set alata za gradnju.
  1. Za razvoj vještina samoposluživanja:
  • Setovi za igru ​​rezanog povrća, pribora za jelo i posuđa;
  • šolja sa izlivom;
  • kašika sa zakrivljenom drškom;
  • dječja četkica za zube s mekim vlaknima;
  • prelep lonac.

Zanimljive ideje za vježbanje kod kuće

Nema potrebe da svoje dijete štitite od kućnih poslova. To će pomoći bebi da se brže razvija i odgajati asistenta na radost roditelja. Vrijedi dozvoliti svom djetetu:

  • Obrišite sto krpom. Krpicu možete navlažiti vodom, kojom se obično briše trpezarijski ili dečiji sto, pokazati kojim pokretima brišu površinu i dati je bebi. Rado će ponoviti radnje. Neka sve ne ispadne savršeno iz prvog puta. Što češće roditelji daju djetetu priliku da se dokaže radeći jednostavne zadatke i hvale ga, brže će dijete naučiti da sve radi kako treba, uvidjeti vrijednost svog rada, naučiti cijeniti rad drugih ljudi i shvatiti da roditelji mu veruju.

  • Očistite pod četkom. Ovaj posao je najbolje raditi u parovima. Da biste to učinili, vrijedi kupiti dječji set četke i lopatice. Klinac će posmatrati roditelje i pokušati da ponovi. Osjećaj važnosti i potrebe će igrati ulogu, dijete će biti zadovoljno njegovim učešćem.
  • Stavite veš u mašinu za pranje veša. Djeca vole oponašati odrasle: pomažu u prenošenju rublja iz korpe u mašinu za pranje veša ili izvlače čist veš iz mašine, pomažući majci da ga okači.

Aktivna zabava za malu djecu godišnje

Psihički i fizički razvoj djece međusobno su povezani, stoga je u dobi od jedne godine potrebno poticati bebu da se više kreće. Mnogi već hodaju i trebaju svakodnevnu praksu i vježbanje kako bi poboljšali svoje vještine. Jednostavnu gimnastiku, vježbe možete početi raditi ujutro. Nakon par mjeseci, skoči.

Postaje moguće igrati igre na otvorenom. To može biti sustizanje i skrivanje iza vrata ormara ili zavjesa, igra loptom ili sa automobilom, što uključuje valjanje po podu ili izgrađenom putu. Možeš baciti i uhvatiti loptu sa svojom majkom, zakotrljati je.

Penjanje i spuštanje niz stepenice pod nadzorom odrasle osobe je dobra aktivnost. Gomile knjiga, presavijene u obliku stepenica, dobro će. Ako postoji zidna šipka, možete vježbati na njoj. Sofe, stolice i fotelje se mogu koristiti za penjanje i izlazak iz njih.

Bilješka! Tokom aktivnih igara, odrasli bi uvijek trebali biti u blizini bebe.

Samostalne igre

Osim što se igra sa bebom, mami je potrebno slobodno vrijeme koje se izdvaja za obavljanje kućnih poslova. Pogodno je obaviti neki dio posla dok dijete spava, ali u tom slučaju treba isključiti bučne vrste posla. Morat će se odgoditi za vrijeme budnosti mališana. Da bi beba dala majci priliku da posluje, treba je naučiti da se igra samostalno.

Možete mijenjati samostalne igre i zajedničke. Čim pažnju bebe zaokupi igračka, majka treba da se zaokupi, a da bude u blizini kako bi dete osetilo njeno prisustvo.

Naravno, neće uspjeti odvratiti jednogodišnje dijete 3 sata bez sudjelovanja druge odrasle osobe, ali sasvim je moguće to organizirati 15-20 minuta.

Bebe su svake godine veoma radoznale, sve ih zanima. Stvari i predmete uobičajene za odrasle djeca percipiraju na potpuno drugačiji način. Vrijedi pokazati nove predmete koji bi mogli zanimati dijete:

  1. Paketi iz supermarketa. Velike su, šušte, možete ih bacati, možete hodati s njima, možete staviti igračke u njih. Pokazujući vam kako da koristite torbe, vaše dijete će se igrati s njima.

Bitan! Potrebno je osigurati da dijete ne stavi vreću preko glave - moguće gušenje.

  1. Rasuti artikli: žitarice, testenine. Lekcija je korisna jer doprinosi razvoju finih motoričkih sposobnosti. Sipanje ovih predmeta u posude, kao što su saksije koje vam je obezbedila mama, odvratit će vašu bebu. Sve se može završiti razbacivanjem ovih rasutih predmeta po sobi ili čak po stanu, ali ova manja šteta nanesena čistoći kuće ne može se porediti s dobrobitima samostalne igre djeteta i razvojem njegove fine motorike na kojoj zavisi brzina razvoja mišljenja, koordinacije i govora.
  2. Rola toalet papira. Deca vole da cepaju mekani toalet papir na komadiće. Pričinjava im veliku radost kada gledaju kako se odmotava kada ga povuku. Kada se rolat potpuno odmota, dijete može dugo sjediti, umotano u papir, dodirujući ga prstima i hvatajući ono što je još netaknuto.
  3. Busyboard. Konstrukcija napravljena od daske sa kukama, ručkama, bravama, bravama, vratima za otvaranje, točkovima, prekidačima, stoperima i drugim atributima koji su obično zabranjeni, zaokupljaju djecu.
  4. Kutija sa starim igračkama. Roditeljima se savjetuje da ne kupuju mnogo igračaka, već da već kupljene podijele na dva dijela i daju ih djetetu redom. Dijete se igra jednim dijelom igračaka, drugi se savija u kutiju i po potrebi vadi kako bi mališan bio zauzet. Vaditi sve igračke iz kutije i gledati ih je tako uzbudljivo.

Indikatori pravilnog razvoja

Korisne i zanimljive aktivnosti za mališana, pod uslovom da su redovne, urodiće plodom. Svako dijete može:

  • pronađite poznati predmet koji mama traži da donese;
  • razlikovati veliku igračku od male i pokazati koja je;
  • izgraditi toranj od kocki ili čaša;
  • rastaviti i sastaviti piramidu od prstenova;
  • skrivanje malih igračaka ispod preokrenutih čaša;
  • sakriti se, pokrivajući oči rukama;
  • stavite detalje konstruktora jedan na drugi;
  • pokazati kako se auto vozi, kako lutka ide u krevet;
  • držite ruku na uhu, imitirajući svoju majku na telefonu;
  • ponavlja jednostavne riječi i uzvike koje čuje od odraslih;
  • pokušajte da čujete poznate zvukove, kao što je rad usisivača ili mašine za pranje veša.

Razvoj djeteta, prema dr. Komarovsky, uvijek brine roditelje. Apsolutno nema potrebe da brinete o onima koji posvećuju dovoljno vremena svom djetetu. Pričanje, objašnjavanje, pokazivanje i upoznavanje sa svime što nas okružuje najbolji je način za razvoj djeteta.

Video

Kako očarati radoznalog jednogodišnjeg mališana? Mnoge majke si postavljaju ovo pitanje, jer je prilično teško spojiti aktivnosti s bebom i kućne poslove. Štoviše, nakon godinu dana aktivnosti, mrvice postaju aktivnije, ali upornost još uvijek nije dovoljna.

Nudimo vam listu uzbudljivih igrica koje će vam pomoći da vaše dijete od 1-2 godine bude zauzeto, a da u isto vrijeme razvije motoriku prstiju, pažnju i sposobnosti čula.

Nije teško osvojiti klinca do godinu dana, za to vam je potrebna obična zvečka, rotirajući mobilni ili prostirka za razvoj.

Ali do prvog kruga jubileja djeca počinju aktivno istraživati ​​prostor: ili brzo puze ili prave prve korake. Nije iznenađujuće da sada roditelji moraju smisliti nove ideje za aktivnosti s mrvicama.

Razmotrimo dvije opcije: zajedničke igre s majkom i samostalna aktivnost bebe, kada žena treba da oslobodi malo slobodnog vremena za sebe i istovremeno zaokupi dijete nečim.

Nudimo nekoliko zanimljivih igrica za djecu od jedne do dvije godine.

Šta raditi s djetetom od 1-2 godine: zajedničke igre

Najbolji partner za jednogodišnju djecu je njegova voljena majka.

U ovom uzrastu društvo još ne privlači djetetove vršnjake, jer ni on sam ni druga djeca ne mogu smisliti ideje za zabavu.

Koje igre roditelji mogu ponuditi svom djetetu?

  1. Bubble. Možda na svijetu nema mrvica koje ne bi voljele gledati kako se voda pretvara u raznobojne prozirne kuglice. Djecu u ovom procesu zanima sve: odakle dolaze mehurići, kako se mogu izduvati, zašto pucaju? Klinac će svakako htjeti da sama stvara mjehuriće od sapunice, zbog čega se ova aktivnost ponekad odgađa dok ne ponestane otopine u tegli.
  2. Slikarstvo. Dijete od 12 mjeseci već crta prstima s očiglednim zadovoljstvom, a sa dvije godine već se nosi sa gvašom i akvarelom. Najvažnije je odabrati sigurnu boju i stvoriti radno mjesto, a zatim gledati kako beba miješa boje, stavlja otiske ruku i prstiju. Inače, u ovom slučaju će vam dobro doći rolne starih tapeta. Mnogo su ekonomičniji od skupih albuma.
  3. Modeliranje. Možete oblikovati od posebnog slanog tijesta ili običnog mekog plastelina. Samo nemojte kupovati mirisnu plastičnu masu, jer će je dijete sigurno htjeti probati. Pokažite mu najjednostavnije vježbe: zarolajte loptu, kobasicu, pokažite kako se pravi kolač. Ne očekujte lijepe figure, u ovom uzrastu djeca su zainteresirana za proučavanje svojstava materijala. Plus ove aktivnosti je neosporan - aktivan razvoj finih motoričkih sposobnosti!
  4. Igre igranja uloga. Dijete od godinu i po već pokazuje istinski interes za igranje uloga. U ovom trenutku oponaša postupke svojih roditelja, koje viđa svakodnevno. Uobičajeni zapleti: hranite lutku, radite vježbe s njom, povijte je, ljuljajte je u kolicima, stavite je u krevet. Pa ipak, ne možemo bez pomoći moje majke. Kako budete imali tri godine, zapleti igre će postati složeniji jer će se direktnom iskustvu dodati mašta.
  5. Čitanje knjiga. Jednogodišnja deca još ne mogu da percipiraju duga dela sa zapletom, pa ostavite bajke za kasnije. Jedna ili dvije godine je doba za čitanje pjesama, viceva. Obično klasična dječja književnost ide s praskom: pjesme A. Bartoa, K. Chukovskog, itd. Inače, uzmite ove radove kao osnovu za dječje mini predstave tako što ćete kupiti kazalište prstiju ili ga napraviti od običnih rukavica.
  6. Igre "hodanja". Mogućnosti igranja na otvorenom ograničene su samo maminom maštom. Možete se igrati sa drugom djecom na igralištu tako što ćete ponijeti loptu van sa sobom. Nahranite golubove komadom stare pogače kako biste razvili motoriku i zapažanje djece. Ljuljajte se na ljuljaški, zimi napravite snježnu ženu, a u jesen skupljajte sjajno lišće. Ljeti se lista zabave značajno proširuje.
  7. Igre na otvorenom kod kuće. Bez ovih korisnih aktivnosti, teško je zamisliti običan dan sa svojom bebom. Ne možete sjediti bebu nekoliko sati za stolom i čekati da nešto nacrta, vaja ili skupi. Ako beba samopouzdano hoda, igrajte se žmurke, tagujte ili sustižite s njim. Ako tek čini prve korake, samo otkotrljajte loptu po podu ili skočite na fitball.
  8. Kocke, lutke gnjezdarice, piramide. Neka vaše aktivnosti sa bebom budu ne samo zabavne, već i korisne. Za to nije dovoljno kupiti edukativne igračke, odrasli se svakako moraju uključiti u igre, naučiti dijete interakciji s predmetima. Za djecu od 1-2 godine pogodne su kocke, piramide, okviri za umetanje, sorteri, veliki konstruktori, muzički instrumenti.
  9. Igre sa žitaricama. Uzmite veliku činiju griza, stavite u nju puno "tajni" i "blaga". To mogu biti male igračke, poklopci od staklenki, kovrčava tjestenina. Usput, na paletama ili velikim tamnim posudama možete slikati neobične slike dječjim prstima.
  10. Baloni. Neverovatno zabavna aktivnost sa malom decom. Na lopti možete crtati smiješna lica flomasterom. Balon se može naduvati i pustiti bez vezivanja vrata - radosni krici se ne mogu izbjeći. Malog istraživača će dugo zanimati kako se od tako male tkanine dobiva velika i lagana lopta.
  11. Kućni poslovi. Ponekad ne biste trebali smišljati nove aktivnosti za svoje dijete, samo mu treba pustiti da vam pomaže u kućnim poslovima. Na primjer, dajte mališanu spužvu i vlažnu krpu i pokažite mu kako da obriše prašinu. Dvogodišnjaci već mogu da koriste četku za pod i da peru suđe. Stavite dijete na mali postolje u blizini sudopera, nanesite penu na spužvu i operite plastično posuđe.

Šta možete učiniti da vaša beba ostane stara godinu ili dvije: samostalne igre

Odmah da rezervišemo da je pojam "samostalnih igara" prilično relativan, jer u ovom uzrastu dete još ne može da se bavi. A ostaviti tako malo dijete samog nije sigurno.

Međutim, niko vam ne smeta da bebu nakratko odvedete na kućne poslove ili da se odmorite. Koje ideje će se svidjeti vašem djetetu?

  1. "Čudesna kutija". U običnu kutiju morate staviti razne sitnice i sitnice. Sadržaj treba redovno ažurirati, a samu kutiju ne treba držati na vidiku. Neka bude iznenađenje. Unutar "divne" kutije mogu se naći detalji od dizajnera, male igračke, bočice, ambalaže od vitamina, odnosno sve što vam mašta kaže. Budite oprezni – nemojte stavljati male komadiće koje beba može progutati.
  2. Zabava sa papirom. I sa 12 meseci i sa dve godine deca su zainteresovana za papirne proizvode - vole da šuškaju papirom, cepaju ga na komade, gužvaju i prave kuglice od njega. Najjeftinija i najsigurnija opcija je igranje rolom toalet papira. Ali sjajne časopise i novine ne treba davati. Stranice novina su umrljane mastilom, a sjaj za časopise ima oštre ivice koje mogu poseći male prste.
  3. Torba za odjeću. U tekstilnu torbu stavite stvari iz kojih je vaša beba već odrasla ili odjeću koja nije u sezoni. Male fashionistice i fashionistice obično su zanesene takvim igrama s garderobom 20-30 minuta. Vole da stanu pred ogledalo i isprobaju stvari za sebe. Usput, na taj način možete naučiti bebu kako da se samostalno oblači.
  4. Vodena zabava. Nemojte skupljati puno vode u lavor, dajte bebi razne gumene igračke (patke, medvjede, čamce), pustite ga da se igra. Mnoga djeca uživaju u sasvim bezazlenoj zabavi - udaraju dlanovima o površinu vode i gledaju prskanje. Međutim, nemojte dozvoliti da se vaša beba igra u kupatilu bez vašeg nadzora. Bolje je da u prostoriji stavite uljanu krpu i na nju stavite posudu s vodom.
  5. Crtani filmovi i edukativne prezentacije. Naravno, bolje je gledati crtiće sa svojim djetetom, ali ako vam je potrebno da se omesti 10-15 minuta, možete uključiti dobar animirani film ili zanimljivu prezentaciju. Međutim, ne biste se trebali zanositi takvom metodom, ništa ne može zamijeniti bebinu komunikaciju s odraslima i interakciju sa stvarnim predmetima.

Ako ne želite da beba crta po tapetama, sipa vodu po sofi ili odvrne noge sa stolice, morat ćete stalno smišljati uzbudljive zadatke za njega!

Ura, imamo godinu dana! Spretan godišnjak je neobično aktivan, svuda zabada svoj mali radoznali nos, sve ga zanima, ali neće moći da se zanese igračkama kao starija djeca. S entuzijazmom prihvata sve aktivnosti koje mu nude odrasli, trudi se da učestvuje u svemu, ali mu i dalje nedostaje koncentracija.


PROČITAJTE TAKOĐE:

U miran kanal

Za mališana koji je tek naučio da hoda, svaki kutak, svaki ormarić, vrata ili polica bit će zanimljivi. Međutim, uprkos činjenici da se mrvica može sama zauzeti, ne možete ga ostaviti samog u sobi!
Ne zaboravite da mališan ne zna ništa o fizičkim svojstvima predmeta, nema straha od smrti, ne plaši se visine, gušenja, trovanja...

Mališan još nema pojma o posljedicama svojih igrica! Kako beba sama ne bi patila i ne bi uništila vaš stan, usmjerite njegovu energiju u miran kanal nudeći mu igrice s različitim stepenom nezavisnosti. Istovremeno, zapamtite da je praćenje djeteta uvijek neophodno.

Postoje dvije opcije za nastavu: zajedničke igre bebe i majke i samostalne aktivnosti djeteta, kada majka treba da oslobodi malo vremena za sebe.

Zajedno sa mamom


Tako će mališan do svoje godine i po već moći da nosi veš u mašinu za pranje veša, da stavi prljavu flašicu u sudoper i da skuplja svoje igračke.

Igram sebe!

Svaki novi predmet klinac želi ne samo da vidi, već i da dodirne i okusi. Za majku koja obavlja funkciju anđela čuvara, ovaj vremenski period je vrlo težak, jer je potrebno i pratiti sigurnost djeteta i imati vremena za obavljanje puno kućanskih poslova. Postoji samo jedan izlaz - zarobiti bebu nečim na 15-20 minuta. Najvažniji uslov za takve aktivnosti je sigurnost.

Sakrijte sve što može štetiti njegovom zdravlju: male i oštre predmete, dezodoranse i osvježivače zraka, lakove za nokte, upaljače, šibice itd. Čak i ako se vaš mališan igra mirno i tiho, provjerite ga da se uvjerite da nije zauzet nečim opasnim.

  1. Radimo zajedno. Ako čitate, pustite dijete da sjedi pored njega i gleda slike u svojim dječjim knjigama, razgovarajte telefonom - dajte staru lulu malom, napišite tekst - sjednite pored njega i dajte mu olovka i komad papira. Čak i kada spremate večeru u kuhinji, dajte mališanu šerpu - neka bubnja po njoj ili stavite u nju bezopasne i blage kašike.
  2. Nove stare igračke. Djetetu obično brzo dosade čak i najljepše i najzanimljivije igračke i svaki put će čekati “nešto novo”. Međutim, što više igračaka ima beba, one su manje zanimljive. Započnite posebnu škrinju iz koje možete dobiti nekoliko zaboravljenih "novih" stvari, skrivajući stare.
  3. Matryoshka. Sada je dijete jako zainteresirano za igračke koje se mogu ubaciti jedna u drugu (poput lutke za gniježđenje). Pored klasične igračke, to može biti i set šoljica u boji, kuhinjskih lonaca.

  4. Gurney. Može se kotrljati guranjem ispred sebe ili vući za konac. Kolica se prodaju u obliku automobila, točkova, životinja. Ovakvu igračku je lako napraviti iz kutije za cipele.
  5. Paket odeće, iz kojih je beba već izrasla, kao i šalovi i šalovi. Djeca vole isprobavati različite stvari i pokazivati ​​se pred ogledalom.
  6. Kuhinjski pribor. Bilo koji kuhinjski pribor će odgovarati: lonci, lonci, kutlače, posude, plastični pribor. Klinac zaista voli da slaže ove predmete, stavlja jedan u drugi. Ako ste voljni podnijeti buku, pokažite bebi kako da lupa kašikom o lonac ili mu dajte dva metalna poklopca. Tutnjava će biti strašna, ali je efekat toliko prijatan za djecu da im treba dugo vremena.
  7. Vazdušni baloni. Ne naduvajte ih previše kako biste spriječili da balon pukne tokom igre. Pokažite svom djetetu kako se igra fudbal ili ga bacite.
  8. Kuća. Postavite dvije stolice jednu do druge, pokrijte ih ćebetom, preklopite ugao - ulazi, mali! Možete napraviti kuću prekrivanjem stola dugačkim stolnjakom. Samo skinite sve stvari sa njega da ništa ne padne na dete ako se tokom igre povuče sa stolnjaka.
  9. Nahrani igračku. Neka vaše lutke ili plišane životinje sjednu. Recite svom mališanu da je vrijeme da igračke večeraju i dajte mu papirnu "hranu" - na primjer, izrezanu po konturi u obliku bombona različitih veličina i boja. Ispred svake igračke stavite kartonske tanjire, neka mrvica položi "poslasticu" na njih.
  10. Stari obojeni časopisi, ili toalet papir. Cepanje papira je zabavno! Pustite da je mrvica pocepa, raširite, zgnječite u grudvice, probušite rupe.

  11. Magic bag. Stavite male predmete u torbu i s vremena na vrijeme ih ponudite svojoj bebi. Zavežite vrlo male stvari poput dugmadi i perli u ogrlice ili ih prišijte na komade tkanine. Ne zaboravite ažurirati sadržaj torbe. Ako kod kuće imate prazne boce od 5 litara, možete u njih ugurati sitnice. A sve što boca "pojede" onda se vidi kroz prozirne zidove.
  12. Kutija za sortiranje. Pronađite kutiju s nekoliko podjela, rasporedite predmete različitih vrsta na njih: kesteni, veliki grah, školjke. Za ovu kutiju možete dati i plastične kašike i nekoliko zdjela. Dijete će pod vašim nadzorom entuzijastično premještati i sortirati sitnice, a ujedno će naučiti držati kašiku i njome prenositi sadržaj bez gubitka.
  13. Izlijevanje sapi. U kuhinji možete svojoj bebi dati nekoliko posuda (šolja, zdjela) i bilo koje žitarice. Pozovite bebu da je prebacuje iz jedne činije u drugu. Lako je varirati igru ​​različitim zadacima: podjednako napuniti sve čaše, više u jednoj posudi, malo manje u drugoj.

Jednogodišnje bebe je teško očarati na duže vrijeme. I zato mi je, da budem iskren, teško da se igram sa nećakinjom. Moj Stepka je već veliki, a ja sam zaboravio kako i šta sam igrao sa njim. Ali sada sam sa svojim nećakom Svetkom morao da se setim svih igara za decu, pa čak i da smislim nešto novo. Generalno, ovo je ono što sada igramo:

Velika mala

Morate stati pored bebe, podići ruke i reći:

“Toliko smo mi veliki. Veliki-veliki” i dohvatite se ručicama.

Zatim čučnite i recite:

“A sada smo mali. Prilično malo. "

Igra se može ponoviti nekoliko puta: "Veliki ... Mali ..."

Tempo se može postepeno povećavati.

Ponavljaj za mnom

U ovom uzrastu bebe vole da imitiraju. Cilj igre je da dijete oponaša vaše pokrete. Ali da bi beba shvatila šta treba da radi, prvo počnite da imitirate pokrete bebe. A onda će se on postepeno povezivati ​​sa igrom i tada možete uspostaviti svoja pravila.

Počnite jednostavnim pokretima: mahnite olovkom ili pljesnite rukama. Pljeskajte, gazite, skačite...

Inače, ovo nije samo zabavna, već i vrlo korisna vještina. Postepeno prebacite bebu na korisne aktivnosti: obrišite prašinu, skupljajte mrvice sa stola. Pa čak i ako u početku nije baš uspješan, ipak je sve u vježbi.

Zeko i pas

U različitim dijelovima sobe trebate posaditi dvije igračke - zečića u jedan kut, psa u drugi.

Ustanite sa bebom na sredini sobe i recite: "Trčimo do zečice." Čim dođete do zečice, recite: "Trčimo do psa."

Tada igra može biti komplikovana. Na primjer, stavite druge igračke u druge kutove sobe i trčite od jedne do druge. Pa, apsolutno akrobatski (ovo, naravno, kada beba malo poraste i nauči razlikovati boje), posadite raznobojne zečiće ili pse i trčite od plave do bijele, od crvene do žute ...

Crawler

Odrasla osoba, zajedno sa bebom, stane na sve četiri i glasno kaže:

  • Ja sam puzač, - počinje da puzi, sustižući dijete.

Tada možete zamijeniti uloge i beba će puzati za odraslom osobom, a ona će otpuzati. Naravno, ne morate brzo da se krećete da bi klinac zainteresovao, on svakako mora sustići odraslu osobu.

Identični pokreti

U ovoj igri za djecu učestvuje mališan i njegova omiljena igračka (za koju, naravno, govori odrasla osoba).

Prvo pitaj:

  • Gdje je glava lutke (medvjedića)?
  • Gdje je nos?
  • Gdje su noge?

I svaki put u isto vrijeme pokažite na glavu, nos i noge bebe.

Prvo počešite lutku iza uha, a zatim bebu iza uha, pogolicajte prvo po trbuščiću lutke, a zatim po trbuščiću bebe - ovo će zabaviti bebu.

Pustite lutku da opere lice, opere zube, počešlja se... i beba ponavlja. Takve vježbe razvijaju svakodnevne vještine, što će uvelike pomoći bebi u budućnosti.

Osvajač vrhova

Od jastuka morate izgraditi piramidu. Najbolje ga je postaviti na rastavljenu sofu ili, u ekstremnim slučajevima, na tepih (ali ne na pod).

Prvo napravite malu piramidu, pustite bebu da se popne na nju. Zatim stavite drugi jastuk i tako postepeno povećavajte visinu piramide. Pomozite klincu ako je njemu samom teško i obavezno ga pohvalite kada osvoji vrh.

Jedan plus jedan

Klinac još ne zna da broji, ali bi mogao naučiti osnovne pojmove. Na primjer, značenje riječi "dva" ili "par". U tome će mu pomoći jednostavna igra za djecu. Po podu raširite čarape, čizme, rukavice. Općenito, bilo koji par dječjih stvari.

Pokažite mu koji su predmeti upareni i stalno naglašavajte:

"Evo dvije čarape. A evo dvije rukavice..."

Sakupite par stvari sa svojom bebom. U početku neka beba samo posmatra, ali s vremenom će shvatiti šta je šta i takođe će se povezati sa potragom.

Svetlo tamno

Igra se odvija na prekidaču svijećnjaka, podne lampe, lustera, stolne lampe... općenito, bilo kojeg rasvjetnog tijela. Prvo se pokaže odrasla osoba. Pritisne tipku (ili povuče kabel), svjetlo se pali i kaže:

  • Light!

Izgovaranje ovih riječi treba da bude zabavno i istovremeno smiješno.

Zatim ponovo pritisnite tipku, ugasite svjetlo i recite:

  • Tamno...

I ove riječi mogu se izgovoriti šapatom, sa pomalo zastrašujućom intonacijom.

Zatim neka dijete pritisne tipku dok odrasla osoba nastavlja komentirati. Činilo bi se banalna igra za djecu, ali djeca je jako vole.