الأب والابنة - زيليزنوف سيرجي ستانيسلافوفيتش وإيكاترينا سيرجيفنا هما مؤلفا البرنامج و التطورات المنهجيةالتطور الموسيقي المبكر "الموسيقى مع أمي". لقد أصدروا مجموعة واسعة من أقراص الصوت والفيديو مع موسيقى مبهجة وألحان جميلة وأغاني بسيطة وعروض مشرقة تهدف إلى تطوير القدرات الموسيقية والسمع المطلق للأطفال منذ ولادتهم تقريبًا. تحظى تقنية "الموسيقى مع أمي" بشعبية كبيرة في العديد من البلدان حول العالم.

سيرجي ستانيسلافوفيتش هو مدرس حاصل على تعليم تحفظي، لعدة سنوات قاد الممارسات في الجامعات التربوية، وقام بالتدريس في مدارس الموسيقى للأطفال في موسكو لمدة 10 سنوات، وقاد استوديو التطوير الموسيقي المبكر "الموسيقى مع أمي" لأكثر من 20 عامًا .

تخرجت إيكاترينا سيرجيفنا من الكلية التربوية للموسيقى رقم 7 "ماروسيكا" عام 2003، وتخصصت في قيادة الأوركسترا، مدير موسيقي. في عام 2007 - جامعة موسكو التربوية الحكومية، كلية التربية وعلم النفس في مرحلة ما قبل المدرسة، التخصص - مدرس موسيقى ومنهجي.

منذ عام 2008 - طالب دراسات عليا في أكاديمية التدريب المتقدم وإعادة تدريب العاملين في مجال التعليم. في في اللحظةإيكاترينا هي معلمة منهجية في استوديو التطوير الموسيقي المبكر "Music with Mom".

إنشاء طريقة "الموسيقى مع أمي".

بدأت طريقة "الموسيقى مع أمي" في التبلور في أوائل التسعينيات من القرن الماضي. في البداية، كان الغرض من هذه التقنية هو تحديد وتطوير القدرات الموسيقية للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات وإعدادهم لدخول مدارس الموسيقى. خلال الدروس، قام الأطفال بالغناء وعزف النوتات الموسيقية على آلات لوحة المفاتيح.

لكن لم يكن كل الأطفال مستعدين لدراسة الموسيقى بهذه الجدية. يسعى معظم الآباء ويجتهدون من أجل التنمية الشاملة لأطفالهم، وذلك منذ سن مبكرة جدًا، ويدعوون إلى تلقيهم المشاعر الإيجابية في عملية التعلم. ولكن في ذلك الوقت اتضح أنه لم يكن هناك عمليا أي مواد جاهزة للفصول الدراسية مع الأطفال في هذه السن المبكرة.

ثم بدأ آل Zheleznovs أنفسهم في تأليف أغاني مسرحية مضحكة وتمارين موسيقية وترتيبها أغاني الحضانة الشعبية. ونتيجة لهذا العمل الإبداعي، بدأت منهجية "الموسيقى مع أمي" في التبلور، وهي مفهومة حتى للأطفال الأصغر سنا.

ومن السمات المميزة لهذه المنهجية شكل اللعبة في تقديم المواد التعليمية، وطبيعتها الشاملة، وسهولة الوصول إليها والتطبيق العملي للاستخدام، مما يحول دروس الموسيقى إلى لعبة تعليمية ممتعة.

أنشطة ممتعة وموسيقية وإيقاعية:

مفيدة للشاملة تنمية متناغمةشخصيات الاطفال.

إنهم يطورون أذنًا للموسيقى والإيقاع والذاكرة والكلام النشط والعاطفة والانتباه والإبداع والمهارات الحركية الدقيقة والإجمالية، فضلاً عن القدرات السمعية والبصرية واللمسية لإدراك المعلومات وتركيز الانتباه.

تحسين بشكل عام التطور الجسدي، تقوية مشد العضلات، شكل الموقف.

تعزيز الجهاز العصبيوهي الوقاية من العصبية في مرحلة الطفولة.

تنمية مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي.

تطوير القدرة على التفاعل ضمن فريق، وتحقيق التفاهم المتبادل والتسوية.

إنها تسرع تبادل المعلومات بين نصفي الكرة الأيمن والأيسر، ونتيجة لذلك يتم تحفيز عمليات الإدراك والاعتراف والتفكير. وبشكل عام فإن الأطفال الذين يدرسون الموسيقى يتفوقون على أقرانهم فكرياً واجتماعياً وثقافياً التطور النفسي الحركي.

مبادئ هذه التقنية

1. تعتبر مشاركة الوالدين في الدرس ضرورية ومهمة، ويجب أن تكون أشكال المشاركة إبداعية ومتنوعة.

2. تصبح الموسيقى أكثر وضوحًا وإثارة للاهتمام بالنسبة للأطفال من خلال الحركات. لذلك، يجب أن يكون أساس النشاط الموسيقي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنة واحدة وما فوق هو الرقص والإيماءات والألعاب في الهواء الطلق وعزف الموسيقى وما إلى ذلك.

3. من الضروري استخدام التسجيلات الصوتية في العمل، لأنه بدونها لن يكون لدى المعلم الفرصة للمشاركة في الألعاب والرقصات، ومساعدة الأطفال بنشاط أثناء اللعب آلة موسيقية. بفضل التسجيلات الصوتية، يتمتع الآباء بفرصة تطوير وترفيه أطفالهم ليس فقط في الفصل، ولكن أيضًا في المنزل.

4. يجب أن يكون معيار إنشاء المواد والمهام السليمة هو طبيعتها التقليدية، وكذلك اهتمام الأطفال ومتعتهم.

5. يجب أن تكون الموسيقى إما كلاسيكية ولكن في نفس الوقت مشرقة وخيالية، أو رقص حديث ولكن جيد حقًا.

6. لا يزال التعرف المبكر على لوحة المفاتيح الموسيقية وتشغيل الأغاني الأسهل مع الغناء أمرًا معروفًا، على الرغم من أنه غير تقليدي، ولكنه مفيد ومثير للاهتمام للأطفال من سن 2-3 سنوات.

سلسلة أقراص للأطفال

الأقراص مخصصة للأطفال سن ما قبل المدرسةمنذ ولادتهم.

في العديد من الألبومات، بعد غناء الأغنية، تلاحظ الصوت. وبالتالي، سيكون الأطفال قادرين على إتقان القراءة والكتابة الموسيقية بسرعة. بعد الأغاني هناك لحن، ما يسمى بنسخة الكاريوكي، والتي يمكن للأم والطفل أن يغنيا لها بشكل مستقل.

أقراص التهويدات - التهويدات الشعبية الروسية في الأداء التقليدي، تكملها أصوات الطبيعة الحية - "Bayushki-Bayu"، "Sleep، Child"، "Come، cat"، إلخ.

توفر الأقراص التي تحتوي على أغاني الأطفال تواصلًا ممتعًا مع البالغين، وتعزز النشاط الجسدي والعاطفي والعاطفي التنمية الفكريةالأصغر - "Potyagushki"، "Water off a Goose"، "The Horned Goat"، "Aty-Bati"، إلخ.

أقراص بألعاب الأصابع - تطوير الكلام والمهارات الحركية الدقيقة، يتلقى الأطفال مجموعة متنوعة من الانطباعات الحسية، ويطورون الانتباه والقدرة على التركيز - "طرق، تيار، عنكبوت"، "القرود"، "النحل"، "الخنازير"، " الديدان"، "الحلزون"، "السمكة"، "السلطعون"، "القفازات".


تحية طيبة أيها الأصدقاء الأعزاء في مشروع "ننمو وننمو"!

أولا بعض المعلومات: ما هو نظام التطوير حسب طريقة جيليزنوف؟

هذا برنامج للتطوير الموسيقي المبكر للأطفال، "الموسيقى مع أمي"، والذي تم التفكير فيه بعناية من قبل سيرجي وإيكاترينا زيليزنوف (الأب والابنة) وتم إصداره على أقراص الصوت والفيديو (50 في المجموع!).

يتضمن النظام دروسًا في:

  • التطور الجسدي،
  • تطوير الكلام،
  • التطور الحسي الحركي,
  • تنمية الأذن الموسيقية للطفل.

في قلب أسلوب عائلة زيليزنوف، بالطبع، الموسيقى: أغاني مضحكة ذات ألحان بسيطة وكلمات سهلة التذكر. ترافق الموسيقى والغناء أنواع مختلفةأنشطة ضرورية لنمو الأطفال: ألعاب الحركة والأصابع وتمثيل الأدوار، والمحاكاة الصوتية والعزف على آلات الضوضاء للأطفال، والجمباز، والتدليك على أنغام الموسيقى والغناء.

خلال العاب موسيقى تنمية العديد من قدرات الطفل:

يتحسن النمو البدني العام، ويتم تقوية مشد العضلات، ويتم تشكيل الوضعية.
- ينمي الأذن الموسيقية والإيقاعية والذاكرة الموسيقية.
- تتشكل مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي.
- يتعلم الطفل اتخاذ القرارات وتحقيق التفاهم المتبادل وتقديم التنازلات، ويتطور عاطفياً، وينمي الاستعداد والقدرة على العمل ضمن فريق.
- تنمية المهارات الحركية الدقيقة والإجمالية، بالإضافة إلى قدرات الإدراك السمعي والبصري واللمسي.

تظهر الأبحاث العلمية أن الأطفال الذين يمارسون الموسيقى والغناء منذ سن مبكرة غالباً ما يتفوقون على أقرانهم في النمو الفكري والاجتماعي والحركي النفسي، كما تساهم الألعاب الموسيقية والإيقاعية في تنمية قدرة الأطفال على إدراك المعلومات وتركيز الانتباه.

يمكن للأم والطفل الدراسة وفقًا لنظام Zheleznov في المنزل (حتى اسم "الموسيقى مع أمي" يتحدث عن هذا)، أو في مجموعات منظمة خصيصًا مع المعلم. يوصي المؤلفون أنفسهم بتقسيم الواجبات المنزلية إلى 3 أجزاء وإجرائها خلال اليوم وفقًا لهذا المخطط تقريبًا:

في الصباح: تمارين نشطة (ممارسة الجمباز أو التمارين الرياضية)؛

خلال النهار: أغاني الأداء؛

في المساء (قبل النوم): حكايات خرافية والتهويدات.

متى يجب أن تبدأ الدروس؟ يمكنك التدرب حرفيًا منذ الأشهر الأولى من حياة طفلك - ما عليك سوى تضمين أغاني الأطفال في حياتك، الجمباز الاصبع، تدليك. عند الاستماع إلى غناء الأم، يتذكر الطفل تدريجياً لحن الأغنية وكلماتها، ويتبع حركات الأم، ويلتقط تعابير الوجه.

سأخبرك بإيجاز كيف عملت أنا وابنتي.

القرص الأول الذي عثرت عليه على الإنترنت، عندما كان عمر فيكولا حوالي 6 أشهر - "سفينة الألعاب" . في البداية، قمت ببساطة بتشغيل القرص، وغنيت بنفسي (لهذا قمت بطباعة كلمات الأغاني) - وبالتالي إنشاء مزاج جيدلنفسك وابنتك، لأنه كما تعلمين، يشعر الأطفال بمزاج أمهم ويستوعبونه.

ثم بدأنا في أداء الإجراءات للأغاني.

على سبيل المثال، على أغنية "انظر، طفلي"، طارت فيكا بين ذراعي حول الغرفة، وتفحص الأرضية والسقف.

انظر إلى طفلي، طفلي، طفلي!

انظر إلى أين تطير، أين تطير الآن!

أنظر إلى هذه الأرضية، هذه هي الأرضية، هذه هي الأرضية!

نزل ومشى ومشى على الأرض.

انظر إلى السقف، السقف، السقف.

نحن نطير أعلى إلى السقف، السقف مرتفع.

لقد سئمنا الطيران والطيران والطيران.

سنبحث عن سريرنا ونجلس على السرير.

وفقا لتوصيات المؤلفين، يمكن تقديم أغاني الرقص بين أذرع الأم من 3 إلى 4 أشهر. يمكنك أيضًا استخدام قرص لهذا الغرض "التمارين الرياضية للأطفال". أثناء "رقصة" الطفل ، يمكنك هزه أو إمالته أو الدوران معه أو حمل الطفل بيد واحدة أو التلويح أو تحريف يده أو هز حشرجة الموت أو القيام بحركات إيقاعية باستخدام منديل. عند الرقص، تأكدي من دندنة أغنية وابتسمي حتى يتمكن الطفل من رؤيتك وتبنيها المشاعر الإيجابية. سوف يرقص الطفل البالغ بسعادة ويظهر الحركات من بعدك ويعيد إنتاج الحركات بشكل مستقل على الموسيقى والكلمات المألوفة.

الى الاغنية "اطلق، طير" تعلمنا التلويح بيدي: في البداية أخذت يد الطفلة ولوحت بها، وبعد ذلك تعلمت أن تفعل ذلك بنفسها.

وبمساعدة أغنية "نحن نتجول في الغرفة" يمكنك الاستمتاع كثيرًا بجمع الألعاب المتناثرة، أو مساعدة والدتك في إعداد كل ما تحتاجه للدرس. أغني، وأسمي لعبة أو شيء آخر في كل بيت، وتجدها ابنتي وتضعها في صندوق ألعاب أو تحضرها لي.

نلاحق الدمية ونبحث عن الدمية وسنجدها.

أين الدمية نبحث عن الدمية ووجدناها؟

نتجول في الغرفة ونغني أغنية بصوت عالٍ.

نحن نلاحق الهرة ونبحث عنها وسنجدها.

ليس هنا، وليس هنا، وليس هنا أيضًا.

أين الفرج، نبحث عن الفرج ووجدناه...

كلانا أحب القيام بتمارين القرص "لعبة التدليك" . قمت بتعديل بعض الحركات والتمارين لتناسب نفسي. على سبيل المثال، في واحدة من الأغاني "في القارب" يقترحون هز الطفل ذهابًا وإيابًا على كرة اللياقة. جلست للتو ووضعت فيكا على حجري وغنيت أغنية وتمايلت على الإيقاع. وعندما نشأ فيكوليا، جلسنا مقابل بعضنا البعض، وأمسكنا بأيدينا وتمايلنا على مبدأ "الدفع والسحب".

أنا وأنت نطفو في قارب، والأمواج تهزنا.
نسيم لطيف يهب والقارب يتحرك للأمام.
والنهر وحده هو الذي يعرف أين سنبحر.
إنه يهب - النسيم يهب ويدفع القارب للأمام.
وبعد فترة اكتشفت الفيديو ”الموسيقى مع أمي. أغاني مسرحية"

يُظهر قرص الفيديو بوضوح الحركات المتراكبة على الأغاني البسيطة والمبهجة. بدأنا في تعلم هذه الأغاني المسرحية مع ابنتنا.

أثناء الغناء، استخدموا الألعاب والمكعبات وآلات الأطفال الموسيقية (الدف والخشخيشات والميتالوفون) ودمى القفازات.

أصبحت واحدة من أكثر أغاني اللعبة المفضلة "دمية بمكعب" (على الرغم من أننا غنينا عن ميشكا)

الدب يمشي بمكعب
يجلب لنا المكعب الأصفر.
لقد أسقط المكعب، عفوًا!
الآن أحضر واحدة أخرى!

الدب يمشي بمكعب
المكعب الأحمر يجلب لنا.
لقد أسقط المكعب، عفوًا!
الآن أحضر واحدة أخرى!…

(نغني عدة أبيات كهذه، مع تغيير لون المكعب في كل منها).

أضع لعبة قفاز على يدي - شبل دب يحمل مكعبات ملونة في كفوفه. كانت الفتاة الصغيرة سعيدة جدًا عندما سقط المكعب من بين أقدام الدب، وصرخت بفرحة: "أوه!" بمساعدة هذه الأغنية تعلمنا الألوان وعززنا المعرفة المكتسبة. بالمناسبة، يوصي Zheleznovs أنفسهم بالبدء في إظهار الألعاب مع الغناء من 3 أشهر، وإجراء أحد هذه الدروس لمدة 2-3 دقائق.

عندما كانت فيكا تبلغ من العمر عامًا واحدًا، كانت تضرب بسعادة الملاعق على الأغنية "نحن نركب الحصان" ، غنى على طول "ولكن ولكن ولكن"

نحن نركب ونمتطي حصانًا، لكن لكن

جميع الأطفال سعداء، ولكن، ولكن

سعيد، سعيد بالركوب، ولكن ولكن ولكن

الحوافر تنقر بصوت عالٍ، لكن ولكن؛

تظاهر بأنه قطار لأغنية "قاطرة تشوج تشوج تشوج" ; أظهر الإوزة وغنى على طول "Ga-ha-ga" و "Yes-da-da" ؛

أدارت عجلة القيادة (حلقة من هرم كبير) كالسائق على أغنية «نقعد جنب السائق».

عندما كانت ابنتي تبلغ من العمر سنة واحدة وثلاثة أشهر، قمت بتنظيم مجموعة لتنمية الطفل في المنزل تشبه المنزل روضة أطفال. وبدأنا الدراسة وفق نظام Zheleznov بصحبة أطفال آخرين. خلال الفصول الدراسية، استمعنا وغنينا ولعبنا أغنية بالحركات 2-3 مرات، وبعد ذلك انتقلنا إلى العنصر الإبداعي - الرسومات والحرف اليدوية.

على سبيل المثال، هذا ما بدا عليه الدرس "قاطرة":

1) أري الأطفال لعبة القطار، موضحًا كيف تدور عجلاته

2) أعرض حركات يدي كيف تدور عجلات القاطرة، وأنطق الأصوات "chug-chug-chug"، وأطلب من الأطفال التكرار.

3) شاهد فيديو أغنية "قاطرة".

4) نغني أغنية ونعرض الحركات على الموسيقى.

محرك chug-chug-chug، يندفع القطار بأقصى سرعة -2 مرات

تشوج تشوج، تشوك تشوج

والعجلات تدق، كما يقولون، تدق - مرتين

5) غناء أغنية بالحركات بدون موسيقى.

6) نقوم بدحرجة لعبة القاطرات البخارية على الأرض قائلين "choo-choo-choo"، "أيضًا أيضًا!".

7) نصنع زين "القاطرة".

وبالطبع، من الممتع أكثر أن نرقص معًا، على سبيل المثال، "الرقص بالمنديل":

أغاني Zheleznovs ترافقنا في كل مكان. والرائع هو أنه يمكنك التدرب حسب النظام حتى أثناء المشي، وهو ما فعلناه في الصيف.

أخذنا معنا بطانية ومعدات اللعب (الملاعق والخشخيشات) إلى الملعب أو الحديقة.

ويبدو أن الألعاب الخارجية الممتعة قد تم إنشاؤها للشارع.

في أي مكان آخر يمكنك أن تدوس بقدميك على أغنية ممتعة للغاية؟ "تمساح" :

ذهب تمساحنا المفضل في نزهة على الأقدام.

أعلى وأعلى وأعلى وأعلى

صفعة وصفعة وصفعة وصفعة

مشى التمساح، مشى، مشى، مشى - كان متعبا. بوه...

(نمشي بأرجلنا على نطاق واسع، وفي النهاية نجلس القرفصاء).

تعتبر أغاني الألعاب طريقة رائعة للترفيه عن الأطفال في حفلات الأطفال المختلفة.

حسنًا، أريد بشكل خاص تسليط الضوء "كتاب ABC الموسيقي"- هذه أغاني صغيرة مضحكة لكل حرف من الحروف الأبجدية الروسية، والتي تخبرك بكيفية تكوين الحروف من أعواد البلاستيسين.

ومن الرائع جدًا أنه تم إنشاء مقاطع فيديو لكل حرف: http://www.youtube.com/playlist?list=PL77441A81C378B87B

بفضل هذا النظام، تعلمنا الحروف وأنشأنا الأبجدية الخاصة بنا

مثل هذه الأنشطة تساهم أيضًا في التنمية المهارات الحركية الدقيقة، وإتقان مهارات التصميم.

ماذا تعطينا طريقة جيليزنوف للتطور الموسيقي المبكر؟ هذا بالإضافة إلى أنشطتنا الأخرى ساهمت التقنية:

تطور الكلام المبكر (بحلول عام واحد، تحدثت ابنتي أكثر من 20 كلمة)،

تنمية الذاكرة، بما في ذلك الذاكرة الموسيقية. تتذكر فيكا القصائد والأغاني بسهولة،

تكوين إحساس بالإيقاع والقافية (كان الطفل يؤلف القصائد لفترة طويلة - وإن كان ساذجًا وطفوليًا ، لكنه لا يزال)

تنمية المهارات الحركية الدقيقة،

تنمية التنسيق الحركي وحب الرقص.

حقيقة أن الطفل كان "يفعل شيئًا ما في مكان ما" لاحظها أيضًا المعلمون في مدرسة الموسيقى التي زرناها (في وقت مبكر التطور الجماليحيث تقام دروس في الإيقاع والموسيقى والفنون البصرية).

مقال آخر لي حول التطور الموسيقي المنزلي، يمكن لأي أم الوصول إليه دون تدريب خاص.

هل تريد أن تتعلم كيفية تطوير طفلك بشكل مستقل بشكل شامل وبطريقة مرحة يمكن الوصول إليها؟

مدة القراءة: 3 دقائق.

يفكر الآباء المعاصرون بشكل متزايد في التطور الكامل لطفلهم. في بعض الأحيان تتم العملية نفسها في بيئة متوترة، حيث لن يتمكن كل طفل من الجلوس وإكمال المهام. "الأغنية تساعدنا على البناء والعيش..."، كما تغنى في الأغنية القديمة الجيدة وهي كذلك بالفعل! إن تقنية Zheleznovs دليل على ذلك. كم هو رائع تطوير المهارات والقدرات في الرقص مع الأغنية والموسيقى. ما هو سر عائلة زيليزنوف؟ ما هي إيجابيات وسلبيات هذه التقنية؟

حول زيليزنوف

مؤسسو منهجية التطوير في سن مبكرةهم الأب وابنته. سيرجي ستانيسلافوفيتش زيليزنوف هو مدرس موسيقى ذو خبرة قام بتطوير دورات لإعداد الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-6 سنوات للتسجيل في مدرسة الموسيقى.

اتبعت ابنته إيكاترينا سيرجيفنا زيليزنوفا خطى والدها وتخرجت من كلية التربية الموسيقية ومدرسة الدراسات العليا.

في التسعينيات لم تكن هناك معرفة موسيقية للأطفال دون سن 3 سنوات. قرر آل Zheleznov القضاء على هذه المشكلة. لقد توصلوا إلى الأغاني وتسجيلها، والتي كانت مفهومة للأطفال من مختلف الأعمار، وجلبت أغاني الأطفال الروسية إلى فهمهم. هكذا بدأت تظهر مجموعات كاملة، والتي كانت مناسبة أيضًا للأطفال الصغار بعمر ستة أشهر، الذين رقصوا بسعادة بين ذراعي أمهاتهم. يمكن للأطفال الذين لا تتجاوز أعمارهم سنة واحدة تكرار الحركات، أولاً مع والديهم، ثم بمفردهم.

هكذا ظهرت طريقة "الموسيقى مع أمي" لعائلة زيليزنوف، وبدأ إصدار الدورات بتنسيق الفيديو والصوت، و الوسائل التعليميةوفقًا لطريقة جيليزنوف.

الجوانب الإيجابية لهذه التقنية

الميزة الرئيسية لهذه التقنية هي الجو العاطفي أثناء الفصول الدراسية. إن بساطة تقديم المواد المفهومة حتى لأصغرها ستعطي نتائج جيدة على المستوى النفسي والنفسي التطور العاطفيطفلك. تعتبر تقنية Zheleznov مادة فريدة لتنمية القدرات الإبداعية والموسيقية للأطفال.

مساوئ تقنية زيليزنوف

لا توجد جوانب سلبية على هذا النحو في طريقة سيرجي وإيكاترينا. ومع ذلك، كل طفل له خصائصه وأذواقه الخاصة. ربما لن يحب شخص ما بعض الأغاني، وأغاني الأطفال، والإيقاع، وما إلى ذلك. من بين مجموعة كبيرة من الأنشطة الموسيقية، يمكنك اختيار لحن وأغنية ممتعة لكل طفل.

الأنشطة المشتركة

إذا كنت تقوم بتنمية طفل في المنزل، فسيكون وقتك ممتعًا ومفيدًا. تساعد الأم الطفل على أداء الحركات، وتحثه وتغني الكلمات. من وقت لآخر، سوف يتذكر الطفل ويبدأ في الغناء معه (أو سيحاول). مهمتك هي التحلي بالصبر والفرح بأي إنجازات لابنك أو ابنتك.

خلال فصول جماعيةوفي مركز التطوير أيضًا تقومون بإنجاز المهام مع الطفل، حيث يقلد الطفل مهاراته الجديدة ويفرح بها.

كيف تسير الفصول الدراسية؟

للأطفال من عمر ستة أشهر هناك العاب الاصبعوأغاني التدليك والجمباز وما إلى ذلك. تحكي الأم لهؤلاء الصغار قصيدة أو تغني أغنية للموسيقى وتقوم بتدليكهم. من المهم أن تأسر الطفل وتجعله يرغب في تكرار المهمة وإكمالها بشكل مستقل.

بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا، هناك ألعاب خارجية وتمارين وعمليات إحماء. يتم تنفيذ هذه المهام بأشياء إضافية (كرات، مكعبات، مناديل، إلخ) وبدونها. وفقًا لطريقة Zheleznovs، يمكنك التدرب يوميًا من الصباح حتى المساء:

  • في الصباح - تمارين؛
  • خلال النهار - المهام الموسيقية والأغاني؛
  • في المساء - أنشطة إبداعية (نستمع إلى القصص الخيالية ونصنع حكاياتنا ونلعب بالألعاب).

ويمكن ملاحظة أن الفصول الدراسية لا تتطلب إعدادًا خاصًا (باستثناء حفظ الكلمات في الأغنية) للأم، وسيكون الطفل سعيدًا بإكمال المهام.

هل من الممكن الدراسة في المنزل؟

يمكنك الدراسة بشكل فردي في المنزل أو في مجموعة. إذا كنت مستعدا لتكريس الوقت لطفلك وإنفاقه بشكل مفيد، فلا تتردد في اختيار هذه التقنية.

إن القيام بعمليات الإحماء والاستماع إلى القصص الخيالية معًا واتباع المهام الموسيقية لن يكون له تأثير إيجابي على نمو طفلك فحسب، بل سيعزز أيضًا علاقتكما وسيزداد الثقة في بعضكما البعض وسيزداد التفاهم.

إقرأ في هذا المقال:

غالبًا ما يهتم الآباء المعاصرون بالنمو المبكر لطفلهم. لتحديد طرق تربية الأطفال، عليك أن تدرس بعناية كل واحد منهم وتختار. كل أم وأب لديهم رغباتهم وأفكارهم الخاصة حول ما يجب أن يتعلمه الطفل أولاً. لا ينبغي أيضًا استبعاد السمات الشخصية للشخصية الصغيرة.

لا يتم استخدام تقنية Zheleznov من قبل الآباء فحسب، بل أيضًا من قبل المعلمين مؤسسات ما قبل المدرسة. ميزتها هي القدرة على تعليم الطفل تركيز انتباهه والتحكم بشكل أفضل في سلوكه. تتجلى الجوانب الإيجابية في التطور الموسيقي والسمعي و تشكيل الكلاموإتقان المهارات الحركية والشعور بالإيقاع.

جوهر تقنية "الموسيقى مع أمي".

سيرجي وإيكاترينا زيليزنوف مؤلفا طريقة "الموسيقى مع أمي" لتنمية الأطفال الصغار. تم نشر الكثير من الأدلة والأقراص المدمجة والأدبيات المنهجية للفصول الدراسية. "الموسيقى مع أمي" لا تُنسى بألحانها المبهجة وقوافيها الجميلة. كل هذا يهدف إلى تنمية القدرات الموسيقية لدى الطفل منذ الطفولة. تحظى هذه التقنية بشعبية كبيرة بين الآباء ليس فقط في بلدنا، ولكن أيضًا في الخارج.

تعد منهجية تطوير سيرجي زيليزنوف وإيكاترينا زيليزنوفا "الموسيقى مع أمي" عالمية لجميع الأطفال.

فهو يساهم في عملية النمو الشامل للطفل، وليس في اتجاه واحد فقط. بفضل هذا، يمكن أن يكون مناسبًا حتى لطفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا. جوهر هذه التقنية هو التمارين وتطوير الأغاني وألعاب الأصابع والتواصل باستخدام الإيماءات.من سمات طريقة Zheleznovs استخدام النهج الموسيقي في الفصول الدراسية. في المرحلة الأولية، حاول المؤلفون تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 5 سنوات أساسيات محو الأمية الموسيقية. ولم تجد هذه الفكرة تأييدا لدى معظم الآباء. لقد تحولت الفصول الدراسية إلى تمارين تنموية تعتمد على المرافقة الموسيقية. أرادت معظم الأمهات والآباء البدء في تنمية أطفالهم في سن مبكرة، ولكن لم تكن هناك مواد تعليمية جاهزة في ذلك الوقت. قام آل Zheleznovs أنفسهم بتأليف قصائد وأغاني مضحكة وتمارين بالموسيقى. هُمالعمل الإبداعي

أدى ذلك إلى إنشاء طريقة "الموسيقى مع أمي"، والتي يمكن الوصول إليها حتى للأطفال الصغار.

أهمية تقنية جيليزنوف في تنمية الأطفال سماتلتنمية الأطفال هو عرض المواد التعليمية في شكل مرح، وتعقيد الفصول الدراسية، وإمكانية الوصول حتى بالنسبة لأصغر فئة عمرية. يتم التدريب في النموذج لعبة ممتعةالأمهات مع الطفل.

"الموسيقى مع أمي" تجلب فوائد لا تقدر بثمن في تربية الأطفال وتساهم في الوظائف التالية:

  • تنمية الإيقاع والقدرات الموسيقية.
  • تنمية المهارات الحركية الدقيقة.
  • تطوير مهارات الكلام الصحيح.
  • تحسين الحالة العامة للطفل.
  • تقوية عضلات منطقة العمود الفقري، وتشكيل الموقف الصحيح.
  • غرس مهارات الاستماع واتباع تعليمات أولياء الأمور والمربين؛
  • إقامة اتصالات مع البالغين والأقران؛
  • تقريب الطفل من والديه، لأن الدروس تتم على مبدأ “الأم والطفل”.

العاب الاصبع مع الطفل

يمكن أن تكون ألعاب Zheleznov هذه موضع اهتمام كل من طفل يبلغ من العمر ستة أشهر وطفل يبلغ من العمر 2-3 سنوات. إجراء الدرس يتكون من إجراء بسيط تمرين اللعبة. تختار أمي قافية قصيرة تغنيها بمصاحبة الموسيقى. من خلال تدليك أصابع طفلك، يمكنك تعلم القافية معه. من الضروري إظهار أمثلة لبعض التمارين، حاول أن تثير اهتمام الطفل حتى يريد هو نفسه القيام بها. يمكنك أن تأسر طفلك بحكاية خيالية من خلال السماح له بلعب دور شخصيته. من خلال إثارة اهتمام الطفل، سنحصل على تأثير أكبر بكثير من الفصول الدراسية باستخدام طريقة "الموسيقى مع أمي" الخاصة بعائلة زيليزنوف.

دور الألعاب الخارجية في أسلوب "الموسيقى مع أمي".

تتضمن الألعاب الخارجية في هذا البرنامج تمارين مع مرافقة موسيقية، عمليات إحماء مختلفة، ألعاب بالأشياء. يتم استخدام الأجراس والطبول والدفوف والألعاب المختلفة الألوان الزاهية. تتضمن طريقة Zheleznov كلا من الطبقات الجماعية والفردية. من الممكن إجراؤها يوميًا، ولهذا يُنصح بشراء كتيبات التدريب. يتم وضع خطة التدريب من قبل الوالدين أنفسهم أو يتم اختيارها من دروس مماثلة. يمكنك في الصباح ممارسة التمارين التي تشمل ألعاب الأصابع والجمباز الموسيقي. خلال النهار، قم بتمارين موسيقية مع الأغاني لتطوير حاسة السمع لديك. في المساء، يمكنك إعداد دروس إبداعية، مثل التعبير عن القصص الخيالية باستخدام الألعاب والاختراع والاستماع إلى قصص مختلفة.

نحن نتبادل التمارين ونتخيل ونمارس الارتجال. يُنصح بنطق القوافي وغناء الأغاني بالتنغيم المناسب؛ كل هذا سيساعد الطفل على تذكر محتوى الدروس بشكل أسرع. إذا كنت تستطيع إثارة اهتمام طفلك، فسوف يتطلع إلى وقت التمرين. لتحقيق نتائج جيدة، يوصى بإجراء الدروس باستخدام طريقة Zheleznov كل يوم، ولكن فقط عندما يحصل الطفل على قسط كافٍ من النوم ويكون في مزاج جيد. لا تجبر طفلك الصغير على القيام بتمارين لا يحبها. الإصرار على نفسك لن يؤدي إلا إلى المزيد من المقاومة منه. التدريب وفقًا لطريقة "الموسيقى مع أمي" الخاصة بـ Zheleznovs يجب أن يجلب لك ولطفلك فقط متعة التواصل معًا.

يضع الآباء المعاصرون العديد من المتطلبات على أطفالهم الصغار جدًا. في بعض الأحيان يكون الطفل قد ولد للتو، وتحاول الأمهات والآباء تجربة جميع تقنيات النمو الجديدة والعصرية على الطفل.

كثير منهم في بعض الأحيان يعطي نتائج غامضة، والبعض الآخر غير مفيد تماما أو حتى ضار. ولكن هناك اتجاه واحد سيكون مفيدًا لأي طفل في أي حال. هذه هي طريقة "الموسيقى مع أمي" لعائلة زيليزنوف.

عن المؤلفين

أبي - سيرجي ستانيسلافوفيتش. لديه تعليم موسيقي أعلى، وكما لا أحد يعرف كل التفاصيل الدقيقة للإيقاع الموسيقي وتأثير الموسيقى على شخص صغير. يتمتع بخبرة واسعة في العمل مع الأطفال في مدرسة الموسيقى، فضلاً عن إدارة مركز تطوير باستخدام منهجيته الخاصة.

ابنة - ايكاترينا سيرجيفنا. حصل أيضًا على تعليم عالٍ وهو مدرس موسيقى. تعمل إيكاترينا زيليزنوفا وفقًا لمنهجيتها الفريدة وتعمل باستمرار على تحسين مهاراتها.

كيف بدأ كل شيء

في البداية، قام آل زيليزنوف، الذين يعملون مع الأطفال، باختبار الأساليب المتاحة بالفعل في ذلك الوقت لتطوير القدرات الموسيقية للأطفال. تدريجيا قاموا بتطوير أفكارهم ووضعها موضع التنفيذ. ومع اكتساب الخبرة، أصبح كل شيء ناجح يتخذ خطوطًا أكثر وضوحًا. هكذا تم تشكيل نظام شامل لإعداد الأطفال لدخول مدرسة الموسيقى.

لكن كل التطورات الموجودة كانت مناسبة للأطفال من سن 3 سنوات. ولكن لم يكن هناك ما يكفي من المواد للصغار. لذلك، بدأ سيرجي في ابتكار مواد للأطفال أنفسهم. كما تقول Zheleznova، فإن هذه التقنية مناسبة لأي طفل. لا يهم ما إذا كان سيدرس الموسيقى في المستقبل أم لا، فالأسس الموضوعة في مرحلة الطفولة ستساعده في مواصلة تطويره.

إي زيليزنوفا. المنهجية وجوهرها

تعتمد المنهجية على أغاني الأطفال والأغاني والحركات التي تتوافق معها والتي يحبها جميع الأطفال. أخذ المؤلفون أغاني الأطفال الشعبية كأساس، وقاموا أيضًا بتأليف الأغاني الصغيرة بأنفسهم.

واستنادا إلى حقيقة أن حياة الطفل لا يمكن تصورها دون حركة، يتم تشغيل جميع الأغاني. بالإضافة إلى ذلك، تحتوي أغاني الأطفال على كلمات خفيفة ومتكررة بشكل متكرر طفل صغيروسرعان ما يبدأ في تكرار نفسه.

من المهم بالنسبة للأطفال الصغار أن يقوم شخص بالغ بإظهار جميع الحركات معهم وتنفيذها. هكذا ظهرت طريقة "الموسيقى مع أمي" لعائلة زيليزنوف. من خلال القفز والرقص مع طفلهما، يمنح الآباء طفلهم العديد من اللحظات المبهجة. والمعلم الحاضر في الدرس يقود ويرشد.

أهداف وغايات دروس الموسيقى

بالطبع، يتم تنفيذ جميع الأنشطة مع الأطفال بطريقة مرحة فقط. لا يجبر الطفل على فعل أي شيء. يظهر المعلم والأم الحركات، والطفل، استجابة - إذا رغب في ذلك - يؤديها.

والنتيجة هي لعبة ممتعة وتعليمية مع الطفل تسمح لك بحل مشاكل مثل:

  • التنمية والإيقاعات.
  • تكوين الكلام نتيجة التكرار المتكرر للكلمات - المحاكاة الصوتية.
  • تنمية المهارات الحركية نتيجة التفاعل مع الأشياء المختلفة سواء الموسيقية أو العادية. الملاعق الخشبية والأجراس الرنانة تحظى باستقبال جيد من قبل الأطفال.
  • التواصل العاطفي الوثيق مع أمي، نتيجة لقضاء وقت ممتع معًا.
  • الإدراك السمعي والمعلوماتي من خلال الموسيقى.
  • تعزيز صحتك العامة من خلال ممارسة النشاط البدني القوي.
  • تساعد الموسيقى على الاسترخاء، وهي تستخدم لعلاج الاضطرابات العصبية المختلفة لدى الأطفال، كما أنها وسيلة وقاية قوية من العصاب لدى الأطفال.
  • تنمية القدرة على التواصل ضمن فريق والتفاعل مع الأطفال الآخرين.

وقد لوحظ أن الأطفال الذين يعانون من السنوات الأولىأولئك الذين هم على دراية بالموسيقى هم أكثر ذكاءً من أقرانهم. ويرتبط هذا بنفس عمل نصفي الكرة الأيمن والأيسر من الدماغ.

أساسيات هذه التقنية

  1. إيكاترينا زيليزنوفا، التي تستهدف أسلوبها التطور المبكرالأطفال، توصي بمشاركة قريبة جدًا من الأم في الفصول الدراسية. وهذا يحقق اتصالًا مهمًا بين الطفل ووالديه، وهو أمر مهم للحفاظ عليه من أجل النمو الكامل.
  2. يمكنك في كثير من الأحيان أن ترى كيف يبدأ الطفل في الرقص عندما يسمع الموسيقى. بعد كل شيء، يرى الطفل الموسيقى من خلال الحركات. لذلك، يتم دائمًا إجراء الفصول الدراسية باستخدام طريقة Zheleznovs من خلال الألعاب والرقص وتشغيل الموسيقى. هذه هي الطريقة الوحيدة التي سيفهم بها الطفل الموسيقى ويجربها.
  3. يجب أن تكون الأغاني نفسها إما شعبية روسية، أي أغاني وأغاني أطفال كلاسيكية، أو يمكنك استخدام الأغاني الحديثة ولكن القابلة للرقص وعالية الجودة حقًا. كتب Zheleznovs Sergei و Ekaterina الكثير من أغاني الأطفال الجيدة وقاموا بترتيب أغاني الأطفال الروسية القديمة.
  4. يجب على المعلم، باستخدام طريقة جيليزنوف، أن يعزف على آلة موسيقية حقيقية. لكن لا يمكنك الاستغناء عن استخدام التسجيلات الصوتية. بهذه الطريقة فقط سيتمكن المعلم من مساعدة الأطفال وأمهاتهم والمشاركة بنشاط في الرقصات والألعاب.
  5. يُقترح في الفصول تعريف الأطفال بلوحة المفاتيح من سن 2-3 سنوات. هذه التقنية مثيرة جدًا للاهتمام للأطفال. ويمكن للأطفال بعد سن 3 سنوات عزف بيت شعر بسيط وغناء أغنية بأنفسهم.

متى يمكنني البدء؟

طريقة تطوير Zheleznov مناسبة للأطفال الصغار جدًا. يتم إحضار الأطفال الذين بدأوا للتو في الجلوس بشكل مستقل إلى الفصول الدراسية. كقاعدة عامة، يتم تقديم وسائد مريحة للأطفال، حيث يمكنهم التلويح بأذرعهم وأرجلهم على إيقاع الموسيقى. الأطفال الأكبر سنًا يتجولون بالفعل حول محيط الغرفة بالكامل.

ولكن حتى لو كان الطفل لا يزال صغيرًا جدًا، يمكن للأم دائمًا أن تبدأ باللعب معه. نعم، نعم، مجرد لعب. بعد كل شيء، لا يمكن أن يسمى هذا الاحتلال. على الرغم من وجود الكثير من الفوائد من الألعاب الموسيقية.

تتناسب جميع الألعاب بشكل مثالي مع الحياة اليومية للطفل. وهنا تحمل الأم طفلها ليغسله وتغني: "ماء ماء اغسل وجهي...". أو يقول وهو يثني ساقي الطفل ويفكها: "دبدوب...". و"غراب العقعق" الشهير؟ كل هذا هو المرحلة الأولى لتعريف الطفل بالموسيقى.

هل هناك أي عيوب في المنهجية؟

إذا اتبعت المنهجية بدقة ودرست مباشرة من الأقراص المضغوطة أو في استوديو التطوير المبكر، فلن يكون هناك أي ضرر بالتأكيد. إن قضاء الوقت معًا والرقص وممارسة الألعاب والأغاني المضحكة سيضع أي طفل في مزاج إيجابي.

ولكن إذا ألقيت نظرة فاحصة، يمكنك تحديد بعض النقاط التي يمكن تسميتها بالفروق الدقيقة بدلاً من أوجه القصور.

ويطلب من الطفل أن يتبع بدقة خطة العمل المقترحة. لا يُمنح الحق في اختيار الحركات واختراعها بشكل مستقل.

هناك العديد من التكرارات والقوافي المعقدة التي لا يبدأ الأطفال الصغار في تعلمها على الفور.

قامت إيكاترينا زيليزنوفا، التي تستخدم منهجيتها في العديد من مراكز التطوير، مع والدها بتأليف العديد من الأغاني الأصلية. لكن في الأساس هم نفس النوع. كثيرا ما تتكرر نفس الكلمات، مثل: الأرنب أو الدب، تصرفاتهم، النوم، المشي.

على الرغم من أنه بالنسبة للأطفال الصغار جدًا، فإن هذا التكرار لنفس النوع من الكلمات هو الأفضل.

للفصول في المنزل

عندما لا تكون هناك فرصة أو رغبة في حضور دروس التطوير باستخدام طريقة Zheleznov، يمكنك شراء أقراص تحتوي على تسجيلات للأغاني ودروس جاهزة.

يمكن العثور على الأقراص للأطفال الصغار والكبار على حد سواء.

خلال الفصول الدراسية، عادة بعد أن يغني المعلم الأغاني، يُطلب من الأطفال تكرارها. على الأقراص، بعد الموسيقى مع الكلمات، هناك ببساطة موسيقى ليغنيها الأم والطفل بمفردهما.

يمكن تقسيم الأقراص إلى فئات.

التهويدات

إليكم التهويدات الروسية الأصلية التي غنتها جداتنا وأمهاتنا لأطفالهن. يتم أداء الأغاني بأدائها التقليدي. إيكاترينا زيليزنوفا تغني العديد من التهويدات بنفسها. المكافأة الإضافية هي أصوات الطبيعة التي تجعلك في مزاج غنائي.

أغاني الحضانة

لطالما استخدمت الأمهات أغاني الأطفال للترفيه عن أطفالهن الصغار. إنها تساهم في النمو المتنوع للطفل وتساعد في إقامة اتصال عاطفي. يتذكر الجميع "الماعز المقرن قادم" و"حسنًا، حسنًا" منذ الطفولة ويمنحون الآن لحظات من الفرح لأطفالهم.

العاب الاصبع

لقد ثبت منذ فترة طويلة أن الكلام يعتمد بشكل مباشر على ما يسمى بألعاب الإصبع ويتم تسهيل ذلك. وإذا قمت بأداءها تحت الموسيقى، فإن الفوائد هائلة، والطفل يفعل كل شيء بسعادة.

بالإضافة إلى الأقراص الرئيسية، هناك أيضًا أقراص للتربية البدنية والألعاب الخارجية والحكايات الخيالية والتمارين الرياضية وحتى لعب التدليك. كتب سيرجي وإيكاترينا الأغاني على Zheleznovs الأعمار المختلفةوابتكروا لهم حركات بسيطة يتعرف الطفل من خلالها على العالم.

سيكون أي والد، حتى بدون تعليم موسيقي أو فهم لمحو الأمية الموسيقية، قادرا على تطوير طفله بشكل شامل وغرس ذوق جيد في الموسيقى فيه.